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Infografía de la situación de aprendizaje My Daily Routine para un grupo de segundo de la ESO programa de inglés.

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En esta situación de aprendizaje los alumnos van a trabajar individualmente y es un grupo de 15 alumnos.

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Se van a dedicar 5 sesiones. En las primeras sesiones los estudiantes van a aprender los contenidos que van a necesitar utilizar en el producto final.

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00:00:22,000 --> 00:00:29,579
Ese producto final va a ser un vídeo en el que van a explicar su rutina diaria, por lo que van a expresar cosas que son cercanas a su realidad.

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00:00:30,000 --> 00:00:35,899
los estudiantes van a tener ejemplos generales de cómo hacerlo

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y también un ejemplo que voy a grabar yo

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00:00:37,759 --> 00:00:42,060
para que así los alumnos con más dificultades puedan llevar a cabo la actividad

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00:00:42,060 --> 00:00:45,240
para evaluarlo se va a utilizar una rúbrica

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tanto para evaluar el speaking como que se han incluido todos los aspectos

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00:00:48,619 --> 00:00:51,920
y se utilizan las metodologías activas

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porque los alumnos son el centro del aprendizaje

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y así ponen el vocabulario y la gramática en contexto

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Va a ser accesible porque la actividad va a contar con subtítulos para que todo el mundo pueda verlo.