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00:00:00,800 --> 00:00:04,019
1. Presentación y aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:04,120 --> 00:00:07,000
Buenos días, me presento, soy Luis Miranda Zurmendi,

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00:00:07,400 --> 00:00:12,699
profesor técnico de sectores singulares en la especialidad de servicios de restauración.

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00:00:18,760 --> 00:00:22,660
Comenzamos esta grabación en el aula virtual de EducaMadrid,

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00:00:23,359 --> 00:00:25,920
mi principal canal de comunicación con el alumnado.

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00:00:32,219 --> 00:00:36,679
Aquí centralizo todo lo relativo a los módulos, apuntes, exámenes,

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00:00:36,679 --> 00:00:43,259
micro píldoras, tareas y proyectos. En este espacio siempre permanece anclado en PDF el

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00:00:43,259 --> 00:00:51,039
documento de políticas de uso aceptable del centro. Cabe señalar que al tratarse de alumnos

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00:00:51,039 --> 00:00:57,219
mayores de edad, la comunicación con los familiares es inexistente. Para gestiones

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00:00:57,219 --> 00:01:03,000
más formales, como la tutorialización de la formación, las FCT y el contacto directo con

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00:01:03,000 --> 00:01:15,719
empresas utilizo el correo institucional. Gestión en raíces, espacios compartidos.

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00:01:16,140 --> 00:01:20,659
Pasamos ahora a los espacios compartidos. A partir de una solicitud de Cristian, nuestro

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00:01:20,659 --> 00:01:43,239
coordinador de prácticas de turno de expertismo, accedemos a la plataforma Raíces, donde desde

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00:01:43,239 --> 00:01:48,299
este apartado realizo el mercado y la gestión de las jornadas de prácticas reales que van

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00:01:48,299 --> 00:01:57,280
los alumnos de mi grupo. 3. Entorno real y seguridad. A continuación,

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00:01:57,579 --> 00:02:07,939
entramos en la plataforma de Ford, que empleamos para gestionar las reservas del restaurante

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00:02:07,939 --> 00:02:13,900
pedagógico de nuestra escuela. Al manejar datos de carácter personal de terceros, aprovecho

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00:02:13,900 --> 00:02:19,560
este escenario real para enseñar al alumnado dos pautas clave. Seguridad web, mostramos

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00:02:19,560 --> 00:02:28,460
verificar la conexión segura haciendo clic en el candado de URL. Confirmando que el certificado

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00:02:28,460 --> 00:02:35,000
HTTP garantiza que los datos viajan de forma segura y sin muestradores.

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00:02:37,139 --> 00:02:42,400
Productividad. Explicamos cómo activar el asistente de concentración a modo de enfoque

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00:02:42,400 --> 00:02:48,500
en Windows 10. Desde el centro de actividades, silenciar las notificaciones que evitan distracciones.

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00:02:49,560 --> 00:03:04,330
Incidente de seguridad. Por último, haber un incidente de seguridad ocurrido tras una actividad práctica en el centro.

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00:03:14,490 --> 00:03:27,689
Una profesora recibe un mensaje inapropiado en el UCA Madrid desde la cuenta de una alumna. Tras investigar el caso, la profesora avalió a la alumna quien confirmó no haber escrito dicho mensaje.

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00:03:27,689 --> 00:03:39,050
La conclusión no fue otra y bien clara, sino que esta alumna pudo haber dejado su sesión abierta en un PC común y otra persona suplantó su identidad.

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00:03:39,909 --> 00:03:49,650
Ante esto, se notificó de inmediato a la Jefatura de Estudios y se dotó por una medida correctora urgente.

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00:03:49,650 --> 00:04:05,990
El escrito a todo el claustro del procedimiento oficial para uso de ordenadores por parte del ordenador, reforzando la obligación de cerrar sesiones y garantizando la seguridad digital del centro.