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Hola compañeros, mi nombre es Dayo Mazariego Pérez, soy profesor de Educación Física en el IES Anselmo Lorenzo, en Morata de Tajuña,

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y hoy vengo a presentaros la presentación que he hecho acerca del Colbol.

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La presentación va dirigida primero de la ESO, se realizará en la tercera evaluación en el Isiduto Anselmo Lorenzo.

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Y la presentación que he creado es a modo de quiz, modo de juego, para poder enseñar el reglamento de Colbol,

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un deporte que está muy de moda en los

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institutos españoles

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como elementos

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interactivos

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pues es la propia

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presentación porque es un juego

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ahora como a continuación os enseñaré

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tiene preguntas

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tiene una estructura clara

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simple, didáctica e interactiva

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porque el alumnado va a estar obligado

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a trabajar

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a la vez que se va desarrollando

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la presentación

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y bueno, pues los colores que he elegido, que son un total de 5 colores, contrastan entre sí

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para aquellos alumnos con diversidad funcional de la capacidad visual que no tengan ningún problema

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en poder seguir y en poder participar e interactuar a la vez que vamos avanzando.

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Entonces, pinchamos en el quiz y entramos y aquí explica en la introducción la norma del juego,

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muy simples, sencillas. Se dice que el alumno, bueno, pues que aprenda el Cold War jugando.

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En este caso, el reglamento. Si seguimos, vamos a ver los tipos de juego que vamos a encontrar.

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Pues el fácil, porque de verdadero o falso, medio de identificar y difícil, porque van a tener que rellenar huecos.

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En la ronda 1, el campo dibujado, pues ya da una pequeña pista acerca de qué va a ir la pregunta.

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Y aquí está la pregunta que les lanzo, les doy un poquito de tiempo para que respondan.

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¿El fútbol se juega en un campo de fútbol sala? Siempre de lo falso, ellos responderán.

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Y a continuación podemos observar el feedback, el feedback que damos que lo da directamente la presentación.

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Con respecto a otra de las preguntas, pues un jugador puede golpear con el pie, contestarán y de nuevo tenemos el feedback.

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Este es el tipo de juego 1, en la ronda 2 vamos a ver juegos acerca de identificar, entonces le presento la siguiente situación, dos toques, todo el cuerpo gol y tienen que relacionarlo, entonces una vez que lo tengan hecho corregiremos las respuestas de esta manera y podemos debatir sobre ello de manera interactiva.

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Y la ronda 3 que es un poquito más difícil porque aquí vamos a tener una pregunta que tienen que rellenar

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Previamente han tenido que trabajar el reglamento y después veremos que es el saque de banda efectivamente

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El que se ordena cuando el balón se traslada totalmente la línea de banda

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De manera sencilla, interactiva, una manera fácil de enseñar el reglamento de cualquier deporte en educación física

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00:03:17,400 --> 00:03:18,860
Muchas gracias por su atención.