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Está dirigida a un grupo de 30 alumnos de tercero de la ESO con un nivel medio.

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Aquí vemos un enlace código QR a la aplicación Canva, que es la que van a tener que utilizar en clase

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y que va a consistir en el producto final de esta actividad.

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Aquí tenemos la rúbrica de evaluación para que yo valore la infografía que van a crear.

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Aquí empezamos preguntándoles quién va a sacar un cero en lengua.

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Como la respuesta es nadie, de ahí salen con el acrónimo las seis variedades discursivas.

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pues narrativo, argumentativo, descriptivo, instructivo, expositivo y CD conversacional.

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De cada una tienen que escoger cuál es la definición correcta, y así lo van creando por ellos mismos.

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Al final tenemos un pequeño resumen y van a tener que realizar una infografía a través de Canva de resumen

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y dos ejemplos de cada una de ellas, atiendo a las diferencias individuales,

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otorgando mayor tiempo a quien lo necesite, según orientación,

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y esta actividad resulta como de refuerzo o como introducción al tema.