1
00:00:00,000 --> 00:00:18,000
En el siguiente vídeo vemos un contenido educativo creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de las Unidades Didácticas Música Medieval, Música Renacentista y Música Barroca de la Asignatura de Música de Tercero de Secundaria.

2
00:00:18,000 --> 00:00:29,000
Se trata de un proyecto de comprensión propio alojado en una clase de classroom y cuyo tópico generativo es Reliquias a la Fuga.

3
00:00:29,000 --> 00:00:52,000
Bien, si me voy a la pestaña del trabajo de clase, donde tengo ubicadas todas las actividades, vemos que dentro de este contenido educativo he incluido herramientas del entorno Google como, por ejemplo, formularios, así como herramientas colaborativas como documentos compartidos.

4
00:00:52,000 --> 00:01:06,000
También hemos incluido vínculos a vídeos explicativos que se apoyan para dar la asignatura, para explicar la asignatura.

5
00:01:06,000 --> 00:01:24,000
Asimismo encontramos test que he confeccionado con la herramienta Quizits y como se puede ver aquí en este otro pantallazo, Notación Musical Medieval y Canto Gregoriano está completamente confeccionado por mí.

6
00:01:24,000 --> 00:01:38,000
Así como todas las fichas de trabajo que los alumnos encuentran dentro de este contenido didáctico de confección propia a través de Canva.

7
00:01:39,000 --> 00:01:59,000
Por último voy a enseñaros otro tipo de actividad más divertida, quizás aquí hay un juego tipo pasapalabra, un rosco de palabras de todo el contenido del proyecto hecho a través de la herramienta EducaPlay.

8
00:02:00,000 --> 00:02:18,000
En cuanto a la accesibilidad, comentar que en mi colegio todos profesores y alumnos trabajamos con dispositivos Chromebooks y nuestra institución nos tiene bloqueados los elementos de accesibilidad del entorno Google Workspace.

9
00:02:19,000 --> 00:02:29,000
Entonces a mis alumnos les invito a que hagan uso de los elementos de accesibilidad que vienen propios del dispositivo que están aquí.

10
00:02:29,000 --> 00:02:49,000
Entonces por ejemplo para los alumnos con dislexia o con otro tipo de necesidades tienen estas herramientas, el conversor de texto a voz o tienen esto otro para invertir colores y que el contraste sea mayor o la lupa para agrandar la fuente.