1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, os voy a mostrar parte del material que he creado yo. 2 00:00:05,000 --> 00:00:10,000 Por una parte, donde nos habíamos quedado antes, dentro de la plataforma de Lexia Classroom, 3 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 como os he dicho, por tema, yo había creado una presentación, 4 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 como una especie de libro de texto, 5 00:00:20,000 --> 00:00:25,000 donde los alumnos tienen que ir pasando por toda la presentación, 6 00:00:25,000 --> 00:00:32,000 al margen de eso, tienen un sistema de grabación de clases, 7 00:00:32,000 --> 00:00:37,000 para cada tema tienen dos clases grabadas. 8 00:00:37,000 --> 00:00:42,000 Les voy contando. 9 00:00:42,000 --> 00:00:49,000 Ese es el primer lugar donde yo quería que vieras mi creación de contenido, 10 00:00:49,000 --> 00:00:53,000 después vamos a ir a Kahoot!, donde podemos ver aquí en mis carpetas, 11 00:00:53,000 --> 00:00:58,000 estamos dentro de mi usuario Gonzalo Reina, 12 00:00:58,000 --> 00:01:02,000 donde yo he creado aquí diferentes kahoots, algunos desde creación desde cero, 13 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 otras veces creados a partir de otros kahoots que hay en el mundo kahoot. 14 00:01:07,000 --> 00:01:11,000 Bueno, esto es monometría del Estela A, 15 00:01:11,000 --> 00:01:15,000 Pitágoras del Estela Maris, 16 00:01:15,000 --> 00:01:20,000 de otro sitio, donde yo los configuro. 17 00:01:21,000 --> 00:01:26,000 Y por último os quería demostrar otro sitio donde yo he creado contenido, 18 00:01:26,000 --> 00:01:31,000 que es en Google Classroom. 19 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 Yo creé mi propia plataforma de Google Classroom, 20 00:01:36,000 --> 00:01:41,000 para un centro de educación secundaria en Uganda, 21 00:01:41,000 --> 00:01:44,000 donde participo como voluntario, 22 00:01:44,000 --> 00:01:49,000 y bueno, pues tienen aquí una plataforma de Google Classroom, 23 00:01:49,000 --> 00:01:52,000 de programación, de iniciación a la programación, 24 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 que puede ser parecida a nuestra tecnología, 25 00:01:55,000 --> 00:01:58,000 y matemáticas, matemáticas for Harlem, 26 00:01:58,000 --> 00:02:01,000 donde yo aquí les pongo contenido, 27 00:02:01,000 --> 00:02:05,000 les explico una clase, aquí en un vídeo, 28 00:02:05,000 --> 00:02:07,000 que está en uno de los enlaces, 29 00:02:07,000 --> 00:02:12,000 y después, bueno, pues esa pizarrita que yo me he ido fabricando durante la clase, 30 00:02:12,000 --> 00:02:16,000 pues también la subo para que los alumnos, 31 00:02:16,000 --> 00:02:23,000 ese es en inglés, porque es el idioma con el que nos entendemos con ellos. 32 00:02:23,000 --> 00:02:28,000 Programming, bueno, pues distintas cositas de programación, 33 00:02:28,000 --> 00:02:32,000 tanto de ofimática, como un poquito de programación, 34 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 como manejo de SketchUp, por ejemplo, 35 00:02:35,000 --> 00:02:39,000 crear un espacio web con Google Sites, 36 00:02:39,000 --> 00:02:45,000 bueno, pues estas son las creaciones que yo os quería enseñar, ¿de acuerdo? 37 00:02:45,000 --> 00:02:47,000 Venga, muchas gracias.