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Buenos días, mi nombre es Enia San Pedro Merinero y a continuación les voy a mostrar la evidencia

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00:00:05,570 --> 00:00:11,810
fundamental relativa a la creación de contenidos digitales. El siguiente contenido digital que les

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00:00:11,810 --> 00:00:17,690
voy a mostrar se titula El invierno llegó y se encuentra ubicado en el aula virtual coincidiendo

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con el cambio estacional. Se trata de un genial y colaborativo que hemos elaborado las tutoras

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de tres años para trabajar conceptos lógico-matemáticos a través de la temática del invierno.

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00:00:28,010 --> 00:00:30,629
Jugamos

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00:00:30,629 --> 00:00:34,950
Pinchas sobre la imagen de la actividad a la que quieras jugar

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00:00:34,950 --> 00:00:37,509
Consta de 5 actividades

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00:00:37,509 --> 00:00:39,869
La primera actividad es de conteo

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00:00:39,869 --> 00:00:42,450
¿Cuántos esquimales hay?

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00:00:44,049 --> 00:00:45,829
¿Cuántos iglus hay?

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00:00:47,329 --> 00:00:48,130
Jugamos

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00:00:48,130 --> 00:00:55,030
La siguiente actividad consiste en asociar cada imagen con su silueta

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00:00:55,030 --> 00:01:02,520
Haz clic en el dibujo que quieras para adivinar su silueta

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00:01:02,520 --> 00:01:13,620
Todas las actividades cuentan con feedback en el caso de que nos equivoquemos

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00:01:13,620 --> 00:01:16,260
Tendremos la oportunidad de volver a intentarlo

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00:01:16,260 --> 00:01:20,599
Vuelve a intentarlo

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00:01:20,599 --> 00:01:27,129
Por el contrario, si acertamos recibiremos un feedback positivo

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00:01:27,129 --> 00:01:30,650
Muy buen trabajo

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00:01:30,650 --> 00:01:36,260
En la tercera actividad deberán completar una serie de dos elementos

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00:01:36,260 --> 00:01:49,030
En la penúltima actividad tendrán que adivinar el número que falta

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00:01:49,030 --> 00:02:00,599
Además cuentan con la serie numérica de referencia

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00:02:00,599 --> 00:02:03,819
para que puedan consultarla si tienen dudas

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00:02:03,819 --> 00:02:10,379
Y la última actividad es una cuenta atrás desde el número 5.

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00:02:11,539 --> 00:02:16,379
Haz la cuenta atrás para iniciar la carrera haciendo clic en los números.

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00:02:20,550 --> 00:02:28,990
5, 4, 3, 2, 1, 0.

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00:02:30,129 --> 00:02:35,949
Este Geniali se trabajó en gran grupo y posteriormente los alumnos pudieron jugar de manera autónoma

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00:02:35,949 --> 00:02:40,830
en las diferentes tablas del aula, puesto que todas las actividades son autocorrectivas.

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00:02:41,810 --> 00:02:43,129
Muchas gracias por su atención.