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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Antes de explicar las dos presentaciones de mi aula virtual, quisiera mostrar dónde están ubicadas.

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00:00:06,000 --> 00:00:12,000
La primera está ubicada en esta unidad, que es la red de Concamba,

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00:00:12,000 --> 00:00:18,000
y la segunda, que está realizada con Genialy, está en la clase siguiente.

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00:00:18,000 --> 00:00:22,000
Es una especie de evaluación.

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00:00:23,000 --> 00:00:26,000
¿Qué tal? Muy buenas.

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00:00:26,000 --> 00:00:33,000
Vengo a explicar dos presentaciones que están en mi aula virtual, una es de Concamba y otra de Genialy.

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00:00:33,000 --> 00:00:38,000
Especialmente he trabajado con estas dos aplicaciones porque son francamente maravillosas,

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00:00:38,000 --> 00:00:43,000
tienen un montón de plantillas en las que tú puedes personalizar o puedes trabajar desde cero.

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00:00:43,000 --> 00:00:50,000
En esta presentación de Concamba, por ejemplo, está vinculada a la unidad didáctica

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00:00:50,000 --> 00:00:53,000
en el libro de Weather and Me, en la clase de inglés,

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00:00:53,000 --> 00:01:01,000
donde aquí vamos a trabajar qué son las diferentes condiciones que se experimentan en el clima,

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00:01:01,000 --> 00:01:09,000
en el tiempo climático, por así decirlo, y vamos a asociar nuevo vocabulario con nuevos iconos.

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00:01:09,000 --> 00:01:15,000
Sunny con el sol, cloudy con las nubes, y todo el material que vamos a ir introduciendo

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00:01:15,000 --> 00:01:24,000
por qué ocurre en cada día de tormenta, de nebulado, todo está muy bien planteado

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00:01:24,000 --> 00:01:28,000
y es muy atractivo para los chicos.

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00:01:28,000 --> 00:01:33,000
Como medida de atención a la diversidad, la letra que coloqué en esta presentación es una letra Taoma,

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00:01:33,000 --> 00:01:37,000
que para los chicos que tengan algún tipo de dislexia o un problema a la hora de leer,

18
00:01:37,000 --> 00:01:43,000
es una letra muy clara con trazos muy claritos y no va a tener ningún problema con ello.

19
00:01:43,000 --> 00:01:48,000
Por otro lado, quería hablar también de la presentación que realicé con Jenny Ali,

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00:01:48,000 --> 00:01:51,000
que es mucho más dinámica, mucho más atractiva incluso para los chicos,

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00:01:51,000 --> 00:01:55,000
porque es un poco más interactiva.

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00:01:55,000 --> 00:02:02,000
Es un concurso de Trivial, está englobado dentro de la parte de All About Animals,

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00:02:02,000 --> 00:02:07,000
por eso de ahí su nombre, All About Animals Edition, y tiene feedback, es muy atractivo,

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00:02:07,000 --> 00:02:14,000
los movimientos son muy... es todo muy envolvente y es muy atractivo, no me cansaré de decirlo.

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00:02:14,000 --> 00:02:19,000
Se plantean preguntas o afirmaciones a los chicos, si eligen una que no es correcta,

26
00:02:19,000 --> 00:02:27,000
es una respuesta incorrecta, intentamos otra vez, si averiguamos la respuesta correcta,

27
00:02:27,000 --> 00:02:31,000
sale un GIF que te da la enhorabuena, te felicita y te dice la razón de por qué,

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00:02:31,000 --> 00:02:34,000
es un gran medio para poder aprender.

29
00:02:34,000 --> 00:02:38,000
Son seis preguntitas, todos relacionados con animales,

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00:02:38,000 --> 00:02:45,000
y en todas van a tener su recompensa al hacerlo bien, van a aprender bastante bien.

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00:02:45,000 --> 00:02:49,000
Cabe destacar también que la letra utilizada es una letra muy clarita,

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00:02:49,000 --> 00:02:53,000
en Jenny Ali no había Taoma, pero es muy parecida a las que recomendáis,

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00:02:53,000 --> 00:02:58,000
como Tanginyuroman, Taoma, todas estas para atender, para mejorar la atención a la diversidad.

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00:02:58,000 --> 00:03:03,000
Y nada más, espero que os guste, y nada, un saludo.