1 00:00:00,000 --> 00:00:05,679 Empiezo a grabar. Ok, vale, entonces, presente simple, perdonadme, no sé si alguien había dicho ya algo, ¿para qué lo usábamos? 2 00:00:09,519 --> 00:00:15,179 Muy bien, hábitos, rutinas, cosas cotidianas, ¿vale? Cosas que hacemos siempre, habitualmente, ¿vale? 3 00:00:16,420 --> 00:00:26,660 Más usos del presente simple para hablar, ese es el continuo, ¿vale? 4 00:00:26,660 --> 00:00:52,439 Vale, muy bien, sí, horarios oficiales, especialmente cuando hablamos de cosas, es decir, el examen es el día no sé qué, si decimos yo tengo un examen tal día, ahí ya es probable que sea un presente continuo, pero cuando hablas de el examen tal o el avión sale a tal hora, ¿vale? 5 00:00:52,439 --> 00:00:59,740 Cuando hablas de cosas que no son personas y que están, como decís, a raíz oficiales, muy bien, presente simple, perfecto. 6 00:00:59,759 --> 00:01:00,299 Más. 7 00:01:05,060 --> 00:01:15,140 Vale, vale, puede ser porque opiniones, sentimientos, son los stative verbs que casi siempre se usan en presente simple, ¿vale? 8 00:01:15,640 --> 00:01:20,859 Los de a mí me encanta, a mí me gusta, yo pienso, todos esos, ¿vale? 9 00:01:22,439 --> 00:01:45,469 Y faltarían dos, si no me equivoco. Muy bien, verdades científicas, ¿vale? Presente simple. ¿Y alguien ha dicho otra cosa por ahí detrás que no me he enterado bien? Ah, gente. Vale, muy bien. Y faltaría, faltaría una. Vale, hábitos y rutinas ya lo hemos dicho. 10 00:01:45,469 --> 00:02:09,599 Y bueno, situaciones permanentes, ¿vale? Que, bueno, es similar un poco a hábitos y rutinas, es la de yo vivo en donde sea o yo trabajo, ¿vale? Esas van también con presente simple. Ok, perfecto. ¿Y cómo se formaba el presente simple? En afirmativo, por ejemplo. ¿Vale? ¿Y en todas las demás? Vale, perfecto. 11 00:02:09,599 --> 00:02:30,650 ¿Y en negativo? Vale, en el negativo le ponemos do o das, pero... Vale, muy bien, acompañado del not, ¿vale? Que es lo que nos marca el negativo, ¿ok? 12 00:02:30,650 --> 00:02:45,500 Y en el interrogativo, do y das, delante, muy bien, vale, pero sabemos que la del don't o do not o does not va entre el verbo y la persona, ¿no? 13 00:02:45,500 --> 00:03:10,020 I don't like y la del interrogativo va al principio. Do I like, ¿vale? Eso lo tenemos claro. Ok, presente continuo. ¿Para qué lo usamos? Muy bien, esa es la más importante. Perfecto. ¿Para qué más? Muy bien, futuros cercanos, futuros programados, ¿vale? 14 00:03:10,020 --> 00:03:31,830 Nos acordamos de que esos son los futuros que están, que ya sabemos la hora, ya sabemos el lugar, lo hemos organizado con alguien, ¿vale? Esa lo que está programado y sabemos todos los detalles de eso que vamos a hacer, ¿vale? Y faltaría una, que es un poco la que marca... Eso es, perfecto. 15 00:03:31,830 --> 00:03:37,169 Vale, eso es pasado continuo, ¿vale? 16 00:03:37,889 --> 00:03:44,909 Las que rompen la rutina se refieren a que tú todos los días vas al colegio en autobús 17 00:03:44,909 --> 00:03:48,069 Y esta semana estás yendo en coche, ¿vale? 18 00:03:48,430 --> 00:03:51,050 A ver, tú te has referido a la de interrumpir 19 00:03:51,050 --> 00:03:54,710 Con el ejemplo que has puesto, o sea, has explicado bien el uso 20 00:03:54,710 --> 00:03:57,129 Pero luego el ejemplo ha sido el del pasado continuo 21 00:03:57,129 --> 00:04:01,210 De que cuando tú estás haciendo una acción larga y hay una corta que la interrumpe 22 00:04:01,210 --> 00:04:08,030 Todos os acordáis de eso, de que el ejemplo que ha puesto ella se refería al pasado continuo 23 00:04:08,030 --> 00:04:14,919 Bueno, vamos verbo por verbo, entonces presente continuo era para cosas que se están haciendo ahora 24 00:04:14,919 --> 00:04:19,139 Para situaciones que rompen la rutina y para futuro programado 25 00:04:19,139 --> 00:04:37,180 Ok, pasado simple, vale, ok, acciones del pasado terminadas y palabras clave que aparecen en el pasado simple 26 00:04:37,180 --> 00:04:44,470 vale, last 27 00:04:44,470 --> 00:04:46,850 ayer, ok 28 00:04:46,850 --> 00:04:50,910 os acordáis del ago 29 00:04:50,910 --> 00:04:54,470 vale, el ago que era 30 00:04:54,470 --> 00:04:57,910 que se 31 00:04:57,910 --> 00:05:02,709 hace, vale, le pones 32 00:05:02,709 --> 00:05:04,689 le pones delante lo que quieras 33 00:05:04,689 --> 00:05:06,769 three years ago, pues 34 00:05:06,769 --> 00:05:08,329 hace tres años 35 00:05:08,329 --> 00:05:11,149 two days ago, hace dos días 36 00:05:11,149 --> 00:05:13,089 three weeks ago, vale 37 00:05:13,089 --> 00:05:14,769 después 38 00:05:14,769 --> 00:05:21,189 tenemos el last que va adelante, last week, last month, last friday, el yesterday que 39 00:05:21,189 --> 00:05:26,569 es ayer, el ago que va detrás y luego cuando ponemos, os acordáis cuando ponemos años 40 00:05:26,569 --> 00:05:36,889 concretos, ¿vale? In 2010 Spain won the World Cup, en 2010 España ganó el mundial, ¿vale? 41 00:05:36,889 --> 00:05:51,269 Cuando ponemos años concretos, pasado simple, ¿ok? Y después, pasado continuo, ¿nos acordamos de los usos? Entiendo que este cueste más que lo hemos visto solo un día. Y es más complicado. 42 00:05:51,269 --> 00:05:54,589 Muy bien, que que es 43 00:05:54,589 --> 00:05:57,029 While es mientras, ¿vale? 44 00:05:57,050 --> 00:05:58,029 Cuando aparece el while 45 00:05:58,029 --> 00:06:00,290 Sabemos que va a ser pasado continuo 46 00:06:00,290 --> 00:06:02,370 99% de las veces, ¿vale? 47 00:06:03,370 --> 00:06:04,689 Y esas del mientras 48 00:06:04,689 --> 00:06:07,350 ¿A qué uso se refieren? 49 00:06:07,949 --> 00:06:08,949 Esas del mientras 50 00:06:08,949 --> 00:06:16,709 Vale, muy bien, ese es otro de los 51 00:06:16,709 --> 00:06:18,790 Es otro de los usos 52 00:06:18,790 --> 00:06:21,029 ¿Vale? Pero con el while 53 00:06:21,029 --> 00:06:23,050 Suele ser más las que están 54 00:06:23,050 --> 00:06:25,069 Pasando dos al mismo tiempo 55 00:06:25,069 --> 00:06:26,930 en el pasado, vale, mientras tú 56 00:06:26,930 --> 00:06:28,850 estás, pero bueno, en lo que te has dicho también 57 00:06:28,850 --> 00:06:30,970 valdría, también puedes decir, mientras yo 58 00:06:30,970 --> 00:06:33,389 me estaba duchando, me llamaron 59 00:06:33,389 --> 00:06:34,949 y que es la que corta, podría 60 00:06:34,949 --> 00:06:36,889 ser, ha habido por ahí un mensaje, ah 61 00:06:36,889 --> 00:06:37,610 buenos días, vale 62 00:06:37,610 --> 00:06:40,850 ok, ok, good morning 63 00:06:40,850 --> 00:06:42,970 vale, no sé si 64 00:06:42,970 --> 00:06:43,889 hoy, mierda 65 00:06:43,889 --> 00:06:46,810 he pasado a la pantalla vuestra de los nombres 66 00:06:46,810 --> 00:06:48,470 y se va a grabar eso, bueno, lo corto 67 00:06:48,470 --> 00:06:49,990 cuando suba el vídeo 68 00:06:49,990 --> 00:06:53,129 vale, he visto 69 00:06:53,129 --> 00:06:55,029 que Elena ha levantado la mano 70 00:06:55,029 --> 00:06:58,990 Elena, mejor directamente 71 00:06:58,990 --> 00:07:01,750 a partir de ahora hacemos que directamente hablad 72 00:07:01,750 --> 00:07:04,269 porque si tengo que pasarme a la pantalla 73 00:07:04,269 --> 00:07:07,790 de la videoconferencia a ver quién ha levantado la mano 74 00:07:07,790 --> 00:07:11,410 se graba la pantalla y salen vuestros nombres 75 00:07:11,410 --> 00:07:13,970 ¿vale? así que a partir de ahora 76 00:07:13,970 --> 00:07:26,300 sí, claro, claro, lanza, lo único 77 00:07:26,300 --> 00:07:29,899 la siguiente, en vez de levantar la mano, tú corta y lanza la pregunta 78 00:07:29,899 --> 00:07:41,129 ¿vale? mejor, nada, tranquila 79 00:07:41,129 --> 00:07:48,970 Sí, sí, claro 80 00:07:48,970 --> 00:07:51,029 Sin problema, sin problema 81 00:07:51,029 --> 00:07:53,629 Vale, terminamos de repasar 82 00:07:53,629 --> 00:07:54,970 Esto del pasado continuo 83 00:07:54,970 --> 00:07:56,870 Y vamos con el verbo to be y el have got 84 00:07:56,870 --> 00:07:58,230 Y luego hacemos el kahoot, ¿vale? 85 00:08:00,769 --> 00:08:02,509 Ah, vale, pues entonces, vale, venga 86 00:08:02,509 --> 00:08:03,629 Explico rápido el verbo to be 87 00:08:03,629 --> 00:08:05,810 Voy a proyectarlo 88 00:08:05,810 --> 00:08:08,930 Voy a proyectarlo 89 00:08:08,930 --> 00:08:15,740 Vale, el verbo to be 90 00:08:15,740 --> 00:08:17,379 Tenemos aquí la 91 00:08:17,379 --> 00:08:19,000 Gramática 92 00:08:19,000 --> 00:08:24,100 Vale, comparto la pantalla, ¿vale? 93 00:08:24,120 --> 00:08:25,560 Para que tengas el apoyo ahí visual 94 00:08:25,560 --> 00:08:28,139 A ver 95 00:08:28,139 --> 00:08:34,340 Dejo de compartir esto 96 00:08:34,340 --> 00:08:37,139 Y comparto el 97 00:08:37,139 --> 00:08:39,120 Vale 98 00:08:39,120 --> 00:08:41,600 Ahí va, ya lo veis el verbo to be, ¿no? 99 00:08:43,360 --> 00:08:45,639 Vale, pues el verbo to be 100 00:08:45,639 --> 00:08:47,139 Elena 101 00:08:47,139 --> 00:08:49,399 Simplemente es un verbo 102 00:08:49,399 --> 00:08:50,759 Muy especial, ¿vale? 103 00:08:51,220 --> 00:08:53,460 Entonces tiene sus propias reglas 104 00:08:53,460 --> 00:09:00,279 aparte de los demás verbos, en ese sentido, en ese sentido parece, uff, que lío, tiene 105 00:09:00,279 --> 00:09:07,159 su propia regla y tal, sí, pero la realidad es que solo tienes que aprenderte esto, cuando 106 00:09:07,159 --> 00:09:10,759 te aprendes esto, esto es el verbo to be, esto son todas las reglas que tiene el verbo 107 00:09:10,759 --> 00:09:19,259 to be, ¿vale? que básicamente es que todos los plurales del verbo to be van con a, ¿vale? 108 00:09:19,259 --> 00:09:32,659 ¿Vale? Verbo to be, por cierto, es ser, es el verbo ser o estar, ¿vale? Es los dos, dependiendo de la frase, significa una cosa o significa otra, ahí ya es dependiendo del contexto, ¿vale? Porque la forma como tal es exactamente la misma. 109 00:09:32,659 --> 00:09:39,019 Entonces, el tema es que tienes que aprenderte de memoria que yo soy es I am, ¿vale? 110 00:09:40,100 --> 00:09:42,179 Tú eres o tú estás, you are 111 00:09:42,179 --> 00:09:47,879 Luego, las tres terceras personas son con is y luego todos los plurales son con are, ¿vale? 112 00:09:47,879 --> 00:09:55,379 Es decir, todas van con are menos I que va con am y la tercera persona que va con is 113 00:09:55,379 --> 00:10:02,200 Y luego, para el negativo y el interrogativo es tan simple como que al negativo le añades el not detrás 114 00:10:02,200 --> 00:10:11,200 Y el interrogativo es exactamente igual que el afirmativo, solo que cambiando el orden, pones la persona a la segunda y la forma verbal a la primera 115 00:10:11,200 --> 00:10:29,980 Claro, los usos, si a ti te piden, o sea, el verbo to be es un verbo que tú puedes usar en presente simple, en presente continuo, en pasado simple, en pasado continuo 116 00:10:29,980 --> 00:10:39,919 ¿Vale? Este es un verbo que digamos que... Vale, este es el verbo to be en presente, ¿vale? Pero es un verbo que evidentemente puedes usar en todos los tiempos verbales posibles. 117 00:10:40,120 --> 00:10:52,200 Entonces, según el tiempo en el que lo quieras usar, se aplican los usos de ese tiempo o de otro. ¿Vale? O sea, este verbo, el verbo to be, no tiene unos usos como tal. 118 00:10:52,200 --> 00:10:55,379 Todos los verbos en presente simple tienen los mismos usos 119 00:10:55,379 --> 00:10:58,179 Todos los verbos en presente continuo tienen los mismos usos 120 00:10:58,179 --> 00:11:00,600 Lo que cambia en el verbo to be es cómo se forma 121 00:11:00,600 --> 00:11:03,139 Que sí es verdad que se forma diferente al resto de verbos 122 00:11:03,139 --> 00:11:05,220 Pero los usos, que creo que es lo que me has preguntado 123 00:11:05,220 --> 00:11:06,259 Son los mismos 124 00:11:06,259 --> 00:11:07,779 Porque lo que marca los usos 125 00:11:07,779 --> 00:11:09,600 Sí 126 00:11:09,600 --> 00:11:15,080 Sí 127 00:11:15,080 --> 00:11:25,080 I am going to school 128 00:11:25,080 --> 00:11:25,519 Vale 129 00:11:25,519 --> 00:11:31,399 Sí, eso es porque el presente continuo 130 00:11:31,399 --> 00:11:49,360 Todo dentro de su formación, de cómo hay que formarlo, tiene incluido el verbo to be, ¿vale? Para formar el presente continuo, como el presente continuo es yo estoy haciendo algo, pues ese estoy al final es el verbo estar, que es el verbo to be. 131 00:11:49,360 --> 00:11:56,059 Entonces, tienes que usar el verbo to be conjugado en presente, ¿vale? 132 00:11:59,360 --> 00:12:10,620 ¿En qué tiene? En el verbo, el verbo to be no necesita auxiliar, ¿vale? 133 00:12:11,220 --> 00:12:35,149 Sí, correcto. El verbo, el verbo to be es el único verbo que nunca necesita auxiliar, ¿vale? 134 00:12:35,149 --> 00:12:44,889 El verbo to be nunca necesita auxiliar, porque es el verbo más especial, más importante del inglés y funciona distinto a los demás 135 00:12:44,889 --> 00:12:49,830 Sí, si lo que preguntabas, el verbo to be jamás lleva auxiliar, jamás 136 00:12:49,830 --> 00:12:56,129 No, no, no 137 00:12:56,129 --> 00:13:00,929 El verbo to be, mira, el verbo to be se usa siempre como aparece en pantalla 138 00:13:00,929 --> 00:13:25,529 Y si está en pasado, el uso es exactamente el mismo, solo que was y were en vez de am, are, is, ¿vale? Pero el verbo to be nunca tiene nada fuera de lo que viene en pantalla, nada, salvo que, salvo en el presente continuo, porque tienes que añadir el otro verbo de yo estoy y qué es lo que estás haciendo, ¿vale? 139 00:13:25,529 --> 00:13:42,809 Pero si es estuve yo, es una pregunta en pasado con el verbo to be, nada, ni auxiliar ni nada. Auxiliar el verbo to be no lleva nunca. Lo máximo que puede llevar es, en el presente continuo, el verbo que la acompaña, que va con ing. Pero auxiliar, nunca, nunca. 140 00:13:42,809 --> 00:13:45,169 Nada 141 00:13:45,169 --> 00:13:47,730 Vale, ok 142 00:13:47,730 --> 00:13:49,330 Hasta luego 143 00:13:49,330 --> 00:13:52,029 Vale, eran 144 00:13:52,029 --> 00:13:54,350 Eran buenas dudas, buenas preguntas 145 00:13:54,350 --> 00:13:55,889 Todo el mundo tiene súper claro eso 146 00:13:55,889 --> 00:13:58,690 Que el verbo to be no tiene auxiliar nunca 147 00:13:58,690 --> 00:14:00,169 ¿Vale? 148 00:14:00,490 --> 00:14:02,169 Nunca tiene auxiliar 149 00:14:03,409 --> 00:14:04,409 Por eso el verbo to be 150 00:14:04,409 --> 00:14:05,990 Lo explicamos siempre, lo primero 151 00:14:05,990 --> 00:14:08,529 Porque es diferente a todos 152 00:14:08,529 --> 00:14:10,590 Los demás verbos del inglés 153 00:14:10,590 --> 00:14:11,190 ¿Vale? 154 00:14:11,190 --> 00:14:25,950 Ok, entonces, terminamos de repasar, estábamos diciendo pasado continuo, me habéis dicho que se usaba con el while, que es mientras, que es cuando ocurren dos acciones al mismo tiempo en el pasado, ¿vale? 155 00:14:25,950 --> 00:14:48,370 Porque como tú dices mientras, te sueles estar refiriendo casi siempre a dos acciones que ocurren a la vez. Mientras yo estaba estudiando, tú estabas leyendo. También habéis dicho que cuando una acción en el pasado está ocurriendo y otra la interrumpe, la corta, ¿cuál es la que va en pasado continuo y cuál es la que va en pasado simple? 156 00:14:48,370 --> 00:15:08,679 Vale, la acción larga es la que va, la acción larga es la que va, muy bien, vale 157 00:15:08,679 --> 00:15:18,279 Vale, y siguiendo con eso de la acción larga, ¿os acordáis de otro uso que está relacionado con ese del pasado continuo? 158 00:15:18,279 --> 00:15:31,210 Acción larga, vale, muy bien, ese es otro ejemplo, perfecto, ese es otro ejemplo de interrupción 159 00:15:31,210 --> 00:15:39,309 Y luego, hacíamos también, cuando una acción era larga y queríamos hacer hincapié en que era larga, ¿vale? 160 00:15:39,549 --> 00:15:41,330 Queríamos enfatizar la duración. 161 00:15:41,909 --> 00:15:44,909 Él estuvo estudiando toda la tarde. 162 00:15:45,830 --> 00:15:49,629 Si dices ese toda la tarde, que podía ser de dos maneras. 163 00:15:49,909 --> 00:15:52,809 ¿Alguien sabe de qué dos formas se puede decir ese toda la tarde? 164 00:15:53,370 --> 00:15:55,990 Es, mmm, mmm, afternoon. 165 00:15:57,590 --> 00:15:59,190 ¿Sabéis? Se podían usar dos palabras. 166 00:16:01,210 --> 00:16:04,269 Every era otra cosa 167 00:16:04,269 --> 00:16:05,049 Que era every 168 00:16:05,049 --> 00:16:09,830 Every es 169 00:16:09,830 --> 00:16:13,470 Cada día o todos los días 170 00:16:13,470 --> 00:16:14,129 ¿Vale? 171 00:16:15,129 --> 00:16:17,669 All, ¿vale? All es toda la tarde 172 00:16:17,669 --> 00:16:19,009 Y también 173 00:16:19,009 --> 00:16:20,389 Voy a proyectarlo, yo creo 174 00:16:20,389 --> 00:16:23,210 Bueno, cada vez que cambio 175 00:16:23,210 --> 00:16:25,309 Para proyectar algo, van a salir vuestros nombres 176 00:16:25,309 --> 00:16:27,190 Pero, bueno, si nadie me dice 177 00:16:27,190 --> 00:16:28,389 Total, sale en un segundito 178 00:16:28,389 --> 00:16:31,389 Vale, si nadie me ha escrito 179 00:16:31,389 --> 00:16:32,769 Ni nada, entiendo que no 180 00:16:32,769 --> 00:16:35,330 Además que los vídeos tienen contraseña y todo 181 00:16:35,330 --> 00:16:35,950 Así que 182 00:16:35,950 --> 00:16:40,279 ¿No os ha salido? ¿No? 183 00:16:47,029 --> 00:16:47,850 Lo siento 184 00:16:47,850 --> 00:16:50,990 Pasado 185 00:16:50,990 --> 00:16:52,169 Lo voy a 186 00:16:52,169 --> 00:16:54,669 ¿Dónde está el pasado continuo? 187 00:16:54,730 --> 00:16:57,429 Vale, estoy proyectando el pasado continuo 188 00:16:57,429 --> 00:16:59,570 Para que tengáis el apoyo visual según lo vamos viendo 189 00:16:59,570 --> 00:16:59,929 Aquí 190 00:16:59,929 --> 00:17:03,570 Vale, estáis viendo el pasado continuo, ¿no? 191 00:17:03,690 --> 00:17:05,309 Muy pequeñito, pero ahora 192 00:17:05,309 --> 00:17:07,710 Vale 193 00:17:07,710 --> 00:17:27,309 Vale, entonces, decíamos que las palabras clave, una era all, ¿vale? Toda la tarde, y otra es the whole, que es lo mismo, ¿vale? The whole morning, the whole afternoon, the whole evening, es toda también, ¿vale? 194 00:17:27,309 --> 00:17:39,470 Esta y esta, o igual, se me ha ido, perdón, esta y esta son iguales, vale, significan lo mismo 195 00:17:39,470 --> 00:17:49,130 Vale, y luego tenemos el while que es mientras, el when que es cuando, el at the time que es similar al while, vale 196 00:17:49,130 --> 00:17:55,150 En el momento en el que tú estabas estudiando, ella estaba jugando, vale, estas tres son básicamente idénticas 197 00:17:55,150 --> 00:18:23,460 Se pueden usar de forma bastante parecida las tres primeras y all y the whole también, ¿vale? Y luego four hours durante... Sí, perdón. Sí, sí, sí. He was playing for four hours. Sí, lo podrías decir, ¿vale? Y ahí se supone... No, según tú quieras. 198 00:18:23,460 --> 00:18:35,259 No, eso ya según tú quieras decir, si quieres decir durante 4 horas, añades el 4 y si quieres decir durante horas solo para dejarlo así un poco más abierto, lo dices, eso ya depende de lo que tú quieras decir 199 00:18:35,259 --> 00:18:42,220 ¿Vale? En las dos, en las dos serviría como que estás enfatizando la duración, ¿vale? 200 00:18:42,220 --> 00:19:00,700 La formación la tenemos clara del pasado continuo. Nos acordamos de que es exactamente igual que el presente continuo, solo que cambiamos la forma del verbo to be que va en pasado. 201 00:19:00,700 --> 00:19:05,420 En vez de I am working, I was working 202 00:19:05,420 --> 00:19:08,980 En vez de you are working, you were, ¿vale? 203 00:19:09,000 --> 00:19:10,339 Pero es exactamente la misma 204 00:19:10,339 --> 00:19:15,599 Recordamos que el where va con todas las personas 205 00:19:15,599 --> 00:19:19,420 Menos con I y con las terceras personas del singular 206 00:19:19,420 --> 00:19:22,549 ¿Ok? 207 00:19:23,650 --> 00:19:27,329 ¿Cómo sería en el negativo? 208 00:19:33,140 --> 00:19:33,680 Es decir 209 00:19:33,680 --> 00:19:36,240 ¿Vale? 210 00:19:37,480 --> 00:20:34,910 Muy bien. Vale. ¿Y el interrogativo? Genial. Was I working? Were you working? Vale. Sí. Pregunta, pregunta. Ah, vale. Vale. Te había entendido como... ¿Cuál era el ejemplo exacto? Pensaba... ¿Spare? Estoy en la ducha. 211 00:20:34,910 --> 00:21:05,569 A ver, a ver, eso, bueno, esa frase es perfectamente válida. Si tú lo estás diciendo en el presente, yo estoy en la ducha. A ver, eso sería a lo mejor una forma, generalmente en un texto narrativo, a lo mejor que estás contando una historia en el presente. 212 00:21:05,569 --> 00:21:07,589 Estoy en la ducha y suena el teléfono 213 00:21:07,589 --> 00:21:09,670 En español 214 00:21:09,670 --> 00:21:12,509 Esa frase se puede decir 215 00:21:12,509 --> 00:21:13,210 En inglés 216 00:21:13,210 --> 00:21:15,170 Si tú quieres decir eso 217 00:21:15,170 --> 00:21:17,410 En un momento determinado lo puedes decir 218 00:21:17,410 --> 00:21:18,849 Si no 219 00:21:18,849 --> 00:21:20,750 No le veo 220 00:21:20,750 --> 00:21:22,289 O sea, no es una frase que sea 221 00:21:22,289 --> 00:21:24,470 Imposible en el idioma, vaya 222 00:21:24,470 --> 00:21:26,250 ¿Cómo? 223 00:21:30,140 --> 00:21:30,660 No 224 00:21:30,660 --> 00:21:32,819 ¿Vale? No se aplican 225 00:21:32,819 --> 00:21:34,180 Vale, si esa es la duda 226 00:21:34,180 --> 00:21:36,619 Los usos del pasado simple 227 00:21:36,619 --> 00:21:47,500 y pasado continuo no se aplican al presente exactos, ¿vale? Van independientes. Si una 228 00:21:47,500 --> 00:21:55,200 acción en el pasado continuo, la acción larga va con pasado continuo y la corta con 229 00:21:55,200 --> 00:22:03,059 pasado simple, en el presente se ocurre lo mismo, no funciona igual, ¿vale? No va una 230 00:22:03,059 --> 00:22:08,839 con simple y otra con continuo, los usos del pasado, lo que se traslada, a ver que no nos 231 00:22:08,839 --> 00:22:12,259 liamos con esto, voy a hablar despacito, porque no sé si alguien se está liando, que puede 232 00:22:12,259 --> 00:22:20,539 ser, lo que se traslada del presente simple al pasado simple y del presente continuo al 233 00:22:20,539 --> 00:22:27,799 pasado continuo es la forma, cómo se construye, eso sí se traslada prácticamente idéntico, 234 00:22:27,799 --> 00:22:45,119 Pero los usos no se trasladan, ¿vale? No penséis que el, vale, el de hábitos sí, hábitos en el pasado sí que se traslada, perdón, hábitos en el presente van con presente simple y hábitos en el pasado van con pasado simple, ese sí, pero el resto no, ¿vale? 235 00:22:45,119 --> 00:23:09,299 No hagáis la asociación esa de, si es presente simple y pasado simple, pues es todo igual, solo que cambiando tal. No, ¿vale? Los usos no se trasladan como tal. Podéis usar uno como guía del otro para cómo se construyen, pero para cómo se usan, pensad en esos tiempos como cosas totalmente aparte, ¿vale? 236 00:23:09,299 --> 00:23:11,559 Porque si no, os vais a hacer algún que otro lío. 237 00:23:12,460 --> 00:23:14,180 ¿Se ha entendido esto que he dicho? 238 00:23:17,240 --> 00:23:24,740 Que extrapoléis la construcción de uno a la construcción de otro, pero no los usos de uno a los usos del otro. 239 00:23:25,480 --> 00:23:26,519 Es importante, ¿eh? 240 00:23:34,769 --> 00:23:36,529 Estoy en clase y se corta la conexión. 241 00:23:36,750 --> 00:23:38,430 Pues exactamente igual que en español. 242 00:23:38,910 --> 00:23:40,490 Estoy en clase, ¿qué tiempo es? 243 00:23:43,910 --> 00:23:44,869 Presente simple, ¿no? 244 00:23:44,869 --> 00:23:58,869 No dices estoy estando ni nada, dices estoy en clase y se corta la conexión. Lo dirías en presente simple y presente simple. Igual que en español, ¿vale? Cuando una de esas... 245 00:23:58,869 --> 00:24:22,480 Bueno, pero eso ya es una discusión un poco aparte 246 00:24:22,480 --> 00:24:28,640 A mí me suena bien, quiero decir, creo que esto ya es una discusión más del español que del inglés 247 00:24:28,640 --> 00:24:33,779 O sea, tú puedes decir, a mí no me suena raro, yo estoy en la lucha y suena el teléfono 248 00:24:33,779 --> 00:24:35,160 ¿A ti te suena raro? A mí no 249 00:24:35,160 --> 00:24:39,000 Y también puedes decir, yo me estoy luchando y suena el teléfono 250 00:24:39,000 --> 00:24:41,519 Lo puedes decir de las dos maneras, y en inglés lo mismo 251 00:24:41,519 --> 00:24:43,900 Donde tenemos, donde 100% 252 00:24:43,900 --> 00:24:46,220 Que una tiene que ir en pasado continuo y otra en simple 253 00:24:46,220 --> 00:24:47,759 Es eso 254 00:24:47,759 --> 00:24:49,839 Cuando estamos en pasado, cuando estamos en presente 255 00:24:49,839 --> 00:24:52,460 Creo que lo puedes decir indiferentemente 256 00:24:52,460 --> 00:24:54,200 Las dos con simple 257 00:24:54,200 --> 00:24:56,079 Las dos con continuo 258 00:24:56,079 --> 00:24:58,140 Según digas una cosa o digas otra 259 00:24:58,140 --> 00:25:02,599 Significa diferente 260 00:25:02,599 --> 00:25:03,359 Pero creo que 261 00:25:03,359 --> 00:25:09,059 Creo que sí 262 00:25:09,059 --> 00:25:11,920 Sí, pero quizá también podrías decir 263 00:25:11,920 --> 00:25:14,660 Me estoy duchando y suena el teléfono 264 00:25:14,660 --> 00:25:22,559 Ahí creo que puedes jugar con los tiempos un poco como te venga a ti en gana, sinceramente, pero el significado cambia poco. 265 00:25:23,980 --> 00:25:27,660 Me estoy duchando y suena el teléfono, o me ducho y su... 266 00:25:41,069 --> 00:25:46,720 A ver... 267 00:25:49,380 --> 00:25:56,480 Nos estamos metiendo en un debate un poco raro, o sea, entiendo, entiendo las preguntas, 268 00:25:56,480 --> 00:26:07,089 pero ahí pensad, pensad en el español, si en español os suena raro 269 00:26:07,089 --> 00:26:12,269 o sea, cuando salgáis de los usos que aparecen en las diapositivas y que vemos en clase 270 00:26:12,269 --> 00:26:17,349 pensad aplicar el sentido común del español, en lo que no vienen los usos 271 00:26:17,349 --> 00:26:20,250 aplicad el sentido común vuestro de cuando habláis español 272 00:26:20,250 --> 00:26:43,980 A ti eras César, ¿no? Yo me estoy duchando y sonó el teléfono, a mí me parece que están un poco descoordinados ahí los tiempos, pero tampoco es que sea una aberración o que no se pueda decir. 273 00:26:43,980 --> 00:26:52,579 Entiendo que a alguien a lo mejor en algún momento le sale eso y no tiene por qué ser incorrecto, pero así que me parece raro. 274 00:26:52,579 --> 00:27:19,700 Ahora, el caso es, no os liéis con esto, es que la verdad nunca me habían planteado este tipo de cuestión, pero digamos que cuando salimos de los usos que vienen como tal en las diapositivas y que nosotros hacemos hincapié en clase y repetimos y repetimos 275 00:27:19,700 --> 00:27:44,059 Esos son los usos que es clave que tengamos claro que van de esa manera, ¿vale? Que van con el presente simple o el presente continuo, pero cuando encontréis supuestos que salgan de esos usos, que por cierto, en el examen no los vais a encontrar, ¿vale? Cuando encontréis supuestos que salgan de eso, aplicad el sentido común de cómo lo utilizáis en español, ¿vale? 276 00:27:44,059 --> 00:27:57,880 Si tú en español puedes decir, suena el teléfono, estoy en la ducha y suena el teléfono, en inglés también lo puedes decir, ¿vale? En la grandísima mayoría de los casos, la traducción literal funciona. 277 00:27:57,880 --> 00:28:00,500 Entonces, cuando surja una duda 278 00:28:00,500 --> 00:28:04,839 Que se salga de los usos que vemos 279 00:28:04,839 --> 00:28:07,539 En los usos que vemos, sí que esos van a misa 280 00:28:07,539 --> 00:28:09,980 Si te dice que hábitos y rutinas 281 00:28:09,980 --> 00:28:12,599 En inglés se dice con presente simple 282 00:28:12,599 --> 00:28:14,819 Y en español, por lo que sea, se dice de otra manera 283 00:28:14,819 --> 00:28:16,660 Lo tenemos en la diapositiva 284 00:28:16,660 --> 00:28:17,839 La diapositiva va a misa 285 00:28:17,839 --> 00:28:19,240 Hábitos y rutinas, presente simple 286 00:28:19,240 --> 00:28:21,680 Pero si en la diapositiva no te sale 287 00:28:21,680 --> 00:28:24,799 Aplicad el sentido común del español 288 00:28:24,799 --> 00:28:26,240 ¿Vale? 289 00:28:26,240 --> 00:28:52,940 ¿Me he explicado? Sí, sí, y me parece muy lógico que lo hayas hecho, ¿eh? Porque como la construcción sí se pasa, pues, y algún uso también, porque los hábitos sí, entiendo que tú hayas hecho en tu cabeza esa asociación, pero no, ¿vale? 290 00:28:52,940 --> 00:29:18,680 Los usos son departamentos estancos en un sitio que en otro, ¿vale? No los trasladamos. Lo que sí que trasladamos es la construcción, que es prácticamente idéntica, con pequeñísimas modificaciones, ¿vale? ¿Sí? Si a alguien no le queda claro, que lo diga, porfa. No os quedéis con dudas porque os dé vergüenza preguntar. Que pasaros de preguntar mucho, no de preguntar poco. 291 00:29:18,680 --> 00:29:39,539 no, me lo 292 00:29:39,539 --> 00:29:41,640 me lo estás diciendo en presente 293 00:29:41,640 --> 00:29:46,400 sí 294 00:29:46,400 --> 00:29:49,079 lo has dicho muy bien 295 00:29:49,079 --> 00:29:50,059 sería así 296 00:29:50,059 --> 00:30:13,660 o sea, es que no me ha quedado muy claro 297 00:30:13,660 --> 00:30:15,099 qué es lo que has querido 298 00:30:15,099 --> 00:30:17,920 has querido decir, has querido hacer en inglés 299 00:30:17,920 --> 00:30:18,819 como 300 00:30:18,819 --> 00:30:21,960 el ejemplo que estaban poniendo los compañeros en español 301 00:30:21,960 --> 00:30:22,220 ¿no? 302 00:30:24,500 --> 00:30:26,200 el del presente simple, el de yo 303 00:30:26,200 --> 00:30:28,200 me ducho 304 00:30:28,200 --> 00:30:30,920 y me llaman al teléfono 305 00:30:30,920 --> 00:30:58,960 o algo así, yo me ducho y suena el teléfono, ¿no? Vale, pues, ¿qué tiempos verbales son esos? Yo me ducho, presente simple, y suena el teléfono, el continuo es el está sonando el teléfono, ¿vale? 306 00:30:58,960 --> 00:31:18,920 El continuo siempre tiene dos palabras, ¿vale? Porque tiene el verbo to be, está sonando, está jugando, está estudiando, ¿vale? Cuando es solo suena, estudia, juega, ese es el simple, ¿vale? 307 00:31:18,920 --> 00:31:42,099 Y en español funciona igual, ¿vale? Juega, play. Está jugando, is playing. Estudia, study. Está estudiando, is studying o are studying. ¿Vale? Siempre el continuo tiene dos palabras y el simple tiene una. 308 00:31:42,099 --> 00:31:47,380 ¿Eres Mijaela? 309 00:31:49,380 --> 00:31:50,180 ¿Eres Mijaela? 310 00:31:52,259 --> 00:31:53,980 Ah, pero, bueno, quien fuera 311 00:31:53,980 --> 00:31:58,000 Lo estás entendiendo 312 00:31:58,000 --> 00:32:05,089 Pero no te veo muy convencida, ¿eh? 313 00:32:23,220 --> 00:32:23,779 Sí 314 00:32:23,779 --> 00:32:27,539 Sí 315 00:32:27,539 --> 00:32:30,619 O sea, have, ¿en qué? 316 00:32:30,720 --> 00:32:32,819 Cuando estás, ¿como traducción de qué? 317 00:32:40,160 --> 00:32:41,680 Pero, ¿en qué tiempo verbal? 318 00:32:41,680 --> 00:33:09,529 ¿Qué frase quieres? En presente simple, pues sí, sí, sí, I have, I have a shower, sí, and the, and the phone, el teléfono suena, sería, the phone sonares ring, ring, escrito ring, ¿vale? The phone rings, porque the phone es it, tercera persona, entonces le añades la S, eh, the phone rings. 319 00:33:09,529 --> 00:33:15,150 Eso sería, yo me ducho y el teléfono suena 320 00:33:15,150 --> 00:33:17,410 ¿Vale? 321 00:33:18,349 --> 00:33:21,650 Hemos dicho esta frase porque la han puesto los compañeros como ejemplo 322 00:33:21,650 --> 00:33:26,630 ¿Vale? Pero no es uno de los tipos de frase que os van a aparecer en el examen 323 00:33:26,630 --> 00:33:32,670 Porque no es uno de los usos habituales de nivel presente simple, nivel continuo 324 00:33:32,670 --> 00:33:33,089 ¿Vale? 325 00:33:35,970 --> 00:33:37,890 ¿Queréis más dudas? 326 00:33:37,890 --> 00:33:45,970 Nos vamos al Kahoot, que a lo mejor se entienden mejor las cosas con frase, con ejercicios como tal prácticos 327 00:33:45,970 --> 00:33:53,549 Es verdad, voy a explicar el Half God, que lo tengo, sí, voy a explicar el Half God, que lo tengo aquí abierto 328 00:33:53,549 --> 00:33:54,910 Cierto, toda la razón 329 00:33:54,910 --> 00:34:14,760 Vale, vale, vale, vale, es buena pregunta 330 00:34:14,760 --> 00:34:18,579 Vamos con el Half God, vamos con el Half God, a ver si te queda claro 331 00:34:18,579 --> 00:34:25,199 Y si cuando lo hemos explicado no te ha quedado claro, me haces las preguntas específicas otra vez, ¿vale? 332 00:34:26,019 --> 00:34:28,679 Porque es que el have got es un verbo un poco peculiar 333 00:34:28,679 --> 00:34:32,380 ¿Vale? Voy con el have got 334 00:34:32,380 --> 00:34:35,760 Comparte el have got, ¿vale? 335 00:34:40,179 --> 00:34:40,659 Ahí va 336 00:34:40,659 --> 00:34:51,110 Vale, a ver, explico esto de forma que no haya mucha confusión 337 00:34:51,110 --> 00:35:00,170 El have got, chicos, significa, se puede usar exactamente de la misma manera 338 00:35:00,170 --> 00:35:06,349 O sea, significa exactamente lo mismo que el to have sin el got, ¿vale? 339 00:35:06,750 --> 00:35:17,050 El asunto cual es, que si lleva el got, se pronuncia, se hace de una manera muy parecida al to be 340 00:35:17,050 --> 00:35:25,929 es un verbo que no lleva nunca auxiliares, que va independiente a los demás, como el to be, ¿vale? 341 00:35:25,969 --> 00:35:34,590 Cuando lleva el got, pero cuando no lo lleva, es un verbo totalmente normal como todos los demás, ¿vale? 342 00:35:35,050 --> 00:35:38,750 Con sus auxiliares y con todo exactamente idéntico al resto. 343 00:35:38,750 --> 00:35:50,329 Entonces, cuando es el to have got, pensad que es el único verbo que se parece al to be, ¿vale? 344 00:35:50,510 --> 00:35:57,690 Y en cambio, cuando no lleva el got, cuando es solo el to have, es exactamente igual que el resto de verbos 345 00:35:57,690 --> 00:36:00,630 Entonces, profundizo un poco en esto 346 00:36:00,630 --> 00:36:07,349 Para no liaros, yo esto lo estoy explicando porque el otro día acordamos que, sí, profe, explícanoslo y tal 347 00:36:07,349 --> 00:36:10,610 Porque muchas veces sale el have got y es importante que lo sepáis 348 00:36:10,610 --> 00:36:16,449 Pero para mí es mejor que vosotros os quedéis con el to have 349 00:36:16,449 --> 00:36:19,090 Y os olvidéis un poco del to have got 350 00:36:19,090 --> 00:36:22,489 Porque todos los usos del have got los puede hacer el to have 351 00:36:22,489 --> 00:36:29,309 Es simplemente una complicación que no aporta demasiado 352 00:36:29,309 --> 00:36:31,610 Tenéis que saberlo, por eso lo vamos a mencionar en clase 353 00:36:31,610 --> 00:36:34,030 Pero no aporta demasiado y os va a liar 354 00:36:34,030 --> 00:36:36,369 Entonces, yo voy a explicar hoy esto 355 00:36:36,369 --> 00:36:41,309 Que os quede claro eso, de que cuando va con got es como el verbo to be 356 00:36:41,309 --> 00:36:46,829 Pero vamos a usarlo prácticamente siempre sin el got 357 00:36:46,829 --> 00:36:50,590 Y entonces el to have es un verbo como todos los demás 358 00:36:50,590 --> 00:36:56,250 ¿Entendemos por dónde van los tiros? 359 00:37:00,409 --> 00:37:00,610 ¿Sí? 360 00:37:05,269 --> 00:37:10,489 Vale, entonces, aún así eso, el have got, como hay veces que lo vais a ver, lo explicamos, ¿vale? 361 00:37:10,809 --> 00:37:12,389 Pensad que es eso, como el verbo to be 362 00:37:12,389 --> 00:37:15,510 Funciona prácticamente igual 363 00:37:15,510 --> 00:37:17,150 Sin auxiliares 364 00:37:17,150 --> 00:37:19,989 Con el negativo ya veréis que es igual 365 00:37:19,989 --> 00:37:21,050 Pero añadiendo el not 366 00:37:21,050 --> 00:37:22,949 El interrogativo se cambia el orden, ¿vale? 367 00:37:23,809 --> 00:37:26,469 Entonces, esto como el to be 368 00:37:26,469 --> 00:37:28,889 Pues hay que aprender esto de memoria, ¿vale? 369 00:37:28,949 --> 00:37:30,190 Pero son todos iguales 370 00:37:30,190 --> 00:37:31,190 I have got 371 00:37:31,190 --> 00:37:32,590 Son todos con have 372 00:37:32,590 --> 00:37:35,110 Menos el he, el she y el it 373 00:37:35,110 --> 00:37:36,630 Que son con has, ¿vale? 374 00:37:37,110 --> 00:37:40,610 Como siempre la s por ahí incordiando un poco, ¿vale? 375 00:37:40,610 --> 00:37:59,039 Son todos iguales menos esos tres, ¿vale? Se ve. En el negativo es exactamente igual con el not detrás y todos iguales menos he, she, it, ¿ok? 376 00:37:59,039 --> 00:38:26,050 Y en el interrogativo hacemos lo mismo que con el to be, cambiamos el orden del have y el I, pero el got se queda detrás, ¿vale? El got se queda detrás ahí como un pegote. Hacemos el cambio este. Es decir, funciona exactamente igual que el verbo to be, solo que tenemos que acordarnos de siempre añadir al final el got, ¿vale? 377 00:38:26,050 --> 00:38:34,969 La formación de esto, creo que, salvo que alguien me diga lo contrario, no tiene complicación, ¿verdad? 378 00:38:36,269 --> 00:38:40,690 ¿Veis que es aprenderse el afirmativo y luego lo otro hacer como el to be? 379 00:38:41,849 --> 00:38:44,650 Añadirle el not y aquí cambiar el orden, ¿vale? 380 00:38:44,650 --> 00:39:05,829 No, porque, o sea, no puedes quitarlo porque cuando tú le quitas el got, se convierte en un verbo como otro cualquiera. Y entonces, el negativo se haría con el auxiliar. 381 00:39:05,829 --> 00:39:29,679 Se haría con el auxiliar. ¿Cómo? Sí, ¿vale? ¿Vale? Cuando tú le quitas el got, se convierte en un verbo igual a todos los demás. El got es el que lo convierte en especial y le hace igual al to be, o muy similar, ¿vale? 382 00:39:29,679 --> 00:39:39,019 El got marca la diferencia entre que el have sea el verbo to be, digamos, o sea un verbo como otro cualquiera 383 00:39:39,019 --> 00:39:40,980 El got te marca esa diferencia 384 00:39:40,980 --> 00:39:46,119 Entonces, cuando te aparezca el got, lo tienes que conjugar de esta manera 385 00:39:46,119 --> 00:39:50,280 Y cuando no te aparezca el got, en afirmativo sería igual 386 00:39:50,280 --> 00:39:51,800 I have, you have, he has 387 00:39:51,800 --> 00:39:54,559 Pero ya en negativo sería I don't have 388 00:39:54,559 --> 00:39:57,960 Y en interrogativo sería Do I have 389 00:39:57,960 --> 00:40:00,239 ¿Vale? Funcionaría como el resto de verbos 390 00:40:00,239 --> 00:40:02,880 ¿Dudas con esto? 391 00:40:10,570 --> 00:40:12,789 El pasado, este es un verbo irregular 392 00:40:12,789 --> 00:40:15,329 Y entonces sería como el verbo to be 393 00:40:15,329 --> 00:40:16,469 Que tenías que aprender el pasado 394 00:40:16,469 --> 00:40:18,550 Pero es más fácil que el verbo to be porque es 395 00:40:18,550 --> 00:40:20,769 I had 396 00:40:20,769 --> 00:40:22,309 Con D, ¿vale? 397 00:40:22,510 --> 00:40:23,309 I had 398 00:40:23,309 --> 00:40:26,369 Y sabemos que el pasado 399 00:40:26,369 --> 00:40:28,530 En todas las personas es igual 400 00:40:28,530 --> 00:40:30,250 I had, you had 401 00:40:30,250 --> 00:40:32,170 Este no cambia como el verbo to be 402 00:40:32,170 --> 00:40:34,050 Que en el he, she, it 403 00:40:34,050 --> 00:40:36,650 cambia a was en vez de were 404 00:40:36,650 --> 00:40:38,349 ¿vale? en este caso 405 00:40:38,349 --> 00:40:40,949 el pasado del have got 406 00:40:40,949 --> 00:40:42,590 es con had 407 00:40:42,590 --> 00:40:43,630 ¿vale? 408 00:40:49,820 --> 00:40:51,559 lo entendemos chicos 409 00:40:51,559 --> 00:40:53,199 entiendo que se puedan 410 00:40:53,199 --> 00:40:55,079 entender y que haya dudas, sin problema 411 00:40:55,079 --> 00:40:57,360 preguntadlas, porque esto 412 00:40:57,360 --> 00:40:59,320 pues eso 413 00:40:59,320 --> 00:41:01,300 este verbo es 414 00:41:01,300 --> 00:41:03,400 también particular y 415 00:41:03,400 --> 00:41:05,079 puede liar 416 00:41:05,079 --> 00:41:06,579 no hay, se entiende 417 00:41:06,579 --> 00:41:15,059 ¿Se entiende esa diferencia que marca el got, que cuando está funciona como el verbo to be y cuando no está funciona como un verbo normal? 418 00:41:21,090 --> 00:41:33,760 Dime, sí, no tiene nada que ver, ¿vale? 419 00:41:34,000 --> 00:41:41,539 El got, cora, lo que hace simplemente es una partícula que no tiene realmente sentido 420 00:41:41,539 --> 00:41:51,460 El got, preguntas que si el got marca el futuro, ¿no? ¿Has preguntado? 421 00:41:52,099 --> 00:42:03,679 la respuesta es no, el got lo que marca es si el verbo have lo usamos como el verbo to be 422 00:42:03,679 --> 00:42:08,920 o si lo usamos como un verbo cualquiera como todos los demás 423 00:42:08,920 --> 00:42:16,019 eso es lo que te marca el got, pero el got como tal ni le añade nada de significado 424 00:42:16,019 --> 00:42:21,139 ni le añade el tiempo futuro o pasado, no le añade realmente nada 425 00:42:21,139 --> 00:42:36,260 Lo único es que se pone para marcar la diferencia de si tenemos que usar el have como todos los demás verbos o como el verbo to be. Es decir, es como que lo convierte en especial al have. 426 00:42:36,260 --> 00:42:45,480 No, Cora, el have es el... 427 00:42:45,480 --> 00:42:47,039 Vale, es que, a ver, esto no lo he dicho 428 00:42:47,039 --> 00:42:50,880 Creo que no lo he dicho porque he asumido que se sabía 429 00:42:50,880 --> 00:42:53,659 El have es el verbo tener, Cora, ¿vale? 430 00:42:54,699 --> 00:43:00,960 Entonces, el verbo tener tú lo puedes poner en presente, en pasado, en futuro 431 00:43:00,960 --> 00:43:03,099 Ya lo pones en el tiempo que quieras 432 00:43:03,099 --> 00:43:03,880 El have es un... 433 00:43:08,659 --> 00:43:10,719 Claro, claro, claro 434 00:43:10,719 --> 00:43:12,420 El verbo to be es zero star, claro, claro 435 00:43:12,420 --> 00:43:15,000 Te has liado ahí con que el verbo to be era tener 436 00:43:15,000 --> 00:43:21,460 No, no, si 437 00:43:21,460 --> 00:43:24,079 Vale, tranquilo, tranquilo 438 00:43:24,079 --> 00:43:26,079 Si fuese eso ya 439 00:43:26,079 --> 00:43:28,320 Nos tirábamos todos juntos por la ventana 440 00:43:28,320 --> 00:43:30,579 Si llega a tener dos formas y el verbo to be también 441 00:43:30,579 --> 00:43:31,139 Hasta luego 442 00:43:31,139 --> 00:43:34,360 No, no, son diferentes, ¿vale? 443 00:43:35,059 --> 00:43:36,679 El tema es que a lo mejor muchas veces 444 00:43:36,679 --> 00:43:38,280 Los habréis oído juntos 445 00:43:38,280 --> 00:43:44,539 Porque son los dos verbos que funcionan diferentes a los demás 446 00:43:44,539 --> 00:43:46,500 El have got y el to be 447 00:43:46,500 --> 00:43:48,500 Solamente 448 00:43:48,500 --> 00:43:51,199 Solamente 449 00:43:51,199 --> 00:43:57,159 Sí, a ver, más adelante vamos a ver los verbos modales 450 00:43:57,159 --> 00:43:59,340 Que funcionan un poco diferentes 451 00:43:59,340 --> 00:44:01,559 Pero por ahora, quedaos en la cabeza 452 00:44:01,559 --> 00:44:05,800 Con que verbo to be y verbo have got 453 00:44:05,800 --> 00:44:07,679 son los únicos que funcionan 454 00:44:07,679 --> 00:44:09,639 diferentes a los demás, los únicos 455 00:44:09,639 --> 00:44:18,079 si 456 00:44:18,079 --> 00:44:21,039 no se utiliza tanto 457 00:44:21,039 --> 00:44:23,119 se utiliza mucho, vamos, casi siempre 458 00:44:23,119 --> 00:44:25,139 se utiliza el half solo 459 00:44:25,139 --> 00:44:26,780 ¿por qué? porque como os digo 460 00:44:26,780 --> 00:44:28,760 casi siempre, el idioma 461 00:44:28,760 --> 00:44:30,739 todos los idiomas del mundo a lo que 462 00:44:30,739 --> 00:44:32,320 tienden es a simplificar 463 00:44:32,320 --> 00:44:34,900 entonces al final es más fácil decir 464 00:44:34,900 --> 00:44:36,800 I have, I have got, porque está simplificando 465 00:44:36,800 --> 00:44:37,639 ¿vale? 466 00:44:37,639 --> 00:44:39,820 Casi siempre os vais a encontrar 467 00:44:39,820 --> 00:44:42,400 Casi siempre os vais a encontrar el half solo 468 00:44:42,400 --> 00:44:44,539 Pero explico el half got 469 00:44:44,539 --> 00:44:46,519 Porque seguro 470 00:44:46,519 --> 00:44:48,840 Que alguna vez os lo vais a encontrar 471 00:44:48,840 --> 00:44:50,400 Entonces tenéis que saberlo, ¿vale? 472 00:44:50,760 --> 00:44:52,719 Pero lo habitual es usar 473 00:44:52,719 --> 00:44:54,739 El half, sin el got 474 00:44:54,739 --> 00:44:55,099 ¿Vale? 475 00:45:02,880 --> 00:45:05,320 En preguntas como tal 476 00:45:06,059 --> 00:45:07,920 Igual entra una vez 477 00:45:07,920 --> 00:45:09,199 Para que se vea 478 00:45:09,199 --> 00:45:11,059 que sabéis la diferencia entre el have got 479 00:45:11,059 --> 00:45:13,400 y el have normal, a lo mejor 480 00:45:13,400 --> 00:45:14,920 ¿vale? pero no 481 00:45:14,920 --> 00:45:17,039 no va a ser algo relevante en el examen 482 00:45:17,039 --> 00:45:21,000 el have got, no, muchas de 483 00:45:21,000 --> 00:45:21,300 nadas 484 00:45:21,300 --> 00:45:23,420 mmm 485 00:45:23,420 --> 00:45:25,559 sí 486 00:45:25,559 --> 00:45:34,539 sí, y las dos frases 487 00:45:34,539 --> 00:45:36,860 significan exactamente 488 00:45:36,860 --> 00:45:37,579 lo mismo 489 00:45:37,579 --> 00:45:39,139 ¿vale? 490 00:45:44,119 --> 00:45:46,559 sí, sí, es muchísimo 491 00:45:46,559 --> 00:45:48,739 más habitual, os daréis 492 00:45:48,739 --> 00:45:50,480 cuenta cuando leáis 493 00:45:50,480 --> 00:45:55,360 inglés o escucháis o escuchéis cosas en inglés que la gran mayoría de la gente dice 494 00:45:55,360 --> 00:46:02,920 I have a brother, no I have got a brother. Es muchísimo más habitual el I have. Pero 495 00:46:02,920 --> 00:46:16,880 el I have got es perfectamente válido y se puede usar también, por supuesto. ¿Sí? 496 00:46:23,619 --> 00:46:30,380 ¿No incluiríamos el got? ¿Qué quieres decir con no incluiríamos el got? O sea, 497 00:46:30,380 --> 00:46:33,320 no entiendo la pregunta 498 00:46:33,320 --> 00:46:39,070 si 499 00:46:39,070 --> 00:46:47,440 si se borraría 500 00:46:47,440 --> 00:46:48,320 el got 501 00:46:48,320 --> 00:47:01,119 que pondríamos en el got 502 00:47:01,119 --> 00:47:03,440 vas bien, que pondríamos en el got 503 00:47:03,440 --> 00:47:06,239 si, muy bien 504 00:47:06,239 --> 00:47:07,000 entonces 505 00:47:07,000 --> 00:47:10,380 do I have, vale 506 00:47:10,380 --> 00:47:19,019 el, si 507 00:47:19,019 --> 00:47:26,489 si, si, buena 508 00:47:26,489 --> 00:47:27,489 buena 509 00:47:27,489 --> 00:47:29,789 buena interpretación 510 00:47:29,789 --> 00:47:34,670 si 511 00:47:34,670 --> 00:47:40,550 muy bien pensado 512 00:47:40,550 --> 00:47:56,719 Vale, porque ha quedado claro que el got va siempre como un pegote ahí el tío detrás de lo demás, ¿vale? 513 00:47:56,780 --> 00:47:59,260 El got nunca se mueve del final, siempre está al final 514 00:47:59,260 --> 00:48:06,019 Got, got, got, tanto en afirmativo como en negativo como en interrogativo va al final 515 00:48:06,019 --> 00:48:12,280 Lo que se modifica son las dos palabras de antes, pero el got va siempre detrás como un pegote 516 00:48:12,280 --> 00:48:17,820 Vale 517 00:48:17,820 --> 00:48:20,920 Que queda claro 518 00:48:20,920 --> 00:48:23,139 ¿Hacemos el cajut o como lo veis? 519 00:48:24,900 --> 00:48:25,460 ¿Si? 520 00:48:25,760 --> 00:48:27,340 ¿No más dudas sobre esto? 521 00:48:30,059 --> 00:48:30,460 Vale 522 00:48:30,460 --> 00:48:32,739 Pues vamos al cajut 523 00:48:32,739 --> 00:48:35,659 Voy a abrirlo 524 00:48:35,659 --> 00:48:37,579 A ver para que no me salga 525 00:48:37,579 --> 00:48:43,989 Vale 526 00:48:43,989 --> 00:48:45,849 Vale, el cajut 527 00:48:45,849 --> 00:48:48,309 No se si muchos estuvisteis en la clase de Laura 528 00:48:48,309 --> 00:48:49,449 Si sabéis como funciona 529 00:48:49,449 --> 00:48:53,070 Ah, y tenía que haberos dicho 530 00:48:53,070 --> 00:48:54,730 Tenía que haberos dicho antes 531 00:48:54,730 --> 00:48:57,110 Que os descargarais la aplicación en el móvil 532 00:48:57,110 --> 00:48:58,170 Quizá, o en el... 533 00:48:58,170 --> 00:48:59,929 No sé si estáis en el móvil o en el ordenador 534 00:48:59,929 --> 00:49:02,750 Si estáis en el... 535 00:49:02,750 --> 00:49:04,030 Bueno, aunque estéis en ordenador 536 00:49:04,030 --> 00:49:06,530 Lo suyo sería que os descargaseis la aplicación en el móvil 537 00:49:06,530 --> 00:49:08,750 Y desde ahí la hacemos, pero también podéis 538 00:49:08,750 --> 00:49:10,789 Creo, conectaros 539 00:49:10,789 --> 00:49:13,170 Sí, sí, podéis meter en Google 540 00:49:13,170 --> 00:49:14,630 Cajut.com 541 00:49:14,630 --> 00:49:16,269 Le dais a play 542 00:49:16,269 --> 00:49:19,150 Ah, claro, espera, no estoy compartiendo, os enseño como tenéis que hacerlo 543 00:49:19,150 --> 00:49:20,469 Vale, mirad 544 00:49:20,469 --> 00:49:23,409 Comparto pantalla 545 00:49:23,409 --> 00:49:28,269 Os metéis en 546 00:49:28,269 --> 00:49:29,650 Cajut.com 547 00:49:29,650 --> 00:49:30,949 ¿Vale? 548 00:49:33,300 --> 00:49:34,039 ¿Lo veis? 549 00:49:35,780 --> 00:49:36,920 Vale, y ahí 550 00:49:36,920 --> 00:49:38,820 Os vais aquí a play 551 00:49:38,820 --> 00:49:45,500 Aquí, en la parte superior derecha 552 00:49:45,500 --> 00:49:48,789 Le das a play 553 00:49:48,789 --> 00:49:50,090 Y te dice que metas un pin 554 00:49:50,090 --> 00:49:51,750 Ese pin os lo voy a dar yo ahora 555 00:49:51,750 --> 00:49:55,909 ¿Cómo? 556 00:49:59,690 --> 00:50:02,269 Vale, algunos metidos en el Cajut se habrán salido 557 00:50:02,269 --> 00:50:04,309 la videoconferencia, bueno imagino que ahora se darán 558 00:50:04,309 --> 00:50:05,690 cuenta que tienen que abrir otra pestaña 559 00:50:05,690 --> 00:50:07,909 voy a deciros el pin, vale 560 00:50:07,909 --> 00:50:14,349 a ver 561 00:50:14,349 --> 00:50:20,829 a leches me va a 562 00:50:20,829 --> 00:50:24,289 me va a pedir 563 00:50:24,289 --> 00:50:25,250 que verifique 564 00:50:25,250 --> 00:50:35,400 vale, un segundo 565 00:50:35,400 --> 00:51:06,000 perdonadme que 566 00:51:06,000 --> 00:51:08,380 me pedía para entrar en el cascudo 567 00:51:08,380 --> 00:51:09,980 me pedía la verificación esta de google 568 00:51:09,980 --> 00:51:11,079 y tenía el móvil en otra 569 00:51:11,079 --> 00:51:14,340 en otra clase así que he tenido 570 00:51:14,340 --> 00:51:15,179 que ir a por él para 571 00:51:15,179 --> 00:51:18,280 confirmar que era yo el que estaba cediendo y eso 572 00:51:18,280 --> 00:51:22,420 A ver, estoy entrando aquí 573 00:51:22,420 --> 00:51:27,920 Ay, ¿por qué no me deja? 574 00:51:36,019 --> 00:51:37,119 Vale, ya estoy 575 00:51:37,119 --> 00:51:39,460 Os llevo el pin en 10 segundos 576 00:51:39,460 --> 00:51:40,280 En cuanto esto cargue 577 00:51:40,280 --> 00:51:43,559 ¿Se lo ha descargado? 578 00:51:43,679 --> 00:51:44,579 Vale, genial 579 00:51:44,579 --> 00:51:47,420 Quien no se la descargue o lo que sea 580 00:51:47,420 --> 00:51:48,920 La puede hacer perfectamente 581 00:51:48,920 --> 00:51:50,300 En el 582 00:51:50,300 --> 00:51:53,360 Metiéndose en kahoot.com 583 00:51:53,360 --> 00:51:55,360 En el ordenador o en el Chrome del móvil 584 00:51:55,360 --> 00:51:56,840 O lo que sea, vale, da igual 585 00:51:56,840 --> 00:51:58,420 Vale, present 586 00:51:58,420 --> 00:52:03,010 Vale, el pin 587 00:52:03,010 --> 00:52:04,710 Os voy a compartir ya la pantalla 588 00:52:04,710 --> 00:52:05,909 Y ahí el pin 589 00:52:05,909 --> 00:52:07,989 Compartir esta pestaña en su lugar 590 00:52:07,989 --> 00:52:09,789 Vale, ya está, ¿os veis? 591 00:52:09,949 --> 00:52:11,030 Modo clásico 592 00:52:11,030 --> 00:52:14,030 Os sale eso en pantalla ya, entiendo, ¿no? 593 00:52:18,599 --> 00:52:20,239 Mira, ahora pone cargando 594 00:52:20,239 --> 00:52:21,960 Pin de juego, ¿no? En pantalla 595 00:52:21,960 --> 00:52:24,340 ¿Lo veis? 596 00:52:24,400 --> 00:52:25,719 El pin es ese que pone ahí, ¿vale? 597 00:52:30,960 --> 00:52:32,579 Os pide que pongáis un nombre 598 00:52:32,579 --> 00:52:33,079 Y tal 599 00:52:33,079 --> 00:53:12,050 Vale, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 600 00:53:12,050 --> 00:53:14,349 ¿Falta alguien por meterse? 601 00:53:17,380 --> 00:53:18,760 Vale, tranquila, tranquila 602 00:53:18,760 --> 00:53:22,969 Es simplemente 603 00:53:22,969 --> 00:53:25,289 Imagino en la aplicación del móvil 604 00:53:25,289 --> 00:53:27,329 Imagino que en algún lado 605 00:53:27,329 --> 00:53:29,269 Te pondrá a jugar o play 606 00:53:29,269 --> 00:53:31,929 Y se da a pincharle 607 00:53:31,929 --> 00:53:33,590 Y te pedirá que metas el código 608 00:53:33,590 --> 00:53:34,929 Simplemente, a priori 609 00:53:34,929 --> 00:53:37,190 No debería 610 00:53:37,190 --> 00:53:41,530 ¿Dónde estás, Cora? 611 00:53:41,769 --> 00:53:42,750 ¿En la aplicación? 612 00:53:56,710 --> 00:53:57,590 Cora, ¿me oyes? 613 00:54:00,460 --> 00:54:01,260 Uy, se nos ha ido 614 00:54:01,260 --> 00:54:04,820 Ahí está 615 00:54:04,820 --> 00:54:07,639 ¿Quitar el volumen? 616 00:54:09,639 --> 00:54:11,360 Sí, sí, lo quito yo, yo creo 617 00:54:11,360 --> 00:54:12,659 Mira, ya está 618 00:54:12,659 --> 00:54:15,900 Nada, nada, sí, vale 619 00:54:15,900 --> 00:54:20,039 Vale, ¿está todo el mundo? 620 00:54:23,519 --> 00:54:26,099 Vale, no hay alguien que esté en proceso de entrar 621 00:54:26,099 --> 00:54:27,239 ¿Podemos empezar entonces? 622 00:54:29,440 --> 00:54:30,460 Venga, empezamos 623 00:54:30,460 --> 00:54:33,760 Vale, vamos a hacer 624 00:54:33,760 --> 00:54:40,820 Bueno, os salen las preguntas, elegid la respuesta correcta y luego en cada pregunta vamos a explicar por qué la correcta era esa, ¿vale? 625 00:54:44,260 --> 00:54:46,320 Todo lo estáis viendo, ¿no? Evidentemente, vale. 626 00:54:55,599 --> 00:55:00,139 Ahí va, va a ser muy poco tiempo esto. Ah, no, no, no. Vale, 20 segundos, bien, bien, bien. 627 00:55:02,610 --> 00:55:04,010 Vale, las primeras son facilitas. 628 00:55:05,949 --> 00:55:08,329 Esta tenemos que aceptarla a todos. 629 00:55:13,300 --> 00:55:15,400 Bueno, no pasa nada si alguien... 630 00:55:15,400 --> 00:55:32,730 Claro, vale, vale, Cora, no pasa nada, tienes que leer 631 00:55:32,730 --> 00:55:36,690 Tenéis, chicos, la pregunta creo que os viene solo en mi pantalla 632 00:55:36,690 --> 00:55:44,289 En vuestra, claro, en vuestra aplicación os viene solo el iconito para pulsar 633 00:55:44,289 --> 00:55:46,829 Es necesario que miréis a la pantalla, ¿vale? 634 00:55:47,409 --> 00:55:49,730 Claro, sin mirar a la pantalla no lo vais a poder hacer 635 00:55:50,730 --> 00:55:54,230 Tenéis que mirar a la pantalla compartida mía de la videoconferencia, ¿vale? 636 00:55:54,230 --> 00:55:57,389 Bueno, esta está clara, ¿vale? 637 00:55:57,489 --> 00:56:01,889 I am, esto es que hay que aprenderse el verbo to be de memoria, no tiene mucha explicación 638 00:56:01,889 --> 00:56:07,110 Vale, tenéis que elegir cuál es incorrecta 639 00:56:07,110 --> 00:56:10,530 Es decir, hay dos que están bien y una que está mal 640 00:56:10,530 --> 00:56:11,949 Tenéis que elegir la que está mal 641 00:56:11,949 --> 00:56:22,960 Y el error está en la construcción del verbo to be 642 00:56:22,960 --> 00:56:33,400 ¿Vale? ¿Y por qué está mal esta, chicos? 643 00:56:38,710 --> 00:56:40,510 Muy bien, seguimos 644 00:56:40,510 --> 00:56:44,789 Si nadie me dice nada 645 00:56:44,789 --> 00:56:46,630 Voy pasando preguntas, ¿vale? 646 00:56:47,110 --> 00:56:47,829 A ver esta 647 00:56:47,829 --> 00:56:59,639 Cuidado con esta 648 00:56:59,639 --> 00:57:02,559 Que es más difícil de lo que parece 649 00:57:02,559 --> 00:57:03,820 Como alguien la haya hecho rápido 650 00:57:03,820 --> 00:57:05,260 Probablemente se haya equivocado 651 00:57:05,260 --> 00:57:06,679 Sin leer toda la frase 652 00:57:06,679 --> 00:57:13,130 Vale, estos, los del do 653 00:57:13,130 --> 00:57:14,449 Imagino que ha sido 654 00:57:14,449 --> 00:57:15,889 Porque no habéis leído 655 00:57:15,889 --> 00:57:17,530 La frase entera 656 00:57:17,530 --> 00:57:19,690 ¿Por qué es did? 657 00:57:23,889 --> 00:57:25,750 Porque es la semana pasada, ¿vale? 658 00:57:25,969 --> 00:57:30,650 Muy bien, do sería si fuese presente 659 00:57:30,650 --> 00:57:32,409 Ok, podemos pasar, ¿no? 660 00:57:32,849 --> 00:57:33,789 Está claro eso 661 00:57:33,789 --> 00:57:37,070 El last te marca casi siempre pasado simple 662 00:57:37,070 --> 00:57:37,590 Did 663 00:57:37,590 --> 00:57:45,019 Pista 664 00:57:45,019 --> 00:57:49,309 Bueno, no, aquí no, sin pista 665 00:57:49,309 --> 00:58:07,539 Vale 666 00:58:07,539 --> 00:58:09,719 Todo el mundo 667 00:58:09,719 --> 00:58:14,719 ¿Quién explica de los que han puesto el rojo por qué es el rojo y no el azul? 668 00:58:22,539 --> 00:58:22,860 Vale 669 00:58:22,860 --> 00:58:45,659 En 2010, cuando os pone un año concreto del pasado, acordaos, pasado simple, truquito, ¿vale? Siempre que ponga last o un año concreto del pasado, pasado simple, y el pasado simple es con el didn't, porque ni el ed se pone detrás, ni aquí que no lleva ningún ed, ¿vale? 670 00:58:45,659 --> 00:59:06,480 ¿Se ve claro? Vamos pasando. Si alguien me quiere cortar antes de que pase, que corte, ¿vale? Yo si no, paso. Vale, aquí tenéis que elegir la correcta. Hay dos que están mal y una sola está bien. Leed con tranquilidad las frases. 671 00:59:06,480 --> 00:59:28,920 Vale, vale, este, como el presente llevamos ahí una semanita dejándolo un poco más apartado 672 00:59:28,920 --> 00:59:32,139 Entiendo que en esta surja algo más de confusión 673 00:59:32,139 --> 00:59:34,480 ¿Quién lo explica? ¿Por qué es la azul? 674 00:59:42,219 --> 00:59:44,559 Muy bien, la S esa, muy bien 675 00:59:44,559 --> 00:59:59,710 Vale, vale, muy bien 676 00:59:59,710 --> 01:00:04,650 Este debería ser con S y este debería ser sin S 677 01:00:04,650 --> 01:00:08,550 Pero todos son en presente simple porque todos van con every, ¿vale? 678 01:00:08,829 --> 01:00:12,360 Todos serían en presente simple 679 01:00:12,360 --> 01:00:18,329 La diferencia la marcaban las S, ¿vale? 680 01:00:19,329 --> 01:00:23,349 Que acordaos que las S solo van con he, she o it 681 01:00:23,349 --> 01:00:24,909 Y van en presente 682 01:00:24,909 --> 01:00:27,750 En pasado de las S nos olvidamos 683 01:00:27,750 --> 01:00:37,610 Van solo en los presentes 684 01:00:37,610 --> 01:00:38,769 Venga, esta sí que hay que... 685 01:00:38,769 --> 01:00:39,949 A ver si hacemos plena en esta 686 01:00:39,949 --> 01:00:55,929 Ah, que estabais... 687 01:00:55,929 --> 01:00:56,710 Ah, claro, claro 688 01:00:56,710 --> 01:00:59,929 Sí, sí, tenéis que responder en vuestra aplicación 689 01:00:59,929 --> 01:01:01,550 Y ver la pregunta en la mía 690 01:01:01,550 --> 01:01:04,690 O sea, ver la pregunta en la video conferencia 691 01:01:04,690 --> 01:01:06,969 y responder en la pestaña que tenéis abierta por ahí. 692 01:01:07,630 --> 01:01:09,969 Vale, aquí, bien, casi pleno. 693 01:01:10,369 --> 01:01:12,650 La clave es la S porque es el He, ¿vale? 694 01:01:13,010 --> 01:01:15,469 Y es presente simple porque es todos los días. 695 01:01:20,530 --> 01:01:22,110 Otra vez, hay que elegir la correcta. 696 01:01:22,570 --> 01:01:23,889 En 2 habrá algún error. 697 01:01:31,519 --> 01:01:33,059 Hay que elegir la que no tiene error. 698 01:01:44,159 --> 01:01:44,940 Muy bien. 699 01:01:47,300 --> 01:01:47,780 Vale. 700 01:01:48,579 --> 01:01:51,699 Aquí, en la roja, ¿cómo sería correcto? 701 01:01:55,880 --> 01:01:56,360 Vale. 702 01:01:56,699 --> 01:02:01,969 Y en la amarilla, Dacen, ¿vale? 703 01:02:02,530 --> 01:02:04,869 Entonces la correcta, la azul, perfecto, seguimos 704 01:02:04,869 --> 01:02:14,670 Un poco demasiado fáciles estas igual 705 01:02:14,670 --> 01:02:28,570 Venga, un pleno aquí 706 01:02:28,570 --> 01:02:31,579 Ahí 707 01:02:31,579 --> 01:02:40,219 Vale, el das, chicos, acordaos de que es siempre con tercera persona 708 01:02:40,219 --> 01:02:46,039 Con he, she o it, el, ella o ello, una cosa, un animal, ¿vale? 709 01:02:46,780 --> 01:02:52,579 Y el have, el have no es, no se puede usar aquí, ¿vale? 710 01:02:52,719 --> 01:03:00,380 Porque el auxiliar es el do, el auxiliar de play es do, have aquí no, el tener aquí no pinta nada, ¿vale? 711 01:03:32,909 --> 01:03:41,389 Vale, ¿en qué caso hay cinco is? ¿En qué caso se pondría is? 712 01:03:43,550 --> 01:03:53,630 Para que se pudiera poner is, tendría que haber un cambio en esta frase, ¿se quitaría el do? 713 01:03:53,630 --> 01:03:56,989 No, tiene que ver con el do 714 01:03:56,989 --> 01:03:59,030 Doing, ¿vale? 715 01:03:59,389 --> 01:04:00,110 Muy bien 716 01:04:00,110 --> 01:04:03,610 Para que fuese is, tendría que poner ahí doing 717 01:04:03,610 --> 01:04:05,610 Porque sería, aquí es 718 01:04:05,610 --> 01:04:09,809 Él hace sus deberes por las tardes 719 01:04:09,809 --> 01:04:10,449 ¿Vale? 720 01:04:10,849 --> 01:04:11,889 Es como una rutina 721 01:04:11,889 --> 01:04:14,150 Él hace, su rutina es hacer los deberes 722 01:04:14,150 --> 01:04:15,130 Das 723 01:04:15,130 --> 01:04:17,889 Pero si tú dijeras is he doing 724 01:04:17,889 --> 01:04:23,050 Sería, está él haciendo sus deberes por las tardes 725 01:04:23,050 --> 01:04:29,489 Si ahí pusiera un doing, sí podría ser el is 726 01:04:29,489 --> 01:04:35,250 Y si dijera, está él haciendo sus deberes por las tardes 727 01:04:35,250 --> 01:04:37,469 Eso implicaría una rutina 728 01:04:37,469 --> 01:04:40,820 ¿Qué implicaría eso? 729 01:04:44,170 --> 01:04:45,929 A ver si eso lo hemos cogido 730 01:04:45,929 --> 01:04:53,110 Presente simple es como está la frase ahora 731 01:04:53,110 --> 01:04:59,309 Pero si pusiésemos is he doing, que sería continuo 732 01:04:59,309 --> 01:05:05,090 La frase se podría poner, pero tendría un significado diferente, que sería ¿cuál? 733 01:05:09,769 --> 01:05:14,590 Vale, presente continuo, es presente continuo, pero ¿qué uso del presente continuo sería? 734 01:05:15,130 --> 01:05:19,230 No es futuro programado, no sería futuro programado. 735 01:05:22,809 --> 01:05:23,710 Vale, os lo digo si no. 736 01:05:25,190 --> 01:05:29,309 Si fuese, is he doing his homework in the afternoon, sería. 737 01:05:29,309 --> 01:05:35,849 Él habitualmente hace los deberes por las mañanas 738 01:05:35,849 --> 01:05:39,670 Está haciendo sus deberes por las tardes 739 01:05:39,670 --> 01:05:46,250 Se referiría a si esta situación es temporal y está rompiendo su rutina habitual, ¿vale? 740 01:05:46,250 --> 01:05:49,250 Si la dijéramos en continuo 741 01:05:49,250 --> 01:05:54,449 Si la dijéramos en continuo, cambiaría de rutina a temporal, ¿vale? 742 01:05:54,449 --> 01:06:12,889 Pero es verdad que tendría, es verdad que para que fuera en continuo, yo aquí normalmente os habría puesto this week, está haciendo los deberes por las tardes esta semana, porque su rutina habitual es hacerlos por las mañanas, ¿vale? 743 01:06:12,889 --> 01:06:14,269 ¿Se entiende esto? 744 01:06:14,369 --> 01:06:17,530 Este ejemplo que he puesto 745 01:06:17,530 --> 01:06:19,829 Para ver si pillábamos lo de la temporal 746 01:06:19,829 --> 01:06:20,889 Rutina y tal 747 01:06:20,889 --> 01:06:22,809 ¿Sí? 748 01:06:23,889 --> 01:06:24,730 Vale, venga, paso 749 01:06:24,730 --> 01:06:28,860 Bueno, está muy fácil 750 01:06:28,860 --> 01:06:34,340 Igual incluso la paso esta 751 01:06:34,340 --> 01:06:47,500 Vale, bueno, aquí no explico 752 01:06:47,500 --> 01:06:49,480 Porque esto es el verbo tu vida y hay que aprendérselo 753 01:06:49,480 --> 01:06:51,059 ¿Vale? No tiene mucha explicación 754 01:06:51,059 --> 01:06:53,300 Pero sí que pensad que siempre 755 01:06:53,300 --> 01:06:55,519 Los plurales, ellos, nosotros 756 01:06:55,519 --> 01:06:57,519 Vosotros, los plurales son siempre con a 757 01:06:57,519 --> 01:06:59,000 ¿Vale? Los que cambian son los singulares 758 01:06:59,000 --> 01:07:00,739 Los que son plurales son siempre ar 759 01:07:00,739 --> 01:07:07,739 Vale, la incorrecta, vale, la que tenga fallo 760 01:07:07,739 --> 01:07:17,900 Ojo, esto es de lo que hemos visto hoy del have got 761 01:07:17,900 --> 01:07:20,199 Hay dos que están bien, eh 762 01:07:20,199 --> 01:07:21,159 Está mal una 763 01:07:21,159 --> 01:07:27,469 Esto es un poco complicadillo igual 764 01:07:27,469 --> 01:07:29,829 Vale, muy bien 765 01:07:29,829 --> 01:07:34,809 Vale, aquí funciona como un verbo normal 766 01:07:34,809 --> 01:07:37,110 Con su auxiliar, do you have 767 01:07:37,110 --> 01:07:41,349 Y aquí funciona como el verbo to be 768 01:07:41,349 --> 01:07:43,469 Que lo que haces es cambiar el orden 769 01:07:43,469 --> 01:07:44,690 Del you y el have, ¿vale? 770 01:07:44,809 --> 01:07:46,829 Y el got ahí como un pegote detrás, muy bien 771 01:07:46,829 --> 01:07:48,150 Porque esta 772 01:07:48,150 --> 01:07:50,869 Sería en afirmativo 773 01:07:50,869 --> 01:07:53,130 Sino la interrogación, genial, ahí, bien 774 01:07:53,130 --> 01:08:09,619 Facilita esta 775 01:08:09,619 --> 01:08:11,719 Van a llegar ahora 776 01:08:11,719 --> 01:08:13,280 Las de pasada simple y continua, ¿eh? 777 01:08:14,960 --> 01:08:16,180 Vale, muy bien 778 01:08:16,180 --> 01:08:17,520 El she 779 01:08:17,520 --> 01:08:18,859 Tercera persona 780 01:08:18,859 --> 01:08:21,960 La S ahí que marca la diferencia con el have got 781 01:08:21,960 --> 01:08:22,180 ¿Vale? 782 01:08:23,640 --> 01:08:24,819 Tiene dos hermanos 783 01:08:24,819 --> 01:08:50,039 vale hay que elegir la correcta está la deberíamos tener ya bastante clara 784 01:08:52,380 --> 01:08:59,600 vale acordar siempre el sí o sí lleva la s este está mal porque no lleva la s y 785 01:08:59,600 --> 01:09:30,819 este está mal porque si la lleva y no es mi fin y sin it incorrecta 786 01:09:30,819 --> 01:09:37,260 Vale, ¿por qué...? ¿Cuál es el error del azul? 787 01:09:45,470 --> 01:09:53,090 Tendría que ir en continuo, o va en continuo o va como la roja, pero nunca are you read, ¿vale? 788 01:09:53,090 --> 01:10:01,590 Aquí dice, ¿estás, lees libros? ¿Estás tú, lees libros? 789 01:10:02,590 --> 01:10:06,350 Tendría que ir con el ing, ¿vale? O con el do. 790 01:10:06,970 --> 01:10:10,770 Tú lees libros, no estás, tú lees libros, ¿vale? 791 01:10:11,470 --> 01:10:19,550 Y esta, no sé por qué la habéis elegido tantos, en esta mirad que el verbo to be, el verbo, perdón, have got, está bien usado, ¿vale? 792 01:10:19,949 --> 01:10:24,289 En vez de you have got, have you got, y es una pregunta, ¿vale? 793 01:10:24,649 --> 01:10:27,369 ¿Tienes un perro? ¿Vale? 794 01:10:28,670 --> 01:10:33,609 Y el do you read, está bien porque es una pregunta normal en presente simple. 795 01:10:34,029 --> 01:10:36,770 Tú lees libros, ¿vale? 796 01:10:36,770 --> 01:11:05,479 ¿Hay alguna duda con esto? Ah, ok. Entiendo que en esos también igual leía un poco igual eso. Vale, aquí tenéis que decir qué se sustituiría por the dog. ¿Cuál de estos pronombres pertenece a the dog? Uy, está mal escrito beautiful, por cierto, faltaría una u ahí. 797 01:11:05,479 --> 01:11:17,460 ¿Vale? Los animales los decimos con it 798 01:11:17,460 --> 01:11:24,779 A ver, a vuestra mascota, a vuestra mascota se le puede decir con él o ella, ¿vale? 799 01:11:24,779 --> 01:11:28,600 Pero animales así random son it, ¿vale? 800 01:11:38,880 --> 01:11:45,020 La siguiente que aparezca de estas yo creo que la voy a omitir porque en el presente ya han salido muchas 801 01:11:45,020 --> 01:11:56,250 ¿Vale? Acordaos 802 01:11:56,250 --> 01:11:59,149 Con la S, ¿vale? 803 01:11:59,250 --> 01:11:59,970 Está nunca 804 01:11:59,970 --> 01:12:02,449 Y el isn't no, porque igual que antes 805 01:12:02,449 --> 01:12:03,689 Con el isn't aquí sería 806 01:12:03,689 --> 01:12:07,149 Él no está, habla inglés 807 01:12:07,149 --> 01:12:10,149 Él no está, habla inglés 808 01:12:10,149 --> 01:12:12,189 Es, o he doesn't speak English 809 01:12:12,189 --> 01:12:13,270 Él no habla inglés 810 01:12:13,270 --> 01:12:15,930 O he isn't speaking English 811 01:12:15,930 --> 01:12:18,189 Él no está hablando inglés 812 01:12:18,189 --> 01:12:22,130 El ing es como el ando 813 01:12:22,130 --> 01:12:24,710 Hablando, estudiando, jugando 814 01:12:24,710 --> 01:12:27,930 A ver esta 815 01:12:27,930 --> 01:12:43,189 Confío en un pleno aquí 816 01:12:43,189 --> 01:12:48,359 Vale, el error en la amarilla 817 01:12:48,359 --> 01:12:50,359 Chicos, es que no tiene la S 818 01:12:50,359 --> 01:12:52,159 Es hasn't 819 01:12:52,159 --> 01:12:53,600 No haven't, vale 820 01:12:53,600 --> 01:12:55,840 El error aquí es que I es yo 821 01:12:55,840 --> 01:12:58,319 Y el error aquí es que está como en interrogativa 822 01:12:58,319 --> 01:13:00,039 Y no tiene negativo 823 01:13:00,039 --> 01:13:27,829 Aparte, vale, bien 824 01:13:27,829 --> 01:13:28,609 Bien, bien 825 01:13:28,609 --> 01:13:31,510 Chicos, el have 826 01:13:31,510 --> 01:13:33,770 Acordaros, sobre todo por lo que 827 01:13:33,770 --> 01:13:35,930 Hemos visto ahora, porque luego veremos 828 01:13:35,930 --> 01:13:36,909 Que 829 01:13:36,909 --> 01:13:39,649 se puede usar en un tiempo 830 01:13:39,649 --> 01:13:41,689 verbal, se puede usar como auxiliar, pero por lo que 831 01:13:41,689 --> 01:13:42,989 hemos visto ahora, el have 832 01:13:42,989 --> 01:13:45,649 es tener, el have es 833 01:13:45,649 --> 01:13:47,569 tener, tienes tú 834 01:13:47,569 --> 01:13:49,550 ir al colegio todos los días, ¿vale? 835 01:13:50,229 --> 01:13:51,510 el have como 836 01:13:51,510 --> 01:13:53,689 auxiliar, nunca, hasta 837 01:13:53,689 --> 01:13:55,569 que lo veamos, pero eso va a ser más adelante 838 01:13:55,569 --> 01:13:57,510 have como auxiliar, nunca 839 01:13:57,510 --> 01:13:59,350 do you go to school every day? 840 01:14:04,880 --> 01:14:05,500 a ver esta 841 01:14:05,500 --> 01:14:07,659 mirad bien el now, ¿eh? 842 01:14:07,760 --> 01:14:10,079 now, ahora, now es 843 01:14:10,079 --> 01:14:35,250 ahora? Vale, vale, sabía yo que está ahí. Venga, ¿quién explica por qué el azul no? 844 01:14:38,039 --> 01:14:49,079 ¿Por qué do you study no? Vale, do you study, ¿qué tiempo sería? Presente simple, muy 845 01:14:49,079 --> 01:14:55,680 bien. Vale, y cuando te ponen now, esta sí que 100% de las veces now es presente continuo. 846 01:14:55,680 --> 01:15:11,520 Aquí no digo 99, aquí digo 100. Now, ahora, es presente continuo siempre. Y esto es presente simple. ¿Aquí qué le falta? Bueno, nadie la ha elegido esta. Faltaría el ING, ¿vale? Presente continuo siempre va con ING. 847 01:15:11,520 --> 01:15:29,560 Y aquí ha mezclado el presente simple, que es el do, con el presente continuo, que es el ing, ¿vale? Aquí pone tú estudiando, le falta el estás, estás tú estudiando ahora, ¿vale? 848 01:15:29,560 --> 01:15:44,399 ¿Se ve claro, chicos? Estás, verbo to be, tú, estudiando. Necesita ese ing, que el ing es el ando. Aquí pone, estás tú, estudia, le falta el ando, ¿vale? 849 01:15:49,659 --> 01:16:02,529 Ojo, pasado simple y pasado continuo, a ver. While, acordaos, es mientras. While, palabra clave, mientras. 850 01:16:02,529 --> 01:16:15,310 Muy bien, muy bien, muchos aciertos 851 01:16:15,310 --> 01:16:19,789 Vale, ¿por qué no es amarilla? 852 01:16:19,829 --> 01:16:22,449 Es normal que haya habido aquí gente que haya elegido amarilla 853 01:16:22,449 --> 01:16:24,390 ¿Por qué no es amarilla? ¿Quién lo explica? 854 01:16:31,500 --> 01:16:31,739 Vale 855 01:16:31,739 --> 01:16:37,279 Muy bien, muy bien, maravilloso 856 01:16:37,279 --> 01:16:40,760 Vale, dos acciones a la vez 857 01:16:40,760 --> 01:16:42,340 Las dos van con continuo 858 01:16:42,340 --> 01:16:43,800 Estaba cocina 859 01:16:43,800 --> 01:16:44,899 ¿Sí? 860 01:16:53,920 --> 01:16:55,100 Ahí la traducción 861 01:16:55,100 --> 01:17:19,699 Mira, este es uno de los casos en los que la traducción al español funciona, pero en inglés, si tú pusieras ahí, mientras ella cocinaba, te está refiriendo, cuando en una misma frase, no sé quién eres, cuando en una misma frase, perdón, cuando en una misma frase te aparece uno en simple y otro en continuo, te habla de una interrumpe a la otra, ¿vale? 862 01:17:19,699 --> 01:17:37,020 O una es la que es la principal y la otra no. En este caso, se ve que las dos son igual de principales, ¿no? Y que pasan al mismo tiempo. Entonces, en este caso, es uno de los pocos en los que la traducción no funciona y hay que usarlo las dos con continuo, ¿vale? 863 01:17:37,020 --> 01:18:08,489 Ya, vale, pero pues ahí creo que la diferencia, porque sí, creo que tienes, está bien pensado que es principal la de cocinar, pero sí que ves que las dos ocurren a la vez, ¿no? 864 01:18:08,489 --> 01:18:14,229 Claro, las dos son largas, las dos ocurren a la vez 865 01:18:14,229 --> 01:18:17,850 Cuando va el pasado simple es cuando una es más corta 866 01:18:17,850 --> 01:18:22,369 Cuando las dos ocurren a la vez, las dos son largas, es mientras 867 01:18:22,369 --> 01:18:25,789 Hay siempre pasado continuo, ¿vale? 868 01:18:28,100 --> 01:18:29,720 Piensa eso, lo has sabido explicar 869 01:18:29,720 --> 01:18:39,989 Claro, ¿vale? 870 01:18:40,069 --> 01:18:43,310 Ahí la clave es que tú en tu cabeza has visto que eran al mismo tiempo 871 01:18:43,310 --> 01:18:44,930 Porque lo has dicho, solo que has dicho 872 01:18:44,930 --> 01:18:47,770 Vale, has interpretado eso que dijimos de la principal 873 01:18:47,770 --> 01:18:50,470 Lo de la principal, es verdad que casi siempre funciona 874 01:18:50,470 --> 01:18:52,149 Pero en este caso a ti te ha confundido 875 01:18:52,149 --> 01:18:54,050 Porque, vale, sí, la principal es cocinar 876 01:18:54,050 --> 01:18:54,869 Pero 877 01:18:54,869 --> 01:18:58,590 Piensa que si las dos son al mismo tiempo y las dos son largas 878 01:18:58,590 --> 01:19:00,569 Las dos van igual 879 01:19:00,569 --> 01:19:02,609 ¿Vale? Por eso yo en su momento 880 01:19:02,609 --> 01:19:04,170 Y en la diapositiva pone 881 01:19:04,170 --> 01:19:06,810 Lo de que una interrumpe a la otra 882 01:19:06,810 --> 01:19:08,210 Lo de la principal 883 01:19:08,210 --> 01:19:10,210 Lo de la acción predominante y tal 884 01:19:10,210 --> 01:19:12,210 Fue una cosa que añadió, creo que César 885 01:19:12,210 --> 01:19:13,989 Que me parecía un añadido súper bueno, eh 886 01:19:13,989 --> 01:19:15,470 O sea, me parece útil 887 01:19:15,470 --> 01:19:18,010 Pero en este caso te ha confundido 888 01:19:18,010 --> 01:19:19,529 Pero 889 01:19:19,529 --> 01:19:22,010 Pero creo aún así que es útil 890 01:19:22,010 --> 01:19:23,170 Eso de pensar en la principal 891 01:19:23,170 --> 01:19:25,890 Pero cuando no tengas claro 892 01:19:25,890 --> 01:19:28,390 A lo mejor si están pasando al mismo tiempo 893 01:19:28,390 --> 01:19:29,649 Si están pasando al mismo tiempo 894 01:19:29,649 --> 01:19:31,390 Aunque una sea la principal y otra no 895 01:19:31,390 --> 01:19:33,789 Las dos son con continuo 896 01:19:33,789 --> 01:19:34,090 ¿Ok? 897 01:19:36,949 --> 01:19:37,310 ¿Sí? 898 01:19:43,289 --> 01:19:45,529 Pero bueno, en cualquier caso, la de traducir 899 01:19:45,529 --> 01:19:50,430 Vale, pero no es mala 900 01:19:50,430 --> 01:19:54,670 la de traducir, ¿eh? No es mala la de traducir porque casi siempre funciona. Son pocos los 901 01:19:54,670 --> 01:19:59,229 casos en los que no funciona. Y los casos en los que no funcionan son casi siempre los 902 01:19:59,229 --> 01:20:04,390 que aparecen en los usos. Quiero decir, no te va a aparecer un caso, si un caso de esos 903 01:20:04,390 --> 01:20:09,390 no funciona, traducción literal, te va a aparecer en los usos, ¿vale? Que este uso 904 01:20:09,390 --> 01:20:15,689 es uno de los que aparecen claramente a dos acciones al mismo tiempo es doble continuo, 905 01:20:15,689 --> 01:20:20,390 ¿vale? Me explico con lo de que si no funciona la traducción literal aparece en los usos, 906 01:20:20,430 --> 01:20:32,029 usos? Sí, ¿no? Eso todo el mundo lo entiende. Sí, los que yo he marcado, si no los marco 907 01:20:32,029 --> 01:20:38,569 es porque la traducción literal funciona, ¿vale? Si los marco es porque quizá la traducción 908 01:20:38,569 --> 01:20:43,369 literal no funciona, ¿vale? Que hay muchos de los usos que sí están marcados en los 909 01:20:43,369 --> 01:20:48,409 que la traducción también es literal, ¿eh? Lo único es que si no es literal la traducción 910 01:20:48,409 --> 01:21:34,399 es imposible que no te aparezcan los usos, vale, a ver esta, bueno, yo creo que con las opciones que hay, os lo pone más o menos asequible, está en pasado, vale, estamos hablando del pasado, entonces estas dos que son presentes no pintan mucho aquí, vale, ellos me llamaron cuando me estaba dando una ducha, 911 01:21:34,819 --> 01:21:42,840 ¿Vale? Aquí es por puro tema de que es una frase en pasado, entonces estos dos verbos van en presente, no pintan nada ahí, ¿vale? 912 01:21:43,560 --> 01:21:50,659 Y aún así, se ve que es un ejemplo de el pasado simple, es la corta, me llamaron cuando me estaba dando una ducha, 913 01:21:50,659 --> 01:21:54,720 me estaba dando una ducha larga, cortada por la de pasado simple, corta. 914 01:21:59,279 --> 01:22:01,399 Bueno, esta la voy a quitar, que la hemos repetido mucho. 915 01:22:02,020 --> 01:22:02,319 Fuera. 916 01:22:07,229 --> 01:22:32,689 A ver, ¿vale? 917 01:22:32,689 --> 01:22:39,010 Esta semana estoy yendo al colegio en coche 918 01:22:39,010 --> 01:22:41,189 Esta semana, temporal 919 01:22:41,189 --> 01:22:44,970 Cuando aparece el dis, presente continuo, ¿vale? 920 01:22:45,630 --> 01:22:48,050 Esta semana estoy yendo en coche 921 01:22:48,050 --> 01:22:50,229 Y ese lan, ¿vale? 922 01:22:50,250 --> 01:22:52,529 Porque el is es para he, she o it 923 01:22:52,529 --> 01:22:54,550 En este imagino que 924 01:22:54,550 --> 01:22:57,229 La entendemos todos, ¿alguna duda? 925 01:22:57,229 --> 01:22:59,369 Que ha habido cinco fallitos 926 01:22:59,369 --> 01:23:09,560 Vale, ojito con esta 927 01:23:09,560 --> 01:23:29,960 ¡Bien! 928 01:23:30,720 --> 01:24:02,699 Vale. ¿Por qué es pasado continuo? Vale, por el last Saturday es pasado. ¿Qué es lo que te marca que es continuo? Vale, the whole, que es toda la mañana. Vale, estás enfatizando en la duración, toda la mañana. 929 01:24:02,699 --> 01:24:54,149 Entonces, va con continuo, ¿vale? Muy buena. Primer pleno, creo. Muy bien. Maravilloso. Estamos en racha. ¿Vale? Hace tres años, cuando aparece la go, es pasado simple, ¿vale? Con el ed, porque es un verbo regular, estos dos serían presentes y esto sería para pregunta, ¿vale? Y no es una pregunta, es una afirmativa. Genial, pleno. 930 01:24:54,149 --> 01:25:24,930 Vale, el where 931 01:25:24,930 --> 01:25:26,329 Y no was 932 01:25:26,329 --> 01:25:28,949 Es porque es plural, vale 933 01:25:28,949 --> 01:25:30,770 Los plurales siempre van con where 934 01:25:30,770 --> 01:25:33,449 Y luego, are no puede ser 935 01:25:33,449 --> 01:25:34,930 Porque sería presente, vale 936 01:25:34,930 --> 01:25:36,130 Y te dice yesterday 937 01:25:36,130 --> 01:25:38,909 El yesterday te marca el pasado 938 01:25:38,909 --> 01:25:41,210 All afternoon te marca 939 01:25:41,210 --> 01:25:42,569 El pasado continuo 940 01:25:42,569 --> 01:25:44,710 Dura mucho, toda la tarde 941 01:25:44,710 --> 01:25:46,649 Y luego, lo dicho 942 01:25:46,649 --> 01:25:49,090 El where day va con where 943 01:25:49,090 --> 01:25:49,949 Y no con was, vale 944 01:25:49,949 --> 01:25:52,550 Si alguien me quiere cortar, que me corte 945 01:25:52,550 --> 01:26:21,560 Vale, entiendo que esta 946 01:26:21,560 --> 01:26:26,420 La azul la habéis pensado por lo de Every Friday 947 01:26:26,420 --> 01:26:28,319 Que está muy bien pensado 948 01:26:28,319 --> 01:26:31,579 El tema es que los hábitos, chicos 949 01:26:31,579 --> 01:26:33,659 Si es un hábito del pasado 950 01:26:33,659 --> 01:26:36,979 Va con pasado, evidentemente 951 01:26:36,979 --> 01:26:37,939 Y no con presente simple, ¿vale? 952 01:26:37,939 --> 01:26:41,380 Pero entiendo que hayáis puesto esta al ver el Every, ¿vale? 953 01:26:41,680 --> 01:26:44,159 El Every siempre es presente simple 954 01:26:44,159 --> 01:26:46,140 Salvo que te diga 955 01:26:46,140 --> 01:26:48,260 Que está hablando del pasado 956 01:26:48,260 --> 01:26:49,060 Que te lo dice ahí, ¿vale? 957 01:26:49,079 --> 01:26:49,880 El año pasado 958 01:26:49,880 --> 01:26:50,979 Entonces sería complete 959 01:26:50,979 --> 01:27:16,279 Uy, guau 960 01:27:16,279 --> 01:27:18,239 Vale 961 01:27:18,239 --> 01:27:20,500 ¿Qué es lo que marca la diferencia aquí? 962 01:27:20,680 --> 01:27:22,460 Entre la roja y la amarilla 963 01:27:22,460 --> 01:27:24,199 ¿Alguien que lo pueda explicar? 964 01:27:26,560 --> 01:27:27,380 Muy bien 965 01:27:27,380 --> 01:27:29,159 ¿Vale? 966 01:27:29,680 --> 01:27:30,979 Cuando es pasado 967 01:27:30,979 --> 01:27:33,100 Pero hora exacta 968 01:27:33,100 --> 01:27:35,220 Continuo 969 01:27:35,220 --> 01:27:35,779 ¿Vale? 970 01:27:35,779 --> 01:27:58,760 ¿Vale? Hora exacta, continuo, porque te está queriendo decir que a esa hora en concreto la acción todavía estaba en progreso, no había terminado, ¿vale? A esa hora estabas jugando al baloncesto, en ese momento la acción esa no había terminado, y las de pasado simple siempre son acciones que ya han terminado, ¿vale? 971 01:27:58,760 --> 01:28:01,199 hora concreta 972 01:28:01,199 --> 01:28:03,220 en pasado 973 01:28:03,220 --> 01:28:05,640 siempre pasado continuo 974 01:28:05,640 --> 01:28:07,920 y como es plural, we va con ver 975 01:28:07,920 --> 01:28:08,359 ¿vale? 976 01:28:11,000 --> 01:28:11,600 ¿sí? 977 01:28:13,600 --> 01:28:15,439 vale, tranquila 978 01:28:15,439 --> 01:28:16,619 sí, sin problema 979 01:28:16,619 --> 01:28:20,119 está grabado, es que mira que dije que una hora y diez 980 01:28:20,119 --> 01:28:22,260 hoy o como mucho y ya llevamos una hora y media 981 01:28:22,260 --> 01:28:29,119 me alegro mucho 982 01:28:29,119 --> 01:28:31,500 a ti, hasta luego 983 01:28:36,819 --> 01:28:47,159 Vale, aquí el lives en ningún caso, ¿vale? 984 01:28:47,579 --> 01:28:52,600 Porque esto está en plural y la S es solo para las terceras personas del singular 985 01:28:52,600 --> 01:28:56,960 He, she o it, él, ella o ello, ¿vale? Nunca ellos 986 01:28:56,960 --> 01:29:04,840 Entiendo que hubierais puesto esta, pero bueno, es una verdad general, digamos, del pasado 987 01:29:04,840 --> 01:29:07,800 O sea, es algo del pasado en lo que no te pone fecha 988 01:29:07,800 --> 01:29:09,640 Los aztecas vivieron en México 989 01:29:09,640 --> 01:29:13,579 Quiero decir, está claro que es del pasado, ¿vale? 990 01:29:13,720 --> 01:29:15,979 Entonces la ponemos en pasado simple, ¿vale? 991 01:29:30,329 --> 01:29:33,050 El woke este es el irregular 992 01:29:33,050 --> 01:29:34,689 Es un pasado simple esto, ¿vale? 993 01:29:34,869 --> 01:29:35,369 El woke 994 01:29:35,369 --> 01:29:47,279 ¡Bien! 995 01:29:49,039 --> 01:29:49,579 ¡Muy bien! 996 01:29:49,579 --> 01:29:59,699 Vale, cuando es una sucesión de acciones en el pasado 997 01:29:59,699 --> 01:30:02,619 Que van una detrás de otra 998 01:30:02,619 --> 01:30:05,380 Sin que ninguna interrumpa, ¿vale? 999 01:30:05,819 --> 01:30:09,600 Me levanté, me lavé la cara y me lavé los dientes 1000 01:30:09,600 --> 01:30:12,500 Sí, pasado simple, cuando es sucesión de acciones, ¿vale? 1001 01:30:13,220 --> 01:30:13,819 Seguidas 1002 01:30:13,819 --> 01:30:24,199 Todos entendemos lo que significa 1003 01:30:24,199 --> 01:31:25,800 When I was little, cuando, muy bien, cuando era, vale, genial, veo que el pasado simple lo tenemos bastante dominado, es un hábito todas las semanas, pero es del pasado, cuando yo era pequeña o pequeño, vale, esto es grado en la universidad, degree at university, genial, vale, afirmativa, año concreto del pasado, 1004 01:31:25,819 --> 01:32:02,760 Pasado, entonces le añadimos ed al verbo, es regular, esta sería de presente simple y esta amarilla sería de pregunta, si no es pregunta es afirmativa, ¿vale? 1005 01:32:02,760 --> 01:32:04,800 Pasado irregular, ¿vale? 1006 01:32:04,840 --> 01:32:06,439 El pasado del go es went 1007 01:32:06,439 --> 01:32:10,500 Este sería el presente simple sin más 1008 01:32:10,500 --> 01:32:12,859 Y este el presente simple con es 1009 01:32:12,859 --> 01:32:17,159 Estamos hablando del pasado porque es two days ago, ¿vale? 1010 01:32:17,720 --> 01:32:19,000 Que hace dos días 1011 01:32:19,000 --> 01:32:21,739 Venga, quedan tres 1012 01:32:21,739 --> 01:32:43,829 ¿Vale? Aquí se ve, ¿no? 1013 01:32:43,829 --> 01:32:44,989 Que una es larga 1014 01:32:44,989 --> 01:32:47,510 Estaba leyendo cuando tú llegaste 1015 01:32:47,510 --> 01:32:49,670 Llegar es una acción corta, ¿vale? 1016 01:32:49,930 --> 01:32:50,529 Llegas 1017 01:32:50,529 --> 01:32:53,909 La corta va en simple 1018 01:32:53,909 --> 01:33:23,710 La larga va en pasado continuo 1019 01:33:23,710 --> 01:33:24,810 Vale 1020 01:33:24,810 --> 01:33:28,710 Vale 1021 01:33:28,710 --> 01:33:31,409 Hemos marcado 1022 01:33:31,409 --> 01:33:34,029 Bueno, siete son bastantes 1023 01:33:34,029 --> 01:33:34,829 Bien, vale 1024 01:33:34,829 --> 01:33:37,189 ¿Quién me explica por qué no es la azul? 1025 01:33:49,819 --> 01:33:50,460 Maravilloso 1026 01:33:50,460 --> 01:33:51,840 Vale 1027 01:33:51,840 --> 01:33:55,079 Esta sería si una interrumpe a otra 1028 01:33:55,079 --> 01:33:56,899 Y no es el caso porque son al mismo tiempo 1029 01:33:56,899 --> 01:33:58,600 Esta por qué no es 1030 01:33:58,600 --> 01:34:01,979 La amarilla 1031 01:34:01,979 --> 01:34:07,439 Muy bien, ar es el presente 1032 01:34:07,439 --> 01:34:08,640 Y esta 1033 01:34:08,640 --> 01:34:17,869 Muy bien, te sales 1034 01:34:17,869 --> 01:34:18,949 Genial 1035 01:34:18,949 --> 01:34:23,479 El while, acordaos que es mientras 1036 01:34:23,479 --> 01:34:27,489 Última pregunta 1037 01:34:27,489 --> 01:34:28,909 A ver si hacemos un pleno 1038 01:34:28,909 --> 01:34:49,770 Aunque bueno, es verdad que este irregular no lo tenemos 1039 01:34:49,770 --> 01:34:51,609 O sea, entiendo 1040 01:34:51,609 --> 01:34:57,529 Vale, porque al final los irregulares 1041 01:34:57,529 --> 01:34:59,890 No los tenemos todavía muy claros 1042 01:34:59,890 --> 01:35:01,229 Y el hub es irregular 1043 01:35:01,229 --> 01:35:04,890 Pero está, yo creo que os ha liado eso 1044 01:35:04,890 --> 01:35:06,630 Que es un irregular, más que nada 1045 01:35:06,630 --> 01:35:08,670 Pero pensad que 1046 01:35:08,670 --> 01:35:12,149 Vale, sí, sí, no, normal 1047 01:35:12,149 --> 01:35:13,829 Si es que al final nos dan las uvas 1048 01:35:13,829 --> 01:35:15,750 Igualmente 1049 01:35:15,750 --> 01:35:17,930 Adiós 1050 01:35:17,930 --> 01:35:20,210 Vale, aquí chicos 1051 01:35:20,210 --> 01:35:23,010 Si veis que, aunque no sepáis el irregular 1052 01:35:23,010 --> 01:35:24,810 Veis que el half 1053 01:35:24,810 --> 01:35:27,149 El half sabéis que es de presente simple 1054 01:35:27,149 --> 01:35:29,550 Que es el infinitivo normal 1055 01:35:29,550 --> 01:35:31,010 Entonces sabéis que con last 1056 01:35:31,010 --> 01:35:32,989 Nunca va a ir, ¿vale? 1057 01:35:34,090 --> 01:35:35,149 Por eso te marca el pasado 1058 01:35:35,149 --> 01:35:36,210 Esta 1059 01:35:36,210 --> 01:35:38,289 Esta es de pregunta 1060 01:35:38,289 --> 01:35:40,750 Entonces por eliminación sería esta 1061 01:35:40,750 --> 01:35:42,630 Pero bueno, entiendo que esta es un poco confusa 1062 01:35:42,630 --> 01:35:44,869 Porque el have es irregular 1063 01:35:44,869 --> 01:35:46,109 Debería ser 1064 01:35:46,109 --> 01:35:48,390 Haved con ed 1065 01:35:48,390 --> 01:35:50,590 Pero no, es irregular y es had, ¿vale? 1066 01:35:51,010 --> 01:35:52,810 Y está claro que es pasado porque es 1067 01:35:52,810 --> 01:35:53,569 Last month 1068 01:35:53,569 --> 01:35:56,949 Tú tuviste muchos exámenes el mes pasado 1069 01:35:56,949 --> 01:35:58,390 ¿Vale? 1070 01:35:59,029 --> 01:36:00,350 Bueno, lo dejamos aquí 1071 01:36:00,350 --> 01:36:31,479 Y subo a clase... ¿Cómo? ¿Se puede acceder al Kahoot? Creo que sí. Creo que sí. Y el Kahoot además, lo que no sé es si puedes acceder a mis... a los Kahoot que yo tengo creados. 1072 01:36:31,479 --> 01:36:32,899 No sé hasta qué punto puedo 1073 01:36:32,899 --> 01:36:35,640 No sé si podéis acceder a este mismo 1074 01:36:35,640 --> 01:36:37,819 La verdad, pero si tú te metes 1075 01:36:37,819 --> 01:36:39,420 Pero aún así, si tú te metes en Kahoot 1076 01:36:39,420 --> 01:36:41,739 Y buscas presente 1077 01:36:41,739 --> 01:36:43,880 Buscas Kahoot 1078 01:36:43,880 --> 01:36:45,420 Presente, simple y continuo 1079 01:36:45,420 --> 01:36:46,300 Te salen, yo creo 1080 01:36:46,300 --> 01:36:50,079 Inténtalo y si por lo que sea no puedes 1081 01:36:50,079 --> 01:36:51,399 Avísame y 1082 01:36:51,399 --> 01:36:53,460 Llámame o lo que sea y te intento ayudar, ¿vale? 1083 01:36:56,199 --> 01:36:56,819 Cualquiera que 1084 01:36:56,819 --> 01:36:58,500 Que quiera usar el Kahoot 1085 01:36:58,500 --> 01:37:00,979 Vale, sí, yo también 1086 01:37:00,979 --> 01:37:03,239 Vamos a dejarlo aquí, que al final 1087 01:37:03,239 --> 01:37:04,579 Casi dos horas, otra vez 1088 01:37:04,579 --> 01:37:07,060 Vale, eh 1089 01:37:07,060 --> 01:37:09,520 A vosotros 1090 01:37:09,520 --> 01:37:10,960 Cualquier duda, lo que sea 1091 01:37:10,960 --> 01:37:13,380 Me escribís, ¿vale? Hasta la semana que viene 1092 01:37:13,380 --> 01:37:14,380 Chicos, hasta luego 1093 01:37:14,380 --> 01:37:16,079 Adiós 1094 01:37:16,079 --> 01:37:17,880 A vosotros