1 00:00:00,000 --> 00:00:05,120 un vídeo para enseñar en parte la ifografía, porque no sé si se puede ver, se suben los 2 00:00:05,120 --> 00:00:12,699 archivos pero no se pueden ver, sobre la unidad didáctica de Mendel y los cromosomas utilizando 3 00:00:12,699 --> 00:00:19,160 un material manipulativo y en trabajo cooperativo por parejas y con aprendizaje basado en problemas. 4 00:00:19,879 --> 00:00:27,019 Existe una evidencia sobre las dificultades que los alumnos tienen en comprender el tema 5 00:00:27,019 --> 00:00:33,780 de genética y de la meiosis. Y aprovechando la analogía de las parejas de cromosomas 6 00:00:33,780 --> 00:00:39,000 con las parejas de calcetines, se les pide a los alumnos, se les plantea una serie de 7 00:00:39,000 --> 00:00:43,740 problemas que ellos tienen que resolver con pares de calcetines. Tienen que fotografiar 8 00:00:43,740 --> 00:00:50,799 las situaciones que se les han pedido, subirlas al aula virtual y además calificar las producciones 9 00:00:50,799 --> 00:00:55,619 de otros compañeros. Además, compartimos todo en un Padlet que tenemos en clase. 10 00:00:57,560 --> 00:01:04,760 Bueno, estas son algunas fotos de los alumnos trabajando con parejas de cafetines, 11 00:01:04,859 --> 00:01:07,319 como si fueran parejas de cromosomas.