1 00:00:02,609 --> 00:00:07,730 Vamos a empezar con un ejercicio facilito para aprender GeoGebra y poder usarlo en clase. 2 00:00:08,650 --> 00:00:16,350 En este caso vamos a hacer una circunferencia que va a tener un interior de un diámetro que se va a poder girar 3 00:00:16,350 --> 00:00:28,109 y que le vamos a marcar los diversos valores de seno y coseno que va a ir adquiriendo cada punto de intersección 4 00:00:28,109 --> 00:00:34,189 en diferentes ángulos que le vamos a ir dando a ese diámetro que es horizontal, si no lo 5 00:00:34,189 --> 00:00:42,649 queremos. En este caso vamos primero de todo a venirnos a la paleta de herramientas, es 6 00:00:42,649 --> 00:00:49,649 aquí que nos hemos venido a circunferencias y hemos seleccionado la herramienta circunferencia. 7 00:00:49,649 --> 00:00:56,130 En este caso, venimos aquí y vamos a seleccionar 1 de valor. 8 00:00:59,350 --> 00:01:13,609 Por aproximación nos lo marca directamente y seguramente vamos a dibujar una recta que pase por estos dos puntos. 9 00:01:13,870 --> 00:01:15,909 Aquí hemos usado el comando recta. 10 00:01:16,549 --> 00:01:19,569 En principio todo es bastante facilito. 11 00:01:19,569 --> 00:01:26,209 y ahora vamos ya a usar una herramienta un poquito más compleja que sería el deslizador. 12 00:01:26,209 --> 00:01:35,390 El deslizador no es nada más que una especie de barra donde vamos a poder deslizar y vamos 13 00:01:35,390 --> 00:01:45,469 a ir oscilando entre diferentes valores. En este caso podemos variar entre valores que 14 00:01:45,469 --> 00:01:55,780 va a ir adquiriendo un número, enteros, o en ese caso, ángulos. Ahora, cuando dibujemos 15 00:01:55,780 --> 00:02:02,760 el deslizador y lo apliquemos a un objeto, vamos a ver bien en qué consiste esto. Le 16 00:02:02,760 --> 00:02:08,659 voy a llamar A a este deslizador, el nombre es importante, y lo voy a dejar como está, 17 00:02:08,659 --> 00:02:16,139 que estile entre 0 y 360 grados con incremento de un grado. Vale, pues ahí tengo mi deslizador, 18 00:02:16,780 --> 00:02:30,360 Todavía no lo vamos a usar y lo que sí vamos a hacer ahora es la recta esta que tenemos aquí, que hemos dibujado, le vamos a decir que queremos que rote. 19 00:02:30,919 --> 00:02:41,259 Entonces nos venimos al final de la paleta de herramientas, empezamos a bajar, a bajar, a bajar y llegamos a un apartado que es el final que se llama transformación. 20 00:02:41,259 --> 00:02:46,620 En este apartado de transformación tenemos la herramienta rotación. 21 00:02:46,979 --> 00:02:48,259 Vamos a utilizarla. 22 00:02:48,979 --> 00:02:53,580 Nos dice seleccionar objeto a rotar, centro de rotación y amplitud del ángulo. 23 00:02:54,039 --> 00:02:57,099 El primer objeto a rotar va a ser la recta. 24 00:02:58,699 --> 00:03:06,060 Lógicamente el centro va a ser el de las circunferencias y el ángulo de rotación en este caso va a ser A. 25 00:03:06,379 --> 00:03:10,099 Que es el mismo que le hemos puesto el nombre al deslizador. 26 00:03:10,099 --> 00:03:19,159 podemos dejarlo en sentido antihorario o ponerlo en sentido horario. En mi caso lo voy a dejar 27 00:03:19,159 --> 00:03:30,319 en antihorario. Vale, pues ahora, intuitivamente, ya venimos, vamos a cerrar esto, ya como veníamos 28 00:03:30,319 --> 00:03:37,919 imaginando, pues tenemos aquí que agirar el deslizador, o sea que mover el deslizador 29 00:03:37,919 --> 00:03:45,659 y de la recta. La recta la voy a poner aquí, hago clic sobre ella y con el botón izquierdo 30 00:03:45,659 --> 00:03:56,840 voy a poner este color. Ahora voy a marcar este punto de intersección de aquí. Aunque 31 00:03:56,840 --> 00:04:04,680 yo lo vea, le tengo que decir al programa que conseguiré que exista. Vale, pues entonces 32 00:04:04,680 --> 00:04:10,900 Ponemos aquí, se enseñan los objetos sucesivamente y ya me sale mi punto de rotación. 33 00:04:12,340 --> 00:04:27,199 Para determinar el seno y el coseno en la circunferencia unitaria, lo que vamos a hacer es dibujar perpendiculares aquí y aquí, como ya sabemos que se hace por la teoría. 34 00:04:27,199 --> 00:04:30,639 para dibujarlo con geogebra 35 00:04:30,639 --> 00:04:32,300 tenemos que tener en cuenta 36 00:04:32,300 --> 00:04:34,720 que aunque nosotros dibujemos una línea 37 00:04:34,720 --> 00:04:36,980 tenemos que decirle al programa 38 00:04:36,980 --> 00:04:39,040 que nos considere como hemos dicho aquí 39 00:04:39,040 --> 00:04:40,959 el punto de intersección 40 00:04:40,959 --> 00:04:41,839 que existe 41 00:04:41,839 --> 00:04:44,560 entonces pues 42 00:04:44,560 --> 00:04:45,980 además de dibujar 43 00:04:45,980 --> 00:04:48,319 una recta 44 00:04:48,319 --> 00:04:52,160 vamos a tener que luego dibujar 45 00:04:52,160 --> 00:04:53,379 un segmento aquí 46 00:04:53,379 --> 00:04:58,410 en este caso 47 00:04:58,410 --> 00:05:01,790 la recta que tenemos que dibujar 48 00:05:01,790 --> 00:05:07,589 desde el punto de la intersección, sabemos que para el seno va a ser siempre perpendicular al eje x, 49 00:05:07,589 --> 00:05:19,750 con lo cual nos venimos al comando perpendicular, dibujamos esta recta, 50 00:05:20,009 --> 00:05:25,009 y efectivamente vemos que se dibuja pero que no nos considera este punto de intersección, 51 00:05:25,009 --> 00:05:43,720 Con lo cual, nos tendremos que venir y con el comando segmento, con el comando intersección, considerar este y este objeto. 52 00:05:43,720 --> 00:05:58,019 Y ahora sí, con el comando segmento, dibujar un cogido y un punto de intersección. 53 00:05:58,019 --> 00:06:10,420 y ahora dibujamos este segmento y este segundo segmento. 54 00:06:10,420 --> 00:06:17,420 Ahí me aparece la H y ahí me aparece la N, que me indican que sí se han dibujado. 55 00:06:17,420 --> 00:06:23,420 A veces hay que hacerle clic con el dedo. 56 00:06:24,100 --> 00:06:34,959 Bueno, en este caso selecciono este punto H, lo voy a poner de color rojo y me vengo aquí a los tres puntos y le digo propiedades. 57 00:06:38,819 --> 00:06:42,519 ¿Lo puedo dejar de nombre H o se lo puedo cambiar? 58 00:06:43,860 --> 00:06:47,959 En este caso lo voy a llamar de rótulo seno. 59 00:06:47,959 --> 00:06:57,879 Y en la etiqueta visible le voy a decir que me muestre el rótulo, que sería efectivamente seno, como vemos ahí. 60 00:06:59,459 --> 00:07:06,819 A mí también me interesa que me diga el valor que va adquiriendo ese seno cada vez que vamos rotando el diámetro. 61 00:07:07,060 --> 00:07:10,319 Así que etiqueta visible, rótulo igual. 62 00:07:10,879 --> 00:07:15,939 Ahora sí, ya me está dando informaciones que a mí me interesan. 63 00:07:15,939 --> 00:07:27,259 Vale, pues volvemos aquí a la herramienta seleccionar y ahora nos ponemos al segmento de abajo y le vamos a dar un color verde. 64 00:07:29,259 --> 00:07:36,899 Tenemos aquí abierto ya la paleta de propiedades, así que nos ponemos directamente y le damos coseno. 65 00:07:38,040 --> 00:07:45,519 Otra vez, nos ponemos en etiqueta visible y le decimos que en vez de rótulo me muestre rótulo y valor. 66 00:07:45,519 --> 00:07:52,709 En este caso, pues ya me está dando el valor del coseno para ese ángulo. 67 00:07:53,029 --> 00:07:55,529 Ese ángulo sería A105. 68 00:07:57,420 --> 00:08:09,160 Entonces yo me podría venir aquí y diría, pues efectivamente, para un ángulo de 30 tenemos un seno de 0,5, un coseno de 0,866. 69 00:08:09,160 --> 00:08:31,029 Aquí si apuro a 45, pues ya me salen los valores del seno para 45, que son idénticos a los del coseno. 70 00:08:31,850 --> 00:08:37,629 Vale, pues ese sería un poco cómo construir una circunferencia unitaria en GeoGebra, 71 00:08:37,629 --> 00:08:48,190 utilizando algunas de las herramientas básicas que nos van a servir en el futuro para construir cualquier otro tipo de ejercicio para nuestros alumnos.