1
00:00:00,000 --> 00:00:03,220
Voy a ver si me aclaro hacerte esta explicación.

2
00:00:04,379 --> 00:00:09,839
A ver, esto te aparecerá a ti cuando insertes la plantilla de estilo y de contenido.

3
00:00:10,119 --> 00:00:11,140
Es tu porfolio, ¿vale?

4
00:00:11,460 --> 00:00:14,740
Y aquí es el menú por donde vas navegando.

5
00:00:14,939 --> 00:00:19,219
Aquí están los datos profesionales que los habrás tenido que meter en la plantilla de estilo, creo que es.

6
00:00:19,699 --> 00:00:26,879
Nombre, apellidos, correo electrónico, etapa y marcar que tú vas a buscar un B1, ¿no?

7
00:00:26,879 --> 00:00:27,960
Que quieres acreditar un B1.

8
00:00:27,960 --> 00:00:41,920
Y luego cuando das a la lista de evidencias, aquí es donde aparecen los diferentes bloques, evidencias fundamentales, evidencias de formación, evidencias optativas y otras evidencias, ¿vale?

9
00:00:42,280 --> 00:00:48,200
De las fundamentales, de las que aparecen aquí que son cuatro, nosotras tenemos que acreditar tres, ¿vale?

10
00:00:48,200 --> 00:01:04,019
En este caso, sistema de gestión de aprendizaje sería el aula virtual, por ejemplo, que hay que hacer un videotutorial, que casi déjalo para el final porque así todo lo que vayas elaborando lo puedes poner ahí y al final demuestras cómo has trabajado con tu aula virtual.

11
00:01:04,019 --> 00:01:31,400
Luego la creación de contenidos digitales serán los Canva, los Genial y lo que tú elabores para trabajar, por ejemplo, di que en el primer trimestre has trabajado los duendes, pues has elaborado un Genial y con diferentes estaciones para trabajar los duendes, donde había un vídeo de los duendes, un cuento de los duendes, algo de Canva que hayas elaborado tú, tarjetitas de asociar,

12
00:01:31,400 --> 00:01:34,400
yo que sé, diferentes tamaños

13
00:01:34,400 --> 00:01:36,900
de duendecillos o algo así

14
00:01:36,900 --> 00:01:39,180
pues bueno, aquí es donde lo irías enlazando

15
00:01:39,180 --> 00:01:39,519
¿vale?

16
00:01:40,719 --> 00:01:42,760
luego, ah bueno, esto tiene

17
00:01:42,760 --> 00:01:45,000
unos subapartados, tendrías que

18
00:01:45,000 --> 00:01:46,439
enlazar la url

19
00:01:46,439 --> 00:01:48,500
es decir, donde está

20
00:01:48,500 --> 00:01:49,879
alojado ese

21
00:01:49,879 --> 00:01:53,019
trabajo, que sería en tu

22
00:01:53,019 --> 00:01:55,239
aula virtual, luego el videotutorial

23
00:01:55,239 --> 00:01:56,640
explicando cómo has elaborado

24
00:01:56,640 --> 00:01:58,840
pues te grabas a ti haciendo el canva

25
00:01:58,840 --> 00:02:01,180
de los diferentes tamaños

26
00:02:01,180 --> 00:02:06,060
para que la clasifiquen duendecillos, pequeño, mediano o por colores o algo así.

27
00:02:06,060 --> 00:02:15,419
Y luego un PDF con una reflexión donde este era el de los metadatos,

28
00:02:15,759 --> 00:02:19,639
el por qué utilizabas las tecnologías en tu aula.

29
00:02:21,460 --> 00:02:27,060
Que yo aquí he reflexionado la importancia de hacer un aprendizaje manipulativo,

30
00:02:27,180 --> 00:02:29,300
nuestros alumnos perciben a través de los sentidos,

31
00:02:29,300 --> 00:02:44,900
Entonces nos tenemos que asegurar de que esto no queda a un lado, pero que es verdad que vivimos en una sociedad de la tecnología, entonces tenemos que ir presentando un poquito y aproximarles esa tecnología para que hagan un buen uso de ellas.

32
00:02:44,900 --> 00:02:46,560
y luego

33
00:02:46,560 --> 00:02:49,539
de estos dos, innovación metodológica

34
00:02:49,539 --> 00:02:51,099
y reflexión de la práctica docente

35
00:02:51,099 --> 00:02:55,300
aquí

36
00:02:55,300 --> 00:02:57,439
yo en innovación

37
00:02:57,439 --> 00:02:59,340
metodológica lo he marcado porque he trabajado

38
00:02:59,340 --> 00:03:01,060
con RUTAS de aprendizaje

39
00:03:01,060 --> 00:03:02,300
y voy a intentar meterlo

40
00:03:02,300 --> 00:03:05,139
pero el PDF con reflexión y análisis de resultados

41
00:03:05,139 --> 00:03:07,099
es decir, yo he querido

42
00:03:07,099 --> 00:03:08,939
hacer esto, que lo has hablado aquí, yo he querido

43
00:03:08,939 --> 00:03:11,060
implementar las tecnologías en el aula

44
00:03:11,060 --> 00:03:13,340
pues ¿qué ha pasado? ¿ha funcionado?

45
00:03:13,419 --> 00:03:14,159
¿no ha funcionado?

46
00:03:14,900 --> 00:03:18,979
qué es lo que ha ido bien, qué es lo que ha ido mal y cómo lo puedo mejorar.

47
00:03:20,400 --> 00:03:23,479
Y ese sería el apartado de evidencias fundamentales, ¿vale?

48
00:03:23,979 --> 00:03:29,680
O sea, sistema de gestión, aula virtual, creación de contenidos y reflexión de la práctica docente.

49
00:03:29,919 --> 00:03:32,360
Nos iríamos al siguiente apartado, evidencias de formación.

50
00:03:32,620 --> 00:03:38,419
Aquí únicamente subir el PDF con el extracto de formación, que lo sacas de innovación y no sé qué.

51
00:03:39,000 --> 00:03:41,639
Si no sabes dónde es, me lo dices que yo te lo pongo.

52
00:03:41,639 --> 00:03:47,699
Luego, evidencias optativas, aquí es donde es súper difícil puntuar

53
00:03:47,699 --> 00:03:54,000
porque ni vamos a tener ponencias ni cosas de estas, iba a decir una palabra fea

54
00:03:54,000 --> 00:04:01,039
Entonces nosotros en el cole, Susana nos ha hecho un favor a los que hemos trabajado estas cosas

55
00:04:01,039 --> 00:04:07,919
que ha sido hacernos un papelito diciendo que nosotros hemos aportado a través de las redes

56
00:04:07,919 --> 00:04:10,460
a través del blog, del Instagram y de Telegram

57
00:04:10,460 --> 00:04:12,259
hemos difundido experiencias

58
00:04:12,259 --> 00:04:14,319
como la mayoría

59
00:04:14,319 --> 00:04:15,599
de gente esto no lo tiene

60
00:04:15,599 --> 00:04:17,240
lo que se puede hacer es

61
00:04:17,240 --> 00:04:18,560
una etiqueta

62
00:04:18,560 --> 00:04:21,259
y protección de datos

63
00:04:21,259 --> 00:04:23,199
que es

64
00:04:23,199 --> 00:04:25,879
hacer una infografía del buen uso

65
00:04:25,879 --> 00:04:27,860
pues no compartas

66
00:04:27,860 --> 00:04:28,860
contraseñas

67
00:04:28,860 --> 00:04:31,800
no utilices mayúsculas

68
00:04:31,800 --> 00:04:32,620
un momento cariño

69
00:04:32,620 --> 00:04:35,819
y por si acaso en este

70
00:04:35,819 --> 00:04:37,620
apartado se queda la cosa coja

71
00:04:37,620 --> 00:04:41,120
Aquí se pueden poner muchas evidencias

72
00:04:41,120 --> 00:04:42,360
En plan

73
00:04:42,360 --> 00:04:44,240
Has elaborado un canva

74
00:04:44,240 --> 00:04:47,279
Para hacer un juego de dominó

75
00:04:47,279 --> 00:04:49,079
Para hacer

76
00:04:49,079 --> 00:04:50,720
Tarjetitas de los números

77
00:04:50,720 --> 00:04:52,899
De la primavera

78
00:04:52,899 --> 00:04:53,959
Ese tipo de cosas

79
00:04:53,959 --> 00:04:55,699
No sé si me he explicado

80
00:04:55,699 --> 00:04:57,319
Me vas contando

81
00:04:57,319 --> 00:04:58,740
Y ahora que todo esto no lo he grabado

82
00:04:58,740 --> 00:05:01,220
Un momentito Carla

83
00:05:01,220 --> 00:05:03,899
Sí, sí lo he grabado

84
00:05:03,899 --> 00:05:05,019
Me ha callado