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Hola, buenas. Vamos a explicar la actividad Cuento Animado, pensada para un grupo de primero de la ESO formado por 25 alumnos y de la asignatura Lengua Castellana y Literatura.

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Uno de los alumnos, además, tiene TDAH. La metodología empleada busca un diseño innovador y significativo basado en la creatividad.

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El producto a realizar por los alumnos es un vídeo que contiene un relato escrito y leído por cada alumno, apoyado en una sucesión de imágenes y con una base musical que acompaña la lectura.

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Se realizará dicho trabajo durante cuatro sesiones. Al alumno con TDAH se le facilitarán unas instrucciones por escrito y se le permitirá la entrega secuenciada y por separado de los diferentes elementos.

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Por último, respecto a la evaluación, se les facilitará una rúbrica que tendrá en cuenta la expresión escrita, la expresión oral y la propia presentación.

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Nada más, muchas gracias.