1 00:00:01,010 --> 00:00:11,589 Bueno, y ahora vamos a ver una aplicación de gestión y gamificación que utilizamos, que utilizo, que es la de S-Main Andar. 2 00:00:12,369 --> 00:00:33,960 Le he quitado el sonido para que no moleste. 3 00:00:34,939 --> 00:00:43,840 Esta es mi aula, como he dicho, es una aula específica TGD y tengo cinco alumnos, cada uno de ellos personalizado con sus avatares 4 00:00:43,840 --> 00:00:48,920 y personalizado con los parámetros que nos permite la aplicación. 5 00:00:49,640 --> 00:00:53,280 Esto es lo que venían los niños, lo que ven en la tablet y en el ordenador. 6 00:00:53,939 --> 00:01:04,859 Luego los profes tenemos una web de gestión donde realizamos las rutas de aprendizaje, personalizamos todo y nos adaptamos un poco a la diversidad. 7 00:01:05,859 --> 00:01:17,939 En este caso, por ejemplo, esta niña tiene contraseña para que le sea fácil entrar y de esa forma ya también trabajamos la memoria. 8 00:01:18,920 --> 00:01:33,620 Ella tiene sus itinerarios o rutas de aprendizaje, que son los que he creado yo, personalizados para ella, con la letra en mayúscula en este caso, con muchas imágenes, ya que ella no tiene lectoescritura. 9 00:01:34,680 --> 00:01:47,730 En sus mundos, digamos, en cada uno de los apartados lo hemos puesto con pictogramas, para que ella sepa dónde se puede meter a través de los pictogramas, que así te lo recuerdo. 10 00:01:47,730 --> 00:02:09,169 Por ejemplo, en otro de los alumnos que tiene más nivel curricular, por ejemplo este, pues tenemos esta parte que se especifica acorde a sus necesidades y entonces tiene que ir trabajando esta ruta de aprendizaje, es secuencial y tiene que ir terminando una para seguir la otra. 11 00:02:09,169 --> 00:02:14,330 Una vez termine ya se puede meter en sus mundos 12 00:02:14,330 --> 00:02:18,129 La interfaz está también personalizada para cada uno de los niños 13 00:02:18,129 --> 00:02:24,189 Según sus gustos y según creo que sea más atractivo para ellos 14 00:02:24,189 --> 00:02:27,169 Al igual que también está personalizada la letra 15 00:02:27,169 --> 00:02:29,150 Si es mayúscula, minúscula, ligada 16 00:02:29,150 --> 00:02:32,189 Si es con pictogramas 17 00:02:32,189 --> 00:02:35,990 Si tuvieran dislexia también se puede personalizar 18 00:02:35,990 --> 00:02:44,229 y creo que es una plataforma que además de jugar y de ser todo juegos educativos 19 00:02:44,229 --> 00:02:49,009 permite bastante personalización y atención a la diversidad. 20 00:02:50,009 --> 00:02:54,289 Entonces yo la uso bastante con ellos en la tablet, tanto en la tablet como en el ordenador. 21 00:02:59,360 --> 00:03:03,020 Y además luego se puede ir viendo el progreso en la web de gestión 22 00:03:03,020 --> 00:03:06,699 según van realizando cada una de las rutas de aprendizaje. 23 00:03:06,699 --> 00:03:20,819 Estas rutas se pueden personalizar, son bastante intuitivas, se pueden previsualizar antes de realizarlas y la verdad que es bastante fácil el manejo y el trabajo en ellas. 24 00:03:29,500 --> 00:03:33,319 Y esto es todo.