1
00:00:00,000 --> 00:00:08,600
Buenas tardes. Esta infografía se ha hecho para la tutoría, en este caso de tercero

2
00:00:08,600 --> 00:00:15,800
de la ESO, sobre las técnicas de estudios y cómo pueden los alumnos estudiar. En la

3
00:00:15,800 --> 00:00:22,240
infografía aparecen diferentes opciones en las que los alumnos se pueden centrar para

4
00:00:22,240 --> 00:00:29,240
tener un hábito de estudio y para poder aplicar diferentes técnicas, dependiendo de cómo

5
00:00:29,240 --> 00:00:35,800
se les dé mejor. Entonces, cada opción está numerada con un numerito y además están

6
00:00:35,800 --> 00:00:46,080
marcadas los títulos con una letra un poco más oscura que el contenido en sí. Por otro

7
00:00:46,080 --> 00:00:51,920
lado, he tratado de poner iconos también sin sobrecargar demasiado, simplemente para

8
00:00:51,920 --> 00:00:57,320
que la infografía parezca un poquito más atractiva. Todas las imágenes me he asegurado

9
00:00:57,320 --> 00:01:02,200
de que sean de dominio público. También he tratado de no abusar mucho de los colores,

10
00:01:02,200 --> 00:01:08,840
es decir, se puede ver que la infografía está basada, tiene como color principal el

11
00:01:08,840 --> 00:01:16,640
rosa clarito y tiene algunos, el rosa con un fondo blanco, ¿no? Y tiene algún azul

12
00:01:16,640 --> 00:01:29,680
además de la letra que está escrita en negro. También a la hora de imprimir esta

13
00:01:29,680 --> 00:01:38,520
infografía, si algún alumno se la quiere imprimir, me he asegurado de poner una letra

14
00:01:38,520 --> 00:01:45,520
lo suficientemente espaciada como para que al imprimir esa infografía los alumnos se

15
00:01:45,520 --> 00:01:51,680
podrían leer perfectamente y no habría ningún problema. En este caso, como ya digo,

16
00:01:51,680 --> 00:01:56,480
es para hablar sobre las técnicas de estudio, ¿no? Para la tutoría, en este caso de tercero

17
00:01:56,480 --> 00:02:04,120
de la ESO y serían las flashcards, los hábitos, la lectura y el sobrayado, la atención y

18
00:02:04,120 --> 00:02:10,360
concentración, es decir, estar concentrado más de 30 minutos para lograr nuestro objetivo,

19
00:02:10,360 --> 00:02:15,840
la memoria, el repasar continuamente los mapas conceptuales que siempre vienen bien

20
00:02:15,840 --> 00:02:23,660
y nos enseñan a ello desde pequeños y el método Kornet. Por último, el autor está

21
00:02:23,660 --> 00:02:28,400
escrito abajo y esta sería la infografía.