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hola muy buenas en este vídeo voy a mostraros cómo utilizo las herramientas digitales en mi

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práctica de obtendente para la comunicación coordinación y gestión de la información en

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mi caso utilizo la plataforma raíces esta plataforma la uso para mi gestión académica

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que tengo con mi alumnado.

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Aquí podéis ver cómo registro las calificaciones de mis alumnos

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y esto me permite llevar un seguimiento continuo del progreso que tienen ellos.

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Aquí podéis ver las diferentes calificaciones que tenemos puesto en la segunda evaluación.

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Pero además utilizo la mensajería instantánea que esta plataforma me ofrece.

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en la cual puedo tener una observación individualizada de los alumnos, además de comunicarme con las familias informando aspectos relevantes del aprendizaje.

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Todo esto, por supuesto, lo realizo respetando las políticas de uso del centro y utilizando únicamente plataformas institucionales seguras,

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Como por ejemplo, Raíces o también el correo institucional de EducaMadrid.

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En cuanto a la coordinación docente, utilizo espacios compartidos como Google Drive.

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en el cual podemos organizar programaciones, otro tipo de archivos o materiales,

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o por ejemplo, las actas institucionales, en las cuales podemos compartir archivo y trabajar mucho mejor entre nosotros.

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Me permite trabajar de una forma colaborativa con mis compañeros y así aseguro una coherencia en las actividades.

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Además participo activamente compartiendo recursos y adaptando propuestas según las diferentes necesidades del alumnado.

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En relación a la protección de datos utilizo siempre cuentas como he dicho antes corporativas y plataformas oficiales

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y evito compartir datos personales fuera de estos entornos y no utilizo nunca imágenes del alumnado

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Además aplico criterios de bienestar digital promoviendo un uso responsable de la tecnología

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Una dificultad que detecté en mi práctica fue la gestión de la evaluación en sesiones prácticas

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ya que resultaba poco eficiente registrar la información de forma manual

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Para solucionarlo incorporé el uso de IDOCEO

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Esto me permitió registrar la información de forma más rápida y organizada, mejorando el seguimiento de mi alumnado

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En conclusión, el uso de herramientas digitales ha mejorado tanto la organización de mi práctica docente como la comunicación con las familias y el equipo educativo

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Además, me ha permitido tomar decisiones más ajustadas a las necesidades del alumnado, mejorando el proceso de enseñanza