0 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 En este vídeo les presento mi infografía, que he realizado con la aplicación CAMP. 1 00:00:09,000 --> 00:00:12,000 Aquí ven la autoría, que es mi cuenta de Guadalupe. 2 00:00:12,000 --> 00:00:17,000 La voy a presentar para que la puedan ver en un modo más cómodo. 3 00:00:17,000 --> 00:00:23,000 Y está dedicada a los alumnos de segundo de la ESO, que les ayuda a aprender a resolver 4 00:00:23,000 --> 00:00:24,000 ecuaciones de un primer vistazo. 5 00:00:24,000 --> 00:00:27,000 Tenemos ecuaciones de primero y de segundo grado. 6 00:00:27,000 --> 00:00:32,000 Si navegamos por la infografía, aquí tenemos unas ideas, que son unas tips, que les ayudan 7 00:00:32,000 --> 00:00:37,000 a los alumnos a recordar eso que se vio ya en primero de la ESO y que nos permitían 8 00:00:37,000 --> 00:00:39,000 resolver ecuaciones muy sencillas. 9 00:00:39,000 --> 00:00:44,000 A continuación se explican los tres tipos de ecuaciones, que aparecen normalmente, y 10 00:00:44,000 --> 00:00:49,000 pasos para cómo resolverlas y un ejemplo que les ayude a entender esos pasos. 11 00:00:49,000 --> 00:00:54,000 Y después entramos en el contenido ya, que es de segundo de la ESO nuevo. 12 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 Estas son las ecuaciones que tenemos de primero y completas e incompletas de dos tipos. 13 00:01:00,000 --> 00:01:04,000 Entonces, lo mismo, cómo se explica cómo se resuelven, una por la fórmula y otras 14 00:01:04,000 --> 00:01:07,000 con una serie de pasos y ejemplos de cómo resolverlo. 15 00:01:07,000 --> 00:01:12,000 Además, esta ecuación la tengo integrada dentro de mi sistema de aprendizaje, donde 16 00:01:12,000 --> 00:01:18,000 en la unidad didáctica 7 tengo la introducción, vamos explicando los diferentes tipos de ecuaciones 17 00:01:18,000 --> 00:01:24,000 y por último, antes de pasar para el examen, les entrego esta ecuación donde ellos pueden 18 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 repasar y ver cómo se resuelven. 19 00:01:27,000 --> 00:01:32,000 Para atender a la diversidad, les presento que los niños con mayores dificultades son 20 00:01:32,000 --> 00:01:37,000 aquellos que tienen la pendiente de primero de la ESO, para lo cual aquí les va anunciando 21 00:01:37,000 --> 00:01:40,000 exámenes que tienen que hacer para recuperar la asignatura, además de unos ejercicios 22 00:01:40,000 --> 00:01:41,000 que hay que entregar. 23 00:01:41,000 --> 00:01:46,000 Y respecto a esta infografía, les envío por correo a estos alumnos, antes del examen, 24 00:01:47,000 --> 00:01:51,000 cosas que tienen que recordar como más importantes para el examen. 25 00:01:51,000 --> 00:01:58,000 Respecto a la adaptabilidad, a la accesibilidad, decir que este vídeo va a ser subtitulado 26 00:01:58,000 --> 00:02:00,000 y lo entregaré en la tarea 3.