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00:00:00,000 --> 00:00:05,160
Hola, mi nombre es Sara Porcuna y ahora voy a hablar de la

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00:00:05,160 --> 00:00:08,320
presentación por Canva que he creado en etiqueta.

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00:00:08,320 --> 00:00:11,600
Para ello, bueno, lo primero es indicar dónde está situado.

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00:00:11,600 --> 00:00:13,840
Está situado, bueno, en Google Classroom,

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00:00:13,840 --> 00:00:15,040
en todas las asignaturas.

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00:00:15,040 --> 00:00:17,080
Por ejemplo, bueno, este es mi Google Classroom,

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00:00:17,080 --> 00:00:19,360
como se puede ver aquí, sara.porcuna,

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00:00:19,360 --> 00:00:22,920
sara.porcuna, arrobaeducacionmadrid.org.

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00:00:22,920 --> 00:00:26,600
Y, por ejemplo, Social Science se ha creado tanto en el tablón

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00:00:26,600 --> 00:00:31,160
de la clase que se pone siempre arriba en la enetiqueta,

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00:00:31,160 --> 00:00:34,320
como en el trabajo de clase se ha creado una sección de la

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00:00:34,320 --> 00:00:35,640
enetiqueta, ¿vale?

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00:00:35,640 --> 00:00:40,240
Esto se trabajó al comienzo de curso y estuvimos trabajando

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00:00:40,240 --> 00:00:42,960
durante varias semanas las reglas de oro de uso de

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00:00:42,960 --> 00:00:43,840
internet.

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00:00:43,840 --> 00:00:47,800
Para ello, bueno, pues, ellos pueden acceder a través de un

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00:00:47,800 --> 00:00:51,760
PDF o el enlace de Canva que se le da.

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00:00:52,680 --> 00:01:00,480
Y aquí está la etiqueta, o sea, la presentación creada.

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00:01:00,480 --> 00:01:04,600
Como se puede ver, creado por Sara Porcuna y las licencias de

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00:01:04,600 --> 00:01:06,880
Creative Commons.

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00:01:06,880 --> 00:01:11,000
Las 10 reglas del oro, bueno, es una presentación con 12

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00:01:11,000 --> 00:01:11,800
diapositivas.

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00:01:11,800 --> 00:01:16,600
La primera es, pues, la regla número 1, que es ser cordial,

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00:01:16,600 --> 00:01:18,600
saludar con ejemplos.

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00:01:18,600 --> 00:01:20,680
La segunda, respetar las opiniones de los demás.

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00:01:20,680 --> 00:01:23,320
Bueno, pues, se muestra aquí el diálogo y hay un altavoz que

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00:01:23,320 --> 00:01:25,360
pone respect, de respeto.

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00:01:25,360 --> 00:01:29,120
La número 3 es cuidado a las formas, los idiomas.

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00:01:29,120 --> 00:01:32,000
Aquí es muy importante la mediación entre los 2 idiomas,

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00:01:32,000 --> 00:01:33,840
saber las culturas, ¿vale?

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00:01:36,840 --> 00:01:39,560
Lo mismo que hay que leer los mensajes,

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00:01:39,560 --> 00:01:40,800
cómo se puede ser más educado.

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00:01:40,800 --> 00:01:42,440
Bueno, la regla número 4.

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00:01:42,440 --> 00:01:45,720
La regla número 5, esta es muy importante a destacar a ellos

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00:01:45,720 --> 00:01:47,920
cuando escriben correos electrónicos o escriben algún

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00:01:47,920 --> 00:01:51,040
documento que no pongan todo mayúscula porque significa que

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00:01:51,040 --> 00:01:55,240
es una falta de, o sea, que estás enfadado.

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00:01:55,240 --> 00:01:57,160
También es importante, bueno, un tono suave.

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00:01:57,160 --> 00:02:00,240
Ellos tienen que ir a ver, estuvimos trabajando qué tonos

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00:02:00,240 --> 00:02:04,240
son más suaves para amenizar la lectura y que no nos perdamos.

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00:02:04,240 --> 00:02:06,680
Esto también resaltar que el alumno de necesidades se

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00:02:06,680 --> 00:02:09,920
destacó mucho que para él, para que se concentrase,

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00:02:09,920 --> 00:02:11,840
porque es un alumno de hipoacusia con difícil

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00:02:11,840 --> 00:02:14,680
atención, se le subrayaba y se le ponía,

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00:02:14,680 --> 00:02:18,560
se le resaltaba la letra para que estuviese concentrado.

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00:02:18,560 --> 00:02:19,440
¿Qué más?

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00:02:19,440 --> 00:02:23,280
Número 7, que era importante pues respetar la privacidad,

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00:02:23,280 --> 00:02:26,240
cuidado con darle las contraseñas a quien se las das.

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00:02:26,240 --> 00:02:28,760
La 8, las faltas de ortografía.

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00:02:28,760 --> 00:02:32,120
Esto también se trabajó mucho en lengua.

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00:02:32,120 --> 00:02:35,160
Igual que este punto, también se trabajó el número 9 de

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00:02:35,160 --> 00:02:36,800
revisar la gramática.

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00:02:36,800 --> 00:02:40,160
Y el 10, qué entonación, qué exclamación que es importante

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00:02:40,160 --> 00:02:43,320
aquí, usar las emoticonos, tal.

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00:02:43,320 --> 00:02:46,560
Toda esta infografía estaba impresa también en DIN A3,

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00:02:46,560 --> 00:02:49,640
cada diapositiva y puesta en un mural de la clase en grande,

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00:02:49,640 --> 00:02:51,120
para que ellos lo tuvieran accesible.

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00:02:51,120 --> 00:02:54,640
Además en Canva y en Google Classroom que lo podían ver.

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00:02:54,640 --> 00:03:00,080
Y estas son las reglas de la enetiqueta.

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00:03:00,080 --> 00:03:01,880
Muchas gracias.