1
00:00:02,930 --> 00:00:15,349
Para hablar esto del past simple, como digo, con cualquier verbo, hay que hacer una distinción, un grupo, que de hecho el título de la sección ya explica cuál es esa distinción.

2
00:00:15,349 --> 00:00:26,030
Es decir, tenemos dos grupos de verbos, y en esos dos grupos, en esas dos categorías, todos los verbos que existen en inglés se agrupan.

3
00:00:26,030 --> 00:00:28,269
Es decir, unos van a una y otros van a otra.

4
00:00:30,129 --> 00:00:31,829
Decir también que estas dos categorías,

5
00:00:32,030 --> 00:00:34,049
estos dos grupos de verbos que tenemos que ver

6
00:00:34,049 --> 00:00:35,429
a lo largo de la historia del past simple,

7
00:00:36,450 --> 00:00:40,810
esta diferencia nos es útil solamente en la afirmativa.

8
00:00:41,009 --> 00:00:44,109
Es decir, vamos a tener que tener en cuenta esa diferencia

9
00:00:44,109 --> 00:00:45,869
entre si un verbo es regular o irregular

10
00:00:45,869 --> 00:00:50,170
únicamente en la forma afirmativa del pasado simple.

11
00:00:50,170 --> 00:00:59,049
En el caso de la negación y de la pregunta, ahí no hay distinción

12
00:00:59,049 --> 00:01:03,490
Y todos los verbos, sean regulares o irregulares, irán por el mismo camino

13
00:01:03,490 --> 00:01:09,209
Bueno, al igual que hice la semana pasada, dejo a un lado la definición de pasimpo

14
00:01:09,209 --> 00:01:14,209
Porque evidentemente pasimpo es toda aquella oración que nos indica una acción pasada

15
00:01:14,209 --> 00:01:16,750
vamos allá entonces

16
00:01:16,750 --> 00:01:19,510
insisto, afirmativa, negativa

17
00:01:19,510 --> 00:01:21,409
e interrogativa, igual que hemos estudiado hasta ahora

18
00:01:21,409 --> 00:01:23,030
cualquiera de los tiempos verbales

19
00:01:23,030 --> 00:01:25,530
en la afirmativa del pasado

20
00:01:25,530 --> 00:01:27,530
simple de cualquier verbo, como te decía

21
00:01:27,530 --> 00:01:29,370
yo distingo entre regulares, verbos

22
00:01:29,370 --> 00:01:31,349
regulares, regular verbs y verbos

23
00:01:31,349 --> 00:01:33,569
irregulares o irregular verbs

24
00:01:33,569 --> 00:01:35,370
los regulares como eso nos

25
00:01:35,370 --> 00:01:37,370
indica son aquellos que sirven una regla

26
00:01:37,370 --> 00:01:39,489
una norma, entonces nosotros

27
00:01:39,489 --> 00:01:41,629
vamos a estudiar que para hacer la afirmativa

28
00:01:41,629 --> 00:01:42,870
de estos verbos regulares

29
00:01:42,870 --> 00:01:45,349
tú lo haces siguiendo esta regla

30
00:01:45,349 --> 00:01:47,430
y esta norma. Y todos los verbos

31
00:01:47,430 --> 00:01:49,090
que pertenezcan a esa categoría

32
00:01:49,090 --> 00:01:51,590
harán el pasado simple, como digo,

33
00:01:51,689 --> 00:01:53,349
siguiendo esa regla o esa norma.

34
00:01:54,450 --> 00:01:55,370
Esa regla o esa norma

35
00:01:55,370 --> 00:01:57,549
me dice que cualquier verbo que sea regular

36
00:01:57,549 --> 00:01:59,370
para hacer la forma

37
00:01:59,370 --> 00:02:01,189
afirmativa del past simple,

38
00:02:01,590 --> 00:02:03,269
lo que tiene que hacer es coger

39
00:02:03,269 --> 00:02:05,370
el infinitivo del verbo, es decir, el verbo

40
00:02:05,370 --> 00:02:06,769
tal cual te lo dan en el sencillo

41
00:02:06,769 --> 00:02:09,370
y le añade la terminación, el sufijo

42
00:02:09,370 --> 00:02:10,650
id, ed.

43
00:02:10,650 --> 00:02:13,830
y ya, directamente el verbo

44
00:02:13,830 --> 00:02:15,789
en la forma que te la dan

45
00:02:15,789 --> 00:02:17,550
que te la dan normalmente el ejercicio, como digo

46
00:02:17,550 --> 00:02:19,689
en infinitivo, o base form

47
00:02:19,689 --> 00:02:20,569
que se usa también a veces

48
00:02:20,569 --> 00:02:22,569
y le añado ed

49
00:02:22,569 --> 00:02:25,550
y con eso tengo ya la forma

50
00:02:25,550 --> 00:02:27,289
afirmativa de los verbos regulares

51
00:02:27,289 --> 00:02:29,090
fíjate en el ejemplo, porque bueno

52
00:02:29,090 --> 00:02:31,770
como estás viendo ahí, el orden

53
00:02:31,770 --> 00:02:33,710
de la frase, sujeto, verbo, complemento

54
00:02:33,710 --> 00:02:35,569
es el mismo de siempre, eso no tiene

55
00:02:35,569 --> 00:02:37,090
no cambia

56
00:02:37,090 --> 00:02:39,810
tenemos el verbo work, que es trabajar

57
00:02:39,810 --> 00:02:45,830
Bueno, pues para decir en pasado le diríamos, Diana worked in a shop last year.

58
00:02:46,110 --> 00:02:51,469
Han cogido work, le han puesto ed, sin problema. Diana trabajó el año pasado en una tienda.

59
00:02:52,370 --> 00:03:01,169
O, the students watched the film in class. Han cogido watch, le han puesto ed, y ya está transformado en pasado.

60
00:03:01,469 --> 00:03:03,770
Los estudiantes vieron la película en clase.

61
00:03:03,770 --> 00:03:06,229
la regla general, por lo tanto

62
00:03:06,229 --> 00:03:08,750
formar en pasado afirmativo

63
00:03:08,750 --> 00:03:09,949
un verbo regular

64
00:03:09,949 --> 00:03:12,090
coger el verbo en infinitivo

65
00:03:12,090 --> 00:03:14,330
y ponerle el, nada más

66
00:03:14,330 --> 00:03:16,389
hay una cosa

67
00:03:16,389 --> 00:03:18,430
que está bien

68
00:03:18,430 --> 00:03:20,009
del past simple y es que

69
00:03:20,009 --> 00:03:22,110
a diferencia de otros tiempos que nosotros ya hemos visto

70
00:03:22,110 --> 00:03:24,389
tenemos la misma persona

71
00:03:24,389 --> 00:03:25,669
perdón, la misma forma

72
00:03:25,669 --> 00:03:27,949
para todas las personas gramaticales

73
00:03:27,949 --> 00:03:29,150
recuerdas Alicia en el presente

74
00:03:29,150 --> 00:03:32,030
bueno pues I, U y no sé qué van por un lado

75
00:03:32,030 --> 00:03:33,110
D, C y por otro

76
00:03:33,110 --> 00:03:34,849
el present continuum

77
00:03:34,849 --> 00:03:35,909
si es I

78
00:03:35,909 --> 00:03:36,530
es I'm

79
00:03:36,530 --> 00:03:37,789
bueno pues en el caso

80
00:03:37,789 --> 00:03:38,710
del past simple

81
00:03:38,710 --> 00:03:39,889
hay una sola forma

82
00:03:39,889 --> 00:03:41,930
para todas las personas

83
00:03:41,930 --> 00:03:42,610
si te fijas

84
00:03:42,610 --> 00:03:43,530
el primer ejemplo

85
00:03:43,530 --> 00:03:43,930
es ella

86
00:03:43,930 --> 00:03:44,310
she

87
00:03:44,310 --> 00:03:45,330
y tiene word

88
00:03:45,330 --> 00:03:46,289
la forma con ed

89
00:03:46,289 --> 00:03:47,870
y el siguiente

90
00:03:47,870 --> 00:03:48,530
que es plural

91
00:03:48,530 --> 00:03:49,110
they

92
00:03:49,110 --> 00:03:50,289
también tiene la forma

93
00:03:50,289 --> 00:03:50,650
con ed

94
00:03:50,650 --> 00:03:51,530
bueno pues

95
00:03:51,530 --> 00:03:52,669
en afirmativa

96
00:03:52,669 --> 00:03:53,810
en negativa

97
00:03:53,810 --> 00:03:54,870
y en interrogativa

98
00:03:54,870 --> 00:03:58,030
la forma

99
00:03:58,030 --> 00:03:58,689
del past simple

100
00:03:58,689 --> 00:03:59,090
es igual

101
00:03:59,090 --> 00:04:00,169
para todas las personas

102
00:04:00,169 --> 00:04:01,129
y eso la verdad

103
00:04:01,129 --> 00:04:02,270
pues ayuda

104
00:04:02,270 --> 00:04:05,050
estaría genial si dijéramos

105
00:04:05,050 --> 00:04:07,150
bueno pues ya está, tú coges el verbo

106
00:04:07,150 --> 00:04:09,169
le pones ed, el verbo regular, pero como siempre

107
00:04:09,169 --> 00:04:10,830
ocurre en inglés

108
00:04:10,830 --> 00:04:13,110
eso no es todo, hay una spelling rule

109
00:04:13,110 --> 00:04:14,870
es decir, hay una serie de reglas

110
00:04:14,870 --> 00:04:17,209
ortográficas en las que una serie

111
00:04:17,209 --> 00:04:19,230
de verbos al añadir ed cambian

112
00:04:19,230 --> 00:04:20,889
es decir, no es simplemente coger el verbo

113
00:04:20,889 --> 00:04:23,230
y añadir ed, sino que al añadir

114
00:04:23,230 --> 00:04:24,990
ed como digo se produce una transformación

115
00:04:24,990 --> 00:04:25,430
un cambio

116
00:04:25,430 --> 00:04:29,110
al igual que ocurría como digo en otros tiempos verbales

117
00:04:29,110 --> 00:04:30,230
con otras terminaciones

118
00:04:30,230 --> 00:04:47,610
Aquí tenemos tres reglas. Además, son tres reglas, vas a ver, Liza, que ya nos suenan porque están tomadas del presente simple y del presente continuo. Se han escogido unas del present simple y otras del present continuous y las han recogido aquí y las han utilizado para el past.

119
00:04:47,610 --> 00:04:57,389
La primera. Si el verbo, a la hora de escribirlo, termina en E, solamente añade la D. Y ya.

120
00:04:58,769 --> 00:05:08,250
Dance, danced. Base, based. Decide, decided. Al terminar en E, no la repite, sino que solamente le ponen la D.

121
00:05:08,250 --> 00:05:11,129
si el verbo termina en una consonante

122
00:05:11,129 --> 00:05:12,910
más una y, y recuerda

123
00:05:12,910 --> 00:05:14,769
siempre tiene que ser fijo

124
00:05:14,769 --> 00:05:16,250
consonante más y

125
00:05:16,250 --> 00:05:19,490
quitamos la y y añadimos

126
00:05:19,490 --> 00:05:21,470
i, i, i, i, e, e

127
00:05:21,470 --> 00:05:21,670
¿vale?

128
00:05:21,970 --> 00:05:24,930
the study, study, the try, tried

129
00:05:24,930 --> 00:05:26,129
or the cry, cried

130
00:05:26,129 --> 00:05:28,649
insisto en lo de la consonante porque

131
00:05:28,649 --> 00:05:30,870
puede haber verbos, de hecho lo vamos a encontrar

132
00:05:30,870 --> 00:05:32,569
que terminen en i, i, i, i, e, e, pero

133
00:05:32,569 --> 00:05:34,730
que lleven delante una vocal

134
00:05:34,730 --> 00:05:36,670
que sea vocal más i, i, i, e, e, eso no

135
00:05:36,670 --> 00:05:38,170
eso simplemente añade el

136
00:05:38,170 --> 00:05:39,790
el cambio

137
00:05:39,790 --> 00:05:42,389
cuando el verbo, como esos ejemplos

138
00:05:42,389 --> 00:05:44,230
que tienes ahí, termina en consonante

139
00:05:44,230 --> 00:05:44,829
más siglera.

140
00:05:46,089 --> 00:05:48,029
Y la última sería

141
00:05:48,029 --> 00:05:50,029
verbos, que a la hora de leerlos

142
00:05:50,029 --> 00:05:52,110
o de pronunciarlos, tienen una sola sílaba,

143
00:05:52,370 --> 00:05:54,089
un solo golpe de voz. Y que a la hora

144
00:05:54,089 --> 00:05:56,170
de escribirlos, esos mismos verbos terminan

145
00:05:56,170 --> 00:05:58,050
en consonante, vocal,

146
00:05:58,689 --> 00:05:59,170
consonante.

147
00:05:59,769 --> 00:06:01,250
Si se cumplen esas dos reglas,

148
00:06:01,250 --> 00:06:03,569
se dobla la consonante

149
00:06:03,569 --> 00:06:05,089
final al añadir ed.

150
00:06:05,430 --> 00:06:07,250
Esto es lo mismo que la regla

151
00:06:07,250 --> 00:06:11,689
que vimos cuando añadimos ing en el present in chinos.

152
00:06:12,170 --> 00:06:14,769
Una sola sílaba, consonante, vocal, consonante,

153
00:06:15,230 --> 00:06:16,569
se dobla a esa consonante final.

154
00:06:17,290 --> 00:06:20,750
Ahí tienes, por ejemplo, stop, un solo golpe de voz,

155
00:06:21,470 --> 00:06:22,730
me fijo en las tres últimas letras,

156
00:06:22,870 --> 00:06:24,790
consonante, vocal, consonante, perfecto.

157
00:06:24,930 --> 00:06:28,410
Doblo la consonante final al añadir el stop, stop.

158
00:06:29,589 --> 00:06:32,250
O igual con beg, que significa suplicar.

159
00:06:32,250 --> 00:06:35,949
un solo golpe de voz

160
00:06:35,949 --> 00:06:38,189
consonante, vocal, consonante

161
00:06:38,189 --> 00:06:40,370
las tres últimas letras, doblo la consonante

162
00:06:40,370 --> 00:06:41,810
final al añadir el

163
00:06:41,810 --> 00:06:42,569
back

164
00:06:42,569 --> 00:06:44,350
¿vale?

165
00:06:45,569 --> 00:06:47,910
ya digo, no son nada nuevas, solamente

166
00:06:47,910 --> 00:06:49,949
ya la hemos visto en el present simple

167
00:06:49,949 --> 00:06:51,730
y el present continuous, simplemente ahora

168
00:06:51,730 --> 00:06:53,670
hay que tener en cuenta que

169
00:06:53,670 --> 00:06:55,949
hay que utilizarla en el

170
00:06:55,949 --> 00:06:57,589
en el past simple

171
00:06:57,589 --> 00:06:59,550
en la afirmativa del past simple

172
00:06:59,550 --> 00:07:01,709
bueno, y si ya tendríamos

173
00:07:01,709 --> 00:07:03,709
este primer grupo de verbo regular. Y ahora vamos

174
00:07:03,709 --> 00:07:05,470
al que, como dice el encabezado,

175
00:07:05,629 --> 00:07:07,189
irregular verbos. Bueno,

176
00:07:08,110 --> 00:07:09,329
pues los irregulars,

177
00:07:09,709 --> 00:07:11,769
como su nombre indica, son aquellos que no

178
00:07:11,769 --> 00:07:13,810
tienen o no siguen

179
00:07:13,810 --> 00:07:15,189
ninguna regla. Es decir,

180
00:07:15,649 --> 00:07:17,870
aquí la forma afirmativa

181
00:07:17,870 --> 00:07:18,930
del pasado simple

182
00:07:18,930 --> 00:07:21,649
no va a formarse siguiendo,

183
00:07:21,750 --> 00:07:22,870
no la vamos a querer siguiendo.

184
00:07:23,790 --> 00:07:25,189
Claro, eso implica

185
00:07:25,189 --> 00:07:27,569
que esto

186
00:07:27,569 --> 00:07:28,649
será una serie de verbos

187
00:07:28,649 --> 00:07:31,509
cuya forma afirmativa del pasado

188
00:07:31,509 --> 00:07:33,550
simple, tendremos que aprenderla de memoria.

189
00:07:34,970 --> 00:07:35,389
Es decir,

190
00:07:35,870 --> 00:07:37,370
esto es lo típico de esa...

191
00:07:37,370 --> 00:07:39,529
Si ya has estudiado antes inglés,

192
00:07:39,689 --> 00:07:40,870
el liceo, pues habrá visto

193
00:07:40,870 --> 00:07:43,910
estos listados de verbos irregulares

194
00:07:43,910 --> 00:07:45,389
con unas columnas, etc.

195
00:07:46,629 --> 00:07:47,990
Insisto, no hay

196
00:07:47,990 --> 00:07:50,009
ninguna forma

197
00:07:50,009 --> 00:07:52,129
de saber

198
00:07:52,129 --> 00:07:53,550
cómo es

199
00:07:53,550 --> 00:07:55,269
el pasado simple afirmativo

200
00:07:55,269 --> 00:07:57,730
del verbo regular, salvo

201
00:07:57,730 --> 00:07:58,790
estudiándola de memoria.

202
00:07:58,790 --> 00:08:02,250
Debemos acudir, por lo tanto, a una lista

203
00:08:02,250 --> 00:08:03,790
Donde nos digan cuál es el verbo

204
00:08:03,790 --> 00:08:05,810
Y cuál es su forma irregular

205
00:08:05,810 --> 00:08:08,529
Es decir, cuál es su forma de pasado simple afirmativo

206
00:08:08,529 --> 00:08:09,250
¿Vale?

207
00:08:09,910 --> 00:08:10,209
Vale

208
00:08:10,209 --> 00:08:15,129
En el índice de la unidad

209
00:08:15,129 --> 00:08:16,649
Tienes uno que pone

210
00:08:16,649 --> 00:08:19,430
Extra grammar revision of regular and irregular verbs

211
00:08:19,430 --> 00:08:20,610
Hay como un archivo colgado

212
00:08:20,610 --> 00:08:22,649
Pero puedes acceder también desde aquí

213
00:08:22,649 --> 00:08:24,709
Entonces lo vamos a ver

214
00:08:24,709 --> 00:08:27,660
Y aquí está

215
00:08:27,660 --> 00:08:47,759
Bueno, realmente no son muchos, son esos poquitos. Este año, este curso, solo hay que conocer estos de aquí. En el nivel 2 ya hablaré. Bueno, ves que te dan en una columna lo que es el verbo, be, buy, do, get, go, have, etc.

216
00:08:47,759 --> 00:09:09,700
Y en la continuación, marcado en negrita, la forma irregular de pasado simple. Tú lo que tienes que conocer, Alicia, es esa forma irregular. Porque es que no hay otra manera. Si yo te pongo una frase y sale el verbo decir, y tienes que decir, ella dijo, la única manera de saber cómo poner dijo es acudir aquí y ver que es said.

217
00:09:09,700 --> 00:09:12,240
no hay otra manera

218
00:09:12,240 --> 00:09:17,279
cada uno lo hace de una manera

219
00:09:17,279 --> 00:09:19,399
diferente, no siguen esa regla

220
00:09:19,399 --> 00:09:21,320
del ED que hemos visto

221
00:09:21,320 --> 00:09:22,240
con los verbos regulares

222
00:09:22,240 --> 00:09:24,960
los verbos irregulares que vamos a

223
00:09:24,960 --> 00:09:26,759
estudiar este año son los que están aquí

224
00:09:26,759 --> 00:09:29,580
si te aparece en un ejercicio

225
00:09:29,580 --> 00:09:31,220
de pasado simple un verbo

226
00:09:31,220 --> 00:09:32,659
que no esté en esta lista

227
00:09:32,659 --> 00:09:33,899
entonces queda irregular

228
00:09:33,899 --> 00:09:35,899
y que por lo tanto yo hago

229
00:09:35,899 --> 00:09:39,440
la forma afirmativa del pasado simple

230
00:09:39,440 --> 00:09:40,620
la hago

231
00:09:40,620 --> 00:09:41,200
añadiendole

232
00:09:41,200 --> 00:09:41,440
ed

233
00:09:41,440 --> 00:09:42,779
¿vale?

234
00:09:43,720 --> 00:09:45,080
está en la lista

235
00:09:45,080 --> 00:09:45,659
irregular

236
00:09:45,659 --> 00:09:46,980
y me estudio

237
00:09:46,980 --> 00:09:47,580
su forma

238
00:09:47,580 --> 00:09:49,179
pasado simple afirmativa

239
00:09:49,179 --> 00:09:50,320
no está en la lista

240
00:09:50,320 --> 00:09:51,299
regular

241
00:09:51,299 --> 00:09:52,419
y le añado

242
00:09:52,419 --> 00:09:52,659
ed

243
00:09:52,659 --> 00:09:54,700
¿ok?

244
00:09:55,519 --> 00:09:56,320
ya dio eso

245
00:09:56,320 --> 00:09:56,740
muy poquito

246
00:09:56,740 --> 00:09:57,000
tiene

247
00:09:57,000 --> 00:09:57,259
was

248
00:09:57,259 --> 00:09:57,559
where

249
00:09:57,559 --> 00:09:58,000
bought

250
00:09:58,000 --> 00:09:58,299
did

251
00:09:58,299 --> 00:09:58,679
got

252
00:09:58,679 --> 00:09:59,139
went

253
00:09:59,139 --> 00:09:59,519
had

254
00:09:59,519 --> 00:09:59,779
left

255
00:09:59,779 --> 00:10:00,120
said

256
00:10:00,120 --> 00:10:00,419
saw

257
00:10:00,419 --> 00:10:00,980
sensed

258
00:10:00,980 --> 00:10:01,379
saw

259
00:10:01,379 --> 00:10:01,820
told

260
00:10:01,820 --> 00:10:02,500
he wrote

261
00:10:02,500 --> 00:10:04,480
la historia con los verbos irregulares

262
00:10:04,480 --> 00:10:05,639
y ya lo veremos también mejor

263
00:10:05,639 --> 00:10:06,220
el año que viene

264
00:10:06,220 --> 00:10:08,019
es que hay muchos verbos

265
00:10:08,019 --> 00:10:08,779
muy comunes

266
00:10:08,779 --> 00:10:20,899
Ahí lo tienes, comprar, hacer, ir, tener, que son irregulares. Muchísimos verbos comunes que son irregulares. Es un poco el fastidio con esto de regular verbs.

267
00:10:20,899 --> 00:10:23,700
Ok, ¿alguna pregunta por ahora Alicia?

268
00:10:24,559 --> 00:10:25,120
No, bien

269
00:10:25,120 --> 00:10:26,720
Vale, perfecto

270
00:10:26,720 --> 00:10:28,799
Bueno, en este PDF

271
00:10:28,799 --> 00:10:30,419
aparte de los verbos regulares

272
00:10:30,419 --> 00:10:32,600
también tienes un listado de verbos

273
00:10:32,600 --> 00:10:34,740
regulares, de verbos normales

274
00:10:34,740 --> 00:10:36,639
digamos, para que veas un poco

275
00:10:36,639 --> 00:10:38,559
cómo forman también

276
00:10:38,559 --> 00:10:40,679
para que tengas más ejemplos

277
00:10:40,679 --> 00:10:42,200
de cómo esos verbos regulares

278
00:10:42,200 --> 00:10:45,100
forman esa forma afirmativa

279
00:10:45,100 --> 00:10:46,080
del pasado simple

280
00:10:46,080 --> 00:10:48,220
para que pueda acudir ahí

281
00:10:48,220 --> 00:10:52,019
Bueno, esto sería en cuanto a la afirmativa

282
00:10:52,019 --> 00:11:13,120
Y ahora ya pasamos a la negativa. Bueno, de la negativa y la interrogativa ya vas a ver que la cosa es más suave. Porque, como te decía al principio, esa diferencia, esa distinción entre verbos regulares y verbos irregulares desaparece. En la negación, todos los verbos son unidos. Y en la pregunta, todos los verbos son unidos. No hay diferencia.

283
00:11:13,120 --> 00:11:38,120
Y todos los verbos van a hacer la forma negativa y la forma interrogativa de la misma manera. ¿Vale? Eso es muy importante. La diferencia, la distinción entre regular e irregular solamente la mantenemos, solamente nos sirve en la forma afirmativa. La negativa y la interrogativa, todos son iguales.

284
00:11:38,120 --> 00:11:43,139
un truco que no esté ahí

285
00:11:43,139 --> 00:11:44,779
pero que yo lo digo, es pensar

286
00:11:44,779 --> 00:11:46,840
que el pasado simple no es sino

287
00:11:46,840 --> 00:11:49,240
la forma de pasado del presente simple

288
00:11:49,240 --> 00:11:50,940
porque digo que es un truco

289
00:11:50,940 --> 00:11:52,779
que puede ayudar, porque si

290
00:11:52,779 --> 00:11:55,019
recuerdas en el presente simple la afirmativa

291
00:11:55,019 --> 00:11:56,840
la negación, perdón, decíamos que era

292
00:11:56,840 --> 00:11:59,059
sujeto y el don't y el doesn't

293
00:11:59,059 --> 00:12:00,879
y luego el verbo, bueno pues

294
00:12:00,879 --> 00:12:02,960
como estás viendo ahí en la forma

295
00:12:02,960 --> 00:12:04,899
negativa del pasado simple es muy parecida

296
00:12:04,899 --> 00:12:06,299
en las estructuras paralelas

297
00:12:06,299 --> 00:12:08,139
tú pones el sujeto

298
00:12:08,139 --> 00:12:10,279
la partícula didn't

299
00:12:10,279 --> 00:12:11,559
que es el no

300
00:12:11,559 --> 00:12:14,279
y después del didn't el verbo

301
00:12:14,279 --> 00:12:16,019
y fíjate que es entreparecido

302
00:12:16,019 --> 00:12:17,220
es infinitivo

303
00:12:17,220 --> 00:12:20,519
cuando tú en la negativa tienes el didn't

304
00:12:20,519 --> 00:12:22,500
o luego en la interrogativa que vamos a ver

305
00:12:22,500 --> 00:12:23,779
que tienes que utilizar el did

306
00:12:23,779 --> 00:12:26,139
el verbo principal, el verbo que

307
00:12:26,139 --> 00:12:28,500
te dé ejercicio, porque ese verbo

308
00:12:28,500 --> 00:12:30,299
no te lo tienes que inventar, eso te lo dé el ejercicio

309
00:12:30,299 --> 00:12:32,340
ese verbo ya no cambia para nada

310
00:12:32,340 --> 00:12:34,539
esto es importante también

311
00:12:34,539 --> 00:12:37,159
En la negación tú pones didn't

312
00:12:37,159 --> 00:12:39,200
Y luego el verbo como te lo den en el ejercicio

313
00:12:39,200 --> 00:12:41,399
Ni he de, ni regular, nada

314
00:12:41,399 --> 00:12:43,240
En la negación

315
00:12:43,240 --> 00:12:44,659
Y en la pregunta

316
00:12:44,659 --> 00:12:46,539
El verbo que tú tienes que utilizar

317
00:12:46,539 --> 00:12:48,700
El verbo principal, el verbo que tiene sentido

318
00:12:48,700 --> 00:12:49,980
No cambia

319
00:12:49,980 --> 00:12:52,919
Por lo tanto como digo sujeto, didn't

320
00:12:52,919 --> 00:12:54,559
El verbo y luego el resto de información

321
00:12:54,559 --> 00:12:56,379
Así por ejemplo yo tengo

322
00:12:56,379 --> 00:12:59,000
She didn't work in that clothes shop last year

323
00:12:59,000 --> 00:13:01,399
Ella no trabajó en esa tienda de ropa

324
00:13:01,399 --> 00:13:02,559
El año pasado

325
00:13:02,559 --> 00:13:04,480
Y tienes work que es un verbo

326
00:13:04,480 --> 00:13:06,720
regular y que lo

327
00:13:06,720 --> 00:13:08,019
formas didn't y el work.

328
00:13:08,919 --> 00:13:10,440
O, por ejemplo, yesterday

329
00:13:10,440 --> 00:13:12,480
I didn't buy a dress for the party.

330
00:13:12,700 --> 00:13:14,139
Ayer no compré, no me compré

331
00:13:14,139 --> 00:13:16,379
un vestido para la fiesta.

332
00:13:17,200 --> 00:13:18,100
Y tienes by, que es

333
00:13:18,100 --> 00:13:20,879
irregular, es decir, que te lo tienes que estudiar

334
00:13:20,879 --> 00:13:22,799
para saber cuál es la forma afirmativa

335
00:13:22,799 --> 00:13:24,740
del pasado y que aquí lo hacen

336
00:13:24,740 --> 00:13:25,820
exactamente igual.

337
00:13:26,840 --> 00:13:28,100
Didn't y el verbo.

338
00:13:28,340 --> 00:13:29,279
Didn't y el verbo.

339
00:13:30,580 --> 00:13:31,059
¿Ok?

340
00:13:31,059 --> 00:13:35,200
y por último la interrogativa

341
00:13:35,200 --> 00:13:36,600
y las respuestas cortas

342
00:13:36,600 --> 00:13:39,340
pues igual siempre que ocurre

343
00:13:39,340 --> 00:13:41,139
en las interrogativas

344
00:13:41,139 --> 00:13:43,279
que nosotros siempre lo estudiamos de esa manera

345
00:13:43,279 --> 00:13:44,840
se produce ese cambio

346
00:13:44,840 --> 00:13:46,600
esa alteración en el orden

347
00:13:46,600 --> 00:13:47,840
de la frase

348
00:13:47,840 --> 00:13:50,919
primero, si hay

349
00:13:50,919 --> 00:13:52,919
si es necesario, por eso se recuerda, siempre van entre

350
00:13:52,919 --> 00:13:54,659
paredes, es una double H word

351
00:13:54,659 --> 00:13:56,259
es decir, una partícula interrogativa

352
00:13:56,259 --> 00:13:59,259
did, el sujeto

353
00:13:59,259 --> 00:14:00,860
y una vez más, lo que decía

354
00:14:00,860 --> 00:14:02,639
antes con la negación. El verbo

355
00:14:02,639 --> 00:14:04,960
en infinitivo, es decir, el verbo sin cambio

356
00:14:04,960 --> 00:14:07,320
ninguno, como te lo den en el ejercicio.

357
00:14:08,320 --> 00:14:08,820
Y por último,

358
00:14:08,980 --> 00:14:10,659
cerrando la pregunta, si lo hay también,

359
00:14:11,179 --> 00:14:13,059
el resto de información o los complementos.

360
00:14:13,659 --> 00:14:14,120
Por ejemplo,

361
00:14:14,659 --> 00:14:16,940
Did Maria swim in the sea last summer?

362
00:14:17,580 --> 00:14:18,700
Oye, ¿María nació el año pasado,

363
00:14:19,120 --> 00:14:20,700
el verano pasado, mejor dicho, en el mar?

364
00:14:21,740 --> 00:14:23,000
Did, sujeto, el verbo.

365
00:14:23,960 --> 00:14:25,000
Swim es irregular,

366
00:14:25,000 --> 00:14:26,899
pero me da igual, yo lo pongo ahí exactamente

367
00:14:26,899 --> 00:14:28,899
igual. O fíjate abajo que tienes

368
00:14:28,899 --> 00:14:34,879
uno regular. Did the students watch the film in class? ¿Vieron los estudiantes la película

369
00:14:34,879 --> 00:14:40,779
en la clase? Bueno, como digo, me da exactamente igual. Que sea regular o irregular, todos

370
00:14:40,779 --> 00:14:48,059
lo hacen de la misma manera. Did, sujeto y el verbo. Estas dos son preguntas de sí o

371
00:14:48,059 --> 00:14:53,220
no. You said no questions. Ya sabes, Elegia, que las preguntas de sí o no necesitan una

372
00:14:53,220 --> 00:14:57,840
respuesta corta. En el caso del past simple, las respuestas cortas son muy sencillas porque

373
00:14:57,840 --> 00:15:02,320
que es yes o no, la persona que corresponda y did o didn't.

374
00:15:02,720 --> 00:15:03,419
No hay variación.

375
00:15:04,259 --> 00:15:06,919
Entonces, por ejemplo, en la primera sería yes, she did,

376
00:15:07,139 --> 00:15:08,059
o no, she didn't.

377
00:15:08,960 --> 00:15:12,399
Y en la segunda, yes, they did, o no, they didn't.

378
00:15:12,940 --> 00:15:14,220
Siempre se hacen de la misma manera.

379
00:15:15,419 --> 00:15:16,679
Hola, Ismael, buenos días.

380
00:15:17,820 --> 00:15:18,519
Hola, buenas tardes.

381
00:15:18,759 --> 00:15:19,200
¿Qué tal?

382
00:15:19,340 --> 00:15:19,799
¿Has dormido?

383
00:15:20,440 --> 00:15:21,159
Muy bien.

384
00:15:22,360 --> 00:15:22,799
Sí.

385
00:15:24,460 --> 00:15:24,899
OK.

386
00:15:24,899 --> 00:15:27,740
Bueno, por ver algún otro ejemplo

387
00:15:27,740 --> 00:15:29,259
De el past simple

388
00:15:29,259 --> 00:15:30,639
Pero ya con una

389
00:15:30,639 --> 00:15:32,440
Question word, pues yo puedo decir

390
00:15:32,440 --> 00:15:34,500
Where did that man come from?

391
00:15:34,820 --> 00:15:36,059
¿De dónde vino ese hombre?

392
00:15:37,480 --> 00:15:38,940
Igual, lo único que ocurre es que ahora

393
00:15:38,940 --> 00:15:40,720
Tiene una partícula interrogativa y ya sabemos

394
00:15:40,720 --> 00:15:43,000
Que las preguntas con partículas interrogativas

395
00:15:43,000 --> 00:15:45,259
La respuesta pues ya tiene que ser una frase

396
00:15:45,259 --> 00:15:46,639
Vale

397
00:15:46,639 --> 00:15:48,580
Bueno, vamos a hacer un repaso express

398
00:15:48,580 --> 00:15:51,039
Y así se incorpora también Ismael

399
00:15:51,039 --> 00:15:52,399
Pasado simple

400
00:15:52,399 --> 00:15:53,679
Cualquier verbo

401
00:15:54,639 --> 00:15:55,200
Afirmativa.

402
00:15:57,159 --> 00:15:58,460
Dos grupos de verbos.

403
00:15:58,600 --> 00:15:59,360
Verbos regulares.

404
00:15:59,919 --> 00:16:05,399
Los verbos regulares, la forma afirmativa del pasado simple, la crean añadiendo ed.

405
00:16:06,940 --> 00:16:10,820
Y luego, ahí tenemos una serie de spelling rules.

406
00:16:10,820 --> 00:16:15,659
Es decir, no todos los verbos añaden simplemente ed, sino que algunos pueden cambiar.

407
00:16:16,919 --> 00:16:21,120
Luego tenemos el otro grupo que son los verbos irregulares, los irregular verbs.

408
00:16:21,120 --> 00:16:44,500
Que estos no siguen reglas, no siguen normas, sino que hay que aprenderse de memoria la forma afirmativa del pasado simple. Este año son poquitos, son 15 verbos o menos. El año que viene serán algunos más, pero la única manera de saber cómo es la forma afirmativa del pasado simple de los verbos irregulares es acudiendo a ese listado.

409
00:16:44,500 --> 00:16:46,679
en este link que hemos visto antes donde dice

410
00:16:46,679 --> 00:16:49,059
extra grammar, ahí accedéis

411
00:16:49,059 --> 00:16:50,259
directamente a esa lista

412
00:16:50,259 --> 00:16:52,500
negación

413
00:16:52,500 --> 00:16:54,940
en la negación y en la pregunta desaparece

414
00:16:54,940 --> 00:16:56,899
la diferencia entre regular

415
00:16:56,899 --> 00:16:59,059
y irregular, es decir, ya no tengo que tener en cuenta

416
00:16:59,059 --> 00:17:00,320
esos dos grupos

417
00:17:00,320 --> 00:17:02,779
todos los verbos son iguales

418
00:17:02,779 --> 00:17:03,899
para la negación

419
00:17:03,899 --> 00:17:05,960
didn't y el verbo

420
00:17:05,960 --> 00:17:08,859
y además el verbo ya sin cambio ninguno

421
00:17:08,859 --> 00:17:11,059
como me lo den en el ejercicio

422
00:17:11,059 --> 00:17:12,839
y en la pregunta

423
00:17:12,839 --> 00:17:14,559
alteramos el orden

424
00:17:14,559 --> 00:17:17,000
como siempre hacemos en las

425
00:17:17,000 --> 00:17:17,759
preguntas

426
00:17:17,759 --> 00:17:20,579
primero si hay una question word

427
00:17:20,579 --> 00:17:21,940
el did

428
00:17:21,940 --> 00:17:24,859
sujeto, y ese verbo

429
00:17:24,859 --> 00:17:26,700
nuevamente en infinitivo

430
00:17:26,700 --> 00:17:27,980
es decir, sin cambio

431
00:17:27,980 --> 00:17:29,940
sin ningún tipo de transformación

432
00:17:29,940 --> 00:17:33,200
tal cual me lo den en el ejercicio

433
00:17:33,200 --> 00:17:35,079
Vale, ahí tenía una duda

434
00:17:35,079 --> 00:17:36,900
Dime, Ismael

435
00:17:36,900 --> 00:17:38,140
Tenía una duda

436
00:17:38,140 --> 00:17:40,460
¿Did solo se pone para

437
00:17:40,460 --> 00:17:42,640
para algo en concreto

438
00:17:42,640 --> 00:17:44,920
o, o sea, me refiero

439
00:17:44,920 --> 00:17:45,799
a ver cómo lo explico.

440
00:17:47,059 --> 00:17:48,960
Where, where, ¿para qué se utiliza?

441
00:17:49,319 --> 00:17:50,680
O who, what...

442
00:17:50,680 --> 00:17:52,599
Ok. Esos son los, recuerden que

443
00:17:52,599 --> 00:17:54,940
es lo que llamamos question words, partículas interrogativas.

444
00:17:55,059 --> 00:17:56,559
Y yo la utilizo cuando quiero

445
00:17:56,559 --> 00:17:58,720
saber un dato concreto, por ejemplo.

446
00:17:59,299 --> 00:18:00,980
¿Quién? Quiero preguntar por una persona.

447
00:18:01,119 --> 00:18:03,019
Pues utilizo who. Quiero preguntar

448
00:18:03,019 --> 00:18:04,660
por un lugar. Pues utilizo where.

449
00:18:05,079 --> 00:18:06,859
Quiero preguntar por un tiempo. Utilizo

450
00:18:06,859 --> 00:18:08,720
when. Cuando yo una pregunta,

451
00:18:08,779 --> 00:18:10,819
a una pregunta le pongo delante,

452
00:18:10,819 --> 00:18:30,839
Porque además, si tiene question word, como estamos diciendo, la tengo que poner al principio de la pregunta. Si utilizo, como digo, una question word, es que quiero saber un dato concreto. Voy al ejemplo este último que hemos dicho. Where did that man come from? ¿De dónde vino ese hombre? Yo lo que quiero saber es el lugar del que procede esa persona. Eso es lo que me interesa.

453
00:18:30,839 --> 00:18:40,420
Y como yo quiero un dato concreto, por eso utilizo una question word. A veces, como digo, será un lugar, otra será un tiempo, otra será una persona, otra será una razón. Ya depende.

454
00:18:41,099 --> 00:18:44,099
Pero, ¿y cómo sabemos cuándo hay que ponerlo y cuándo no?

455
00:18:44,299 --> 00:18:53,200
No, pero tú no tienes que saberlo. Sabes lo que te diga el ejercicio. A veces el ejercicio te lo pone con question word, a veces sin question word.

456
00:18:53,200 --> 00:18:59,819
No, en este momento tú no tienes que saber si es con question word o no. De eso no te tienes que preocupar. A ti lo que te dé el ejercicio.

457
00:18:59,819 --> 00:19:17,579
Porque el ejercicio, si te da la pregunta sin question word, pues no pasa nada. Tú la haces así. Si te la da con question word, o sea, tú no vas a tener que poner nada. Es el ejercicio el que ya te lo da de por sí. ¿Vale? El uso de question word o no en una pregunta, como digo, depende de lo que yo quiera saber.

458
00:19:17,579 --> 00:19:28,799
Si yo simplemente quiero saber que me respondan sí o no sin question word, pero si yo quiero saber un dato o una información en concreto, pongo la question word que corresponda. ¿Vale?

459
00:19:29,819 --> 00:19:31,319
Ok

460
00:19:31,319 --> 00:19:34,420
Bueno, como por aquí hay algún tutorial

461
00:19:34,420 --> 00:19:35,740
Aparte de la clase esta

462
00:19:35,740 --> 00:19:38,920
Dice, el primero tiene consejos

463
00:19:38,920 --> 00:19:40,500
Para ayudarte a aprender los verbos irregulares

464
00:19:40,500 --> 00:19:42,839
Realmente este tutorial tiene más sentido

465
00:19:42,839 --> 00:19:44,740
Esos consejos tienen más sentido el próximo año

466
00:19:44,740 --> 00:19:45,980
Que hay más verbos, ¿no?

467
00:19:46,339 --> 00:19:48,240
Porque este año tenemos muy poco

468
00:19:48,240 --> 00:19:49,720
Bueno, como siempre ejercicio

469
00:19:49,720 --> 00:19:51,539
Para que podáis practicar

470
00:19:51,539 --> 00:19:53,319
¿Qué es lo que vamos a hacer ahora?

471
00:19:53,319 --> 00:19:56,220
¿Un consejo para aprender lo del término S?

472
00:19:56,500 --> 00:19:57,240
¿Cómo lo...?

473
00:19:57,240 --> 00:19:58,960
No, no, lo de los verbos irregulares

474
00:19:58,960 --> 00:20:01,019
los verbos irregulares

475
00:20:01,019 --> 00:20:03,940
como cada uno es de su padre y de su madre

476
00:20:03,940 --> 00:20:05,500
pues claro, o sea, no

477
00:20:05,500 --> 00:20:07,660
bueno, esto

478
00:20:07,660 --> 00:20:09,460
el verbo irregular este

479
00:20:09,460 --> 00:20:11,819
este grupo de verbos irregulares termina así

480
00:20:11,819 --> 00:20:13,680
este otro grupo de verbos irregulares termina

481
00:20:13,680 --> 00:20:15,759
no, sino que cada uno lo hace de una manera

482
00:20:15,759 --> 00:20:17,680
diferente, entonces en este

483
00:20:17,680 --> 00:20:19,680
tutorial te dan algunos consejos

484
00:20:19,680 --> 00:20:21,640
de si tuvieras que enfrentarte a un listado

485
00:20:21,640 --> 00:20:23,819
muy grande, oye, ¿cómo puedo

486
00:20:23,819 --> 00:20:25,599
yo organizarme el estudio de ese listado

487
00:20:25,599 --> 00:20:26,859
grande de verbos irregulares?

488
00:20:26,859 --> 00:20:28,440
este año son solo

489
00:20:28,440 --> 00:20:31,279
15 o por ahí, o sea que tampoco son muchos

490
00:20:31,279 --> 00:20:32,200
y no va a ir mucho

491
00:20:32,200 --> 00:20:39,359
te parece mucho, porque el año que viene

492
00:20:39,359 --> 00:20:39,960
luego

493
00:20:39,960 --> 00:20:43,220
si os queréis asustar os muestro el del nivel 2

494
00:20:43,220 --> 00:20:44,640
no, no, no, déjalo

495
00:20:44,640 --> 00:20:45,740
vale, vale

496
00:20:45,740 --> 00:20:48,680
no, pero como que me llama la atención

497
00:20:48,680 --> 00:20:50,039
ah, bueno, no, pues entonces

498
00:20:50,039 --> 00:20:53,140
que es que no es que cambie y se ponga

499
00:20:53,140 --> 00:20:54,920
yo que sé, IED o

500
00:20:54,920 --> 00:20:56,460
cambia la letra y todo

501
00:20:56,460 --> 00:20:58,299
Es que cambia directamente todo, ¿sabes?

502
00:20:58,339 --> 00:21:00,539
Cambia todo, o sea, que no...

503
00:21:00,539 --> 00:21:02,500
Eso es así porque

504
00:21:02,500 --> 00:21:03,680
procede de cuando

505
00:21:03,680 --> 00:21:06,259
se crea, digamos, se empieza a hablar

506
00:21:06,259 --> 00:21:08,119
el inglés y tal, era de una manera muy

507
00:21:08,119 --> 00:21:09,720
diferente a cómo es ahora, y entonces

508
00:21:09,720 --> 00:21:12,160
estos verbos irregulares dicen que son

509
00:21:12,160 --> 00:21:14,539
resto de ese inglés primitivo

510
00:21:14,539 --> 00:21:16,700
que se empezó

511
00:21:16,700 --> 00:21:17,980
a hablar, ¿no?

512
00:21:18,359 --> 00:21:20,279
Pero sí, es un fastidio, no tiene nada

513
00:21:20,279 --> 00:21:21,740
que ver, cada uno lo hace diferente. Bueno,

514
00:21:22,259 --> 00:21:23,859
si le echáis un vistazo al tutorial

515
00:21:23,859 --> 00:21:26,140
y aprovecháis, es decir, le sacáis

516
00:21:26,140 --> 00:21:28,400
provecho a eso, os sirve, esos consejos

517
00:21:28,400 --> 00:21:30,079
os sirven, pues perfecto

518
00:21:30,079 --> 00:21:32,359
así que, ¿qué tal?

519
00:21:33,680 --> 00:21:34,500
hay que aprender

520
00:21:34,500 --> 00:21:35,380
eso de memoria, Isma

521
00:21:35,380 --> 00:21:37,599
no queda de otra

522
00:21:37,599 --> 00:21:39,559
estoy saturado, ¿eh?

523
00:21:39,920 --> 00:21:41,720
estás saturado, Ismael

524
00:21:41,720 --> 00:21:44,099
saturadísimo, estoy con el

525
00:21:44,099 --> 00:21:46,000
I can, you can

526
00:21:46,000 --> 00:21:48,619
yo estoy también un poco saturado

527
00:21:48,619 --> 00:21:50,259
bueno, pero mira, así que

528
00:21:50,259 --> 00:21:52,119
ya estamos en lo último

529
00:21:52,119 --> 00:21:53,480
pero en plan positivo

530
00:21:53,480 --> 00:21:58,220
Y cuando me habéis preguntado

531
00:21:58,220 --> 00:22:00,960
Bueno, Javi, ¿qué pasa si uno suspende?

532
00:22:02,180 --> 00:22:05,059
A estas alturas, por ejemplo, dos estudiantes como vosotros

533
00:22:05,059 --> 00:22:07,640
O sea, tendría que ser un desastre tal

534
00:22:07,640 --> 00:22:09,059
Pero cuando digo desastre tal

535
00:22:09,059 --> 00:22:12,400
Que desde hoy hasta el final del curso ya no estudiarais

536
00:22:12,400 --> 00:22:14,119
Ni hicierais ejercicio, ni hicierais nada

537
00:22:14,119 --> 00:22:15,339
No vinierais a clases

538
00:22:15,339 --> 00:22:18,259
Para que pudierais suspender

539
00:22:18,259 --> 00:22:19,700
¿En serio?

540
00:22:20,180 --> 00:22:22,440
O sea, que es así

541
00:22:22,440 --> 00:22:32,619
Porque hay un trabajo, lógicamente, entiendo que estamos saturados porque, claro, llevamos todo el curso, son todas las asignaturas, todos estamos diciendo ejercicios, no sé qué, no sé cuánto.

542
00:22:32,619 --> 00:22:48,579
Claro, lógicamente, hay, como decías, un poco de saturación, ¿no? Pero ese trabajo previo está ahí y os va a servir ahora. Eso significa que si yo he sacado un 8 en las dos primeras, por decir algo, ¿no?

543
00:22:48,579 --> 00:23:07,539
Y entonces, como ahora estoy saturado, entonces si me da un poco peor, etcétera, voy a seguir sacando ese 8. Puede que sí, o a lo mejor baja a un 7, no sé. Pero suspender tendría que ser algo excepcional, muy excepcional, para que os ocurriera eso, de verdad.

544
00:23:07,539 --> 00:23:28,480
Bueno, vamos a practicar un poquito esto de aquí. Vamos a empezar con este primer ejercicio, el que estáis viendo aquí a la izquierda de la pantalla. Dice, write the sentences in the past simple. Bueno, esto es parecido a alguno que hayamos hecho.

545
00:23:28,480 --> 00:23:54,619
Tenemos esas doce oraciones en present simple y simplemente siguiendo esas reglas que hemos visto, porque estos verbos que tenéis aquí en este ejercicio son todos regulares, es decir, todos forman, en este caso la afirmativa, porque veo que todas las oraciones son en afirmativa, forman la afirmativa añadiendo ed.

546
00:23:54,619 --> 00:23:56,920
aquí no hay irregular, ¿vale?

547
00:23:57,759 --> 00:23:59,279
Entonces, yo cojo

548
00:23:59,279 --> 00:24:01,559
la oración y transformo el verbo

549
00:24:01,559 --> 00:24:03,380
en afirmativo

550
00:24:03,380 --> 00:24:05,359
present simple, añadiendole

551
00:24:05,359 --> 00:24:07,400
ed. Por ejemplo, he watches

552
00:24:07,400 --> 00:24:08,799
a lot of TV.

553
00:24:09,799 --> 00:24:10,880
El verbo es watch,

554
00:24:11,400 --> 00:24:12,660
pues simplemente le añado ed.

555
00:24:13,039 --> 00:24:15,519
He watched a lot of TV.

556
00:24:15,700 --> 00:24:17,519
El vio mucha televisión.

557
00:24:17,519 --> 00:24:18,819
Pues así con todo lo demás.

558
00:24:20,019 --> 00:24:21,519
Lo que comentaba...

559
00:24:22,440 --> 00:24:23,640
¿Pero finisí es una espinis?

560
00:24:23,640 --> 00:24:39,680
Es que como la frase te la dan Ismael en present simple, pues si el sujeto es present simple, afirmativo. Si el sujeto es él, ella o eso, he, she o it, el verbo va a llevar la S o va a llevar ES, ¿vale? Claro.

561
00:24:40,420 --> 00:24:40,759
¿Aquí?

562
00:24:40,759 --> 00:25:00,319
Porque es present simple, en el presente simple, en las frases que te dan, no sé, they work, como es they, la afirmativa del present simple, con I, you, we o they, es el verbo, sin ningún tipo de cambio, por eso ponen work, o en la tres ponen we leave, o en la cuatro ponen I carry.

563
00:25:00,319 --> 00:25:03,559
si recordamos la forma afirmativa

564
00:25:03,559 --> 00:25:05,660
del presente simple, cuando el sujeto

565
00:25:05,660 --> 00:25:06,980
era he, she o it

566
00:25:06,980 --> 00:25:08,160
añadió una S

567
00:25:08,160 --> 00:25:11,559
por eso el ejemplo es

568
00:25:11,559 --> 00:25:13,380
he watches, porque es he

569
00:25:13,380 --> 00:25:15,599
el verbo es watch, le añado ES

570
00:25:15,599 --> 00:25:17,259
o por eso en la número 2

571
00:25:17,259 --> 00:25:19,779
el verbo es finish, pero le añado finishes

572
00:25:19,779 --> 00:25:21,660
o en la número 5 el verbo es

573
00:25:21,660 --> 00:25:23,299
walk, pero le añado la S

574
00:25:23,299 --> 00:25:25,700
pero esto es algo que se supone

575
00:25:25,700 --> 00:25:26,299
que ya...

576
00:25:26,299 --> 00:25:29,019
hay que tener más cosas en común

577
00:25:29,019 --> 00:25:29,799
O sea, muy en común.

578
00:25:31,160 --> 00:25:31,759
En cuenta.

579
00:25:33,660 --> 00:25:35,240
Bueno, claro, pero por eso,

580
00:25:35,460 --> 00:25:37,160
claro, a eso me refiero cuando yo digo

581
00:25:37,160 --> 00:25:39,279
que este último examen, este tercer trimestre,

582
00:25:39,380 --> 00:25:40,720
pero en cierta forma también el final,

583
00:25:41,039 --> 00:25:43,099
es por esto, porque claro, llegado a este punto

584
00:25:43,099 --> 00:25:45,039
tú tienes que ya manejar ese

585
00:25:45,039 --> 00:25:46,039
present simple, claro.

586
00:25:47,160 --> 00:25:48,720
No, es la bilingüe, ya te lo digo yo.

587
00:25:52,720 --> 00:25:55,079
Bueno, vamos entonces a hacerlo tranquilamente

588
00:25:55,079 --> 00:25:56,680
y ahora lo vemos.

589
00:25:56,680 --> 00:26:02,019
O sea, que si era plural,

590
00:26:02,380 --> 00:26:03,859
terminaba en S.

591
00:26:04,759 --> 00:26:05,559
Cuando era

592
00:26:05,559 --> 00:26:08,039
el, ella o eso, he, she o it,

593
00:26:08,619 --> 00:26:09,940
al verbo le ponía una S

594
00:26:09,940 --> 00:26:11,740
o ya, dependiendo

595
00:26:11,740 --> 00:26:13,759
de la regla ortográfica, E-S

596
00:26:13,759 --> 00:26:14,559
y E-S.

597
00:26:15,700 --> 00:26:16,220
¿Vale?

598
00:26:17,220 --> 00:26:17,740
Vale.

599
00:29:38,839 --> 00:29:44,319
No, pero no se pruebe porque ahora mismo

600
00:29:44,319 --> 00:29:46,220
está haciendo un ejercicio.

601
00:29:54,809 --> 00:29:55,509
¿Y más tuyo o qué?

602
00:29:57,910 --> 00:29:58,430
No.

603
00:30:02,730 --> 00:30:04,150
Estoy saturado, te lo puedo ver a vomitar.

604
00:30:04,150 --> 00:30:05,490
yo creo que me lo he inventado

605
00:30:05,490 --> 00:30:08,329
yo estoy en la misma

606
00:30:08,329 --> 00:30:12,349
ay por favor

607
00:30:12,349 --> 00:30:15,000
madre mía

608
00:30:15,000 --> 00:30:17,220
yo ya tengo un lío en la cabeza

609
00:30:17,220 --> 00:30:18,559
que ya no sé ni cuándo hay que poner

610
00:30:18,559 --> 00:30:20,980
estoy saturada este trimestre

611
00:30:20,980 --> 00:30:23,700
no, no, yo estoy fatal

612
00:30:23,700 --> 00:30:25,420
te lo prometo, yo no sabía que

613
00:30:25,420 --> 00:30:27,500
iba a llegar a este nivel ya tan rápido

614
00:30:27,500 --> 00:30:29,619
es que empezamos con las divisiones

615
00:30:29,619 --> 00:30:31,119
que hago yo aquí con el stop

616
00:30:31,119 --> 00:30:32,200
del stop y del

617
00:30:32,200 --> 00:30:33,500
y el bien

618
00:30:33,500 --> 00:30:37,359
Sabe, por eso te digo

619
00:30:37,359 --> 00:30:44,200
Es que encima no me he enterado de nada

620
00:30:44,200 --> 00:30:46,180
Ni cuando se pone

621
00:30:46,180 --> 00:30:47,740
E, ni S, ni nada

622
00:30:47,740 --> 00:31:08,029
Cuando era plural

623
00:31:08,029 --> 00:31:08,970
Se ponía la S, ¿no?

624
00:31:10,410 --> 00:31:10,809
Sí

625
00:31:10,809 --> 00:32:47,500
¿Y NEEDS? ¿Cómo se escribe?

626
00:32:48,440 --> 00:32:48,599
¿Eh?

627
00:32:48,599 --> 00:32:50,180
Con el ED

628
00:32:50,180 --> 00:32:51,079
El 12

629
00:32:51,079 --> 00:32:52,420
¿Cómo lo pongo con el ED?

630
00:32:53,440 --> 00:32:55,079
Quitas la S, creo, y pones la D

631
00:32:55,079 --> 00:32:56,700
No, no, no, FINISHED no

632
00:32:56,700 --> 00:32:58,539
Es el último, el 12.

633
00:33:01,750 --> 00:33:02,430
¿Y qué quieres poner?

634
00:33:03,809 --> 00:33:04,250
Needs.

635
00:33:06,410 --> 00:33:09,170
Yo le he quitado la S y he puesto

636
00:33:09,170 --> 00:33:09,509
ED.

637
00:33:10,569 --> 00:33:12,849
Claro, pero es fácil, seguro.

638
00:33:13,190 --> 00:33:14,410
¿Tú crees? No sé.

639
00:33:14,630 --> 00:33:16,730
Yo me preguntas a mí que estoy pez, yo lo he puesto así.

640
00:33:17,809 --> 00:33:18,210
ED.

641
00:33:19,150 --> 00:33:19,509
ED.

642
00:33:21,450 --> 00:33:22,569
Es que me suena a chinaco.

643
00:33:24,170 --> 00:33:25,009
Es que hay algunos

644
00:33:25,009 --> 00:33:26,809
que se quitan letras y hay

645
00:33:26,809 --> 00:33:28,750
algunos que las cambian.

646
00:33:28,750 --> 00:33:31,150
entonces es un poco rollo, hay que estudiárselos

647
00:33:31,150 --> 00:33:33,130
porque por lo que está viendo yo aquí

648
00:33:33,130 --> 00:33:34,829
es que suena un poco

649
00:33:34,829 --> 00:33:35,930
mal, eh, ni de

650
00:33:35,930 --> 00:33:38,210
sí, suena mal

651
00:33:38,210 --> 00:33:40,470
pero es que si no, ¿cómo lo pones?

652
00:33:41,930 --> 00:33:42,710
ya, es que no sé

653
00:33:42,710 --> 00:33:44,789
pero como hay palabras, o sea, palabras

654
00:33:44,789 --> 00:33:46,410
que en vez de ponerle ed

655
00:33:46,410 --> 00:33:47,769
le tienes que poner ied

656
00:33:47,769 --> 00:33:50,549
o cambiar directamente toda la palabra

657
00:33:50,549 --> 00:33:52,589
por eso te digo que hay unas

658
00:33:52,589 --> 00:33:56,160
que son un poco coñazos

659
00:33:56,160 --> 00:33:57,460
yo lo pongo así, en ed

660
00:33:57,460 --> 00:34:01,890
y de dónde ha salido

661
00:34:01,890 --> 00:34:03,329
este tema

662
00:34:03,329 --> 00:34:05,789
es el último creo

663
00:34:05,789 --> 00:34:07,529
porque me ha dicho que como de lenguaje íbamos bien

664
00:34:07,529 --> 00:34:08,630
empezábamos con el inglés

665
00:34:08,630 --> 00:34:11,980
mejor, ¿no?

666
00:34:13,260 --> 00:34:13,960
no, sí, claro

667
00:34:13,960 --> 00:34:17,179
luego también me ha dicho que tenía 40% de batería

668
00:34:17,179 --> 00:34:18,599
que a lo mejor no le llegaba para la clase

669
00:34:18,599 --> 00:34:24,119
que se había dejado el cargador

670
00:34:24,119 --> 00:34:26,960
así que para lo que llega, a lo mejor sí, hombre

671
00:34:26,960 --> 00:34:28,980
¿no?

672
00:34:28,980 --> 00:34:29,719
a lo mejor sí llega

673
00:34:29,719 --> 00:34:31,920
o a lo mejor se la va a pagar 15 minutos

674
00:34:31,920 --> 00:34:35,980
Yo creo que sí

675
00:34:35,980 --> 00:34:38,800
Oye, nos va a estar

676
00:34:38,800 --> 00:34:39,719
escuchando, yo creo

677
00:34:39,719 --> 00:34:43,239
¿Has hecho todos los ejercicios de lengua?

678
00:34:46,000 --> 00:34:46,480
Yo no

679
00:34:46,480 --> 00:34:48,019
O sea, el texto publicito

680
00:34:48,019 --> 00:34:50,920
Es que resulta que los del tema 9

681
00:34:50,920 --> 00:34:52,860
ya, esos no se pueden entregar aún

682
00:34:52,860 --> 00:34:54,840
No, eso no

683
00:34:54,840 --> 00:34:55,980
Lo del último tema, ¿no?

684
00:34:57,679 --> 00:34:59,079
Los del 9, de lengua

685
00:34:59,079 --> 00:35:00,679
Sí, yo ese tampoco lo he hecho

686
00:35:00,679 --> 00:35:02,000
Yo he hecho el otro día, lo he terminado

687
00:35:02,000 --> 00:35:04,440
El tema 8, sí

688
00:35:04,440 --> 00:35:06,940
Y el de inglés, ¿has hecho algo?

689
00:35:08,960 --> 00:35:09,360
Inglés

690
00:35:09,360 --> 00:35:11,340
No, o sea, solo lo del

691
00:35:11,340 --> 00:35:11,980
Verbo to be

692
00:35:11,980 --> 00:35:15,000
Y ya está, porque es que como esto no lo habíamos dado

693
00:35:15,000 --> 00:35:15,880
Digo, me voy a esperar

694
00:35:15,880 --> 00:35:17,019
No, yo también lo he hecho

695
00:35:17,019 --> 00:35:18,159
Ya esta semana

696
00:35:18,159 --> 00:35:21,940
Y esperate que hay que saber

697
00:35:21,940 --> 00:35:23,000
Lo de los sitios

698
00:35:23,000 --> 00:35:24,940
Los sitios de no sé dónde

699
00:35:24,940 --> 00:35:26,800
Un rollo

700
00:35:26,800 --> 00:35:29,099
Me quiero morir

701
00:35:29,099 --> 00:35:29,960
Lo digo

702
00:35:29,960 --> 00:35:35,599
matemáticas tengo un lío

703
00:35:35,599 --> 00:35:37,800
pero terrible, terrible, terrible

704
00:35:37,800 --> 00:35:38,900
ayer descubrí

705
00:35:38,900 --> 00:35:41,760
de repente que realmente

706
00:35:41,760 --> 00:35:43,639
no va primero lo de los paréntesis

707
00:35:43,639 --> 00:35:45,400
va primero multiplicar

708
00:35:45,400 --> 00:35:47,139
o lo que haya que hacer, bueno, en fin

709
00:35:47,139 --> 00:35:48,840
o sea, un lío

710
00:35:48,840 --> 00:35:51,940
claro, pero los paréntesis, si tienes paréntesis tienes que quitar primero los paréntesis

711
00:35:51,940 --> 00:35:55,139
no, resulta que no

712
00:35:55,139 --> 00:35:57,219
porque si hay una multiplicación antes o lo que sea

713
00:35:57,219 --> 00:35:59,440
te multiplica antes, si tienes un número

714
00:35:59,440 --> 00:36:01,099
tienes que multiplicar eso por el paréntesis.

715
00:36:01,800 --> 00:36:03,579
Claro. O sea, un lío, tío,

716
00:36:03,659 --> 00:36:05,460
que yo digo, madre mía, así es como empezó el deceno.

717
00:36:05,480 --> 00:36:06,659
Escogele luego un poco, tranqui.

718
00:36:09,829 --> 00:36:11,250
Esta evaluación, fatal, fatal.

719
00:36:11,630 --> 00:36:13,610
Menos mal que en matemáticas ya tengo las dos primeras

720
00:36:13,610 --> 00:36:15,630
aprobadas con buena nota

721
00:36:15,630 --> 00:36:17,750
y la tercera se sacó un 4

722
00:36:17,750 --> 00:36:19,670
en el que me importó un pepino, te lo digo.

723
00:36:20,309 --> 00:36:20,869
Estoy harto ya.

724
00:36:23,159 --> 00:36:24,300
Ya, a ver qué tal eres, hombre.

725
00:36:27,119 --> 00:36:28,039
Encima va a ser todo

726
00:36:28,039 --> 00:36:29,019
algebra, eso lo estoy viendo.

727
00:36:29,800 --> 00:36:31,280
No, también ibas en ciencias, ¿no?

728
00:36:32,840 --> 00:36:33,800
Sí, bueno, ciencias.

729
00:36:33,800 --> 00:36:35,539
Pues no sé qué curso nos va a dar de ciencias

730
00:36:35,539 --> 00:36:36,420
Porque a mí que me lo explique

731
00:36:36,420 --> 00:36:40,260
¿Y qué nos va a meter?

732
00:36:40,559 --> 00:36:42,179
Si es que quedan 15 días

733
00:36:42,179 --> 00:36:44,719
Pues eso dijo que iba a ser

734
00:36:44,719 --> 00:36:46,260
Además en el examen

735
00:36:46,260 --> 00:36:47,659
Cuando te apuntas va a ser

736
00:36:47,659 --> 00:36:50,360
Un examen de ciencias y otro de matemáticas

737
00:36:50,360 --> 00:36:52,440
Sí, sí, sí, sí, pero qué bueno

738
00:36:52,440 --> 00:36:54,420
¿Qué me va a dar en 15 días?

739
00:36:55,300 --> 00:36:56,239
¿En una clase o dos?

740
00:36:57,900 --> 00:36:58,800
No sé qué meterá

741
00:36:58,800 --> 00:37:00,500
En ciencias, no creo que nos ponga ahora

742
00:37:00,500 --> 00:37:01,940
A estudiar el sol y la luna otra vez

743
00:37:01,940 --> 00:37:03,880
Bueno, pues ya verás

744
00:37:03,880 --> 00:37:05,440
Porque a mí me lo hizo la última vez

745
00:37:05,440 --> 00:37:06,420
O sea, que

746
00:37:06,420 --> 00:37:10,380
Yo pensé que estábamos aquí súper dotados

747
00:37:10,380 --> 00:37:11,280
Yo es que estoy flipando

748
00:37:11,280 --> 00:37:13,579
Hombre, el tema de las rocas

749
00:37:13,579 --> 00:37:15,780
Una semana nos dio para estudiar

750
00:37:15,780 --> 00:37:17,800
Por eso, por eso te digo

751
00:37:17,800 --> 00:37:23,380
Me dice, os tenéis que saber todo

752
00:37:23,380 --> 00:37:25,460
Y yo, sí, hombre, y los minerales y todo

753
00:37:25,460 --> 00:37:27,300
Claro que sí

754
00:37:27,300 --> 00:37:29,219
No aprendí ni uno

755
00:37:29,219 --> 00:37:31,340
Yo tampoco

756
00:37:31,340 --> 00:37:37,630
puso un poco de la roca

757
00:37:37,630 --> 00:37:38,289
¿no? lo último

758
00:37:38,289 --> 00:37:40,710
sí, sí, claro, por eso

759
00:37:40,710 --> 00:37:42,690
y que si tienen mineral

760
00:37:42,690 --> 00:37:45,309
y si tienen roca y si salen

761
00:37:45,309 --> 00:37:47,150
de no sé dónde y si vienen del

762
00:37:47,150 --> 00:37:48,650
volcán y no sé qué

763
00:37:48,650 --> 00:37:50,329
y yo, madre mía, digo

764
00:37:50,329 --> 00:37:51,789
¿qué me estás contando?

765
00:37:55,329 --> 00:37:57,289
vale, pues este será supongo de animales

766
00:37:57,289 --> 00:37:58,250
o algo de

767
00:37:58,250 --> 00:38:00,409
una araña tiene seis patas

768
00:38:00,409 --> 00:38:07,699
Esperamos que sea un poco fácil

769
00:38:07,699 --> 00:38:09,539
Que hemos tenido ahí

770
00:38:09,539 --> 00:38:11,619
Posibles futuros alumnos

771
00:38:11,619 --> 00:38:15,380
Y he estado atendiendolos

772
00:38:15,380 --> 00:38:16,619
Bueno, vamos a ver entonces

773
00:38:16,619 --> 00:38:18,800
Cómo queda esto

774
00:38:18,800 --> 00:38:21,300
Ah, bueno

775
00:38:21,300 --> 00:38:24,659
Dime Ismael

776
00:38:24,659 --> 00:38:27,159
Los futuros alumnos de qué nivel

777
00:38:27,159 --> 00:38:27,760
De nivel 1

778
00:38:27,760 --> 00:38:30,000
Sí, sí, de nivel 1

779
00:38:30,000 --> 00:38:31,300
Pero ya para el próximo

780
00:38:31,300 --> 00:38:33,380
próximos. Ahora ya, en esta época

781
00:38:33,380 --> 00:38:35,519
ya es cuando empieza la gente a moverse, a preguntar

782
00:38:35,519 --> 00:38:37,400
y tal, y oye, para el año que viene

783
00:38:37,400 --> 00:38:39,139
¿cómo me atrevo? Pero una pregunta, Javier,

784
00:38:39,260 --> 00:38:41,480
¿por qué hay gente que se apunta ahora en el tercer trimestre

785
00:38:41,480 --> 00:38:43,539
y se puede, cuando se supone que la fecha de plazo

786
00:38:43,539 --> 00:38:45,219
es en septiembre? Pues yo también,

787
00:38:45,519 --> 00:38:47,679
si soy sincero, Alicia, me pregunto

788
00:38:47,679 --> 00:38:49,420
también un poco eso. A ver, legalmente

789
00:38:49,420 --> 00:38:51,599
se puede, claro, está abierto,

790
00:38:51,739 --> 00:38:53,599
¿no? Y más, sobre todo en una escuela

791
00:38:53,599 --> 00:38:54,420
como la nuestra.

792
00:38:56,039 --> 00:38:57,280
Ya claro, ya depende,

793
00:38:57,840 --> 00:38:59,619
quiero decir, cuando alguien se apunta

794
00:38:59,619 --> 00:39:01,280
tan avanzado el curso,

795
00:39:01,300 --> 00:39:03,699
porque si es normal a lo mejor que alguien se apunte

796
00:39:03,699 --> 00:39:05,880
en diciembre o en enero, eso suelen ser

797
00:39:05,880 --> 00:39:07,900
fechas que, porque todavía se puede

798
00:39:07,900 --> 00:39:09,900
claro, cuando alguien

799
00:39:09,900 --> 00:39:11,400
se apunta en una fecha tan avanzada

800
00:39:11,400 --> 00:39:12,760
es porque

801
00:39:12,760 --> 00:39:15,880
uno, quiere más o menos saber cómo es

802
00:39:15,880 --> 00:39:17,980
el curso para el año siguiente

803
00:39:17,980 --> 00:39:19,019
ponerse ya en serio

804
00:39:19,019 --> 00:39:21,619
o bien, pues

805
00:39:21,619 --> 00:39:23,840
que parece un poco que es el caso de Laura

806
00:39:23,840 --> 00:39:25,539
o sea, se lo ha tomado tan así

807
00:39:25,539 --> 00:39:27,400
y además va a dedicar un montón de tiempo

808
00:39:27,400 --> 00:39:29,619
a sacarlo todo para intentar

809
00:39:29,619 --> 00:39:31,519
aprobarlo, ¿no? Que ese es lo menos

810
00:39:31,519 --> 00:39:33,500
probable, en los casos

811
00:39:33,500 --> 00:39:35,539
menos probable. Pero sí, sí.

812
00:39:36,039 --> 00:39:37,539
Cuando tú te apuntas en septiembre

813
00:39:37,539 --> 00:39:39,300
que te ponen fecha de ley, medidas de apuntarte,

814
00:39:39,400 --> 00:39:41,400
no sé qué, y yo este año cuando lo hice, hice todo

815
00:39:41,400 --> 00:39:42,860
súper rápido, digo, eso no va a ser

816
00:39:42,860 --> 00:39:45,239
por el plazo. No, pues...

817
00:39:45,239 --> 00:39:46,920
En el mediado de curso cogen a gente, no...

818
00:39:46,920 --> 00:39:48,900
Sí, sí, sí, suele...

819
00:39:48,900 --> 00:39:51,480
A ver, ese mensaje

820
00:39:51,480 --> 00:39:52,639
es porque para

821
00:39:52,639 --> 00:39:54,840
contar en una fecha

822
00:39:54,840 --> 00:39:56,920
indeterminada, para poder organizar

823
00:39:56,920 --> 00:39:57,980
clases, grupos y tal,

824
00:39:57,980 --> 00:40:00,960
al mayor número de gente. Luego, claro, ¿qué ocurre?

825
00:40:01,679 --> 00:40:02,539
Es en septiembre,

826
00:40:02,860 --> 00:40:04,659
es en junio y septiembre cuando

827
00:40:04,659 --> 00:40:06,860
la mayoría se apuntáis. Luego hay

828
00:40:06,860 --> 00:40:08,940
un pequeño reguero, es decir, a lo mejor se apunta

829
00:40:08,940 --> 00:40:10,760
uno en marzo, o sea,

830
00:40:10,860 --> 00:40:12,900
uno en octubre, cuatro...

831
00:40:14,119 --> 00:40:14,800
Sí, sí, no, no,

832
00:40:14,920 --> 00:40:16,559
en ese sentido, pues sí,

833
00:40:16,780 --> 00:40:18,920
eso es lo que es al dar. O sea, legalmente,

834
00:40:19,099 --> 00:40:19,940
el plazo legal,

835
00:40:20,619 --> 00:40:22,900
como veis, es amplio.

836
00:40:23,679 --> 00:40:24,800
Porque luego hay mucha gente

837
00:40:24,800 --> 00:40:26,719
que se apunta y no lo hace, o sea, no...

838
00:40:26,719 --> 00:40:31,099
Bueno, así, o sea, así, yo que veo...

839
00:40:31,099 --> 00:40:34,239
Porque supone que en el nivel 1 somos un montón, pero un montonazo.

840
00:40:35,699 --> 00:40:43,019
Y ya veréis, si el año que viene seguís en la mañana, en el nivel de distinto hay un poquito más de gente,

841
00:40:43,539 --> 00:40:48,360
pero si vais a seguir por la mañana, vamos a estar más o menos, quiero decir, de asistencia a clase,

842
00:40:48,780 --> 00:40:51,659
va a ser como en este, 2, 3, 2, 3.

843
00:40:51,659 --> 00:40:53,980
habrá más gente que haga los exámenes

844
00:40:53,980 --> 00:40:55,920
habrá más gente que esté estudiando en su casa

845
00:40:55,920 --> 00:40:57,260
y que no asista a las clases

846
00:40:57,260 --> 00:40:59,900
pero más o menos será también así

847
00:40:59,900 --> 00:41:01,199
luego ya por la tarde es diferente

848
00:41:01,199 --> 00:41:03,800
los grupos de distancia, sobre todo los de nivel 2 por la tarde

849
00:41:03,800 --> 00:41:06,119
sí son más nutridos

850
00:41:06,119 --> 00:41:08,280
pero sí, suele ocurrir así

851
00:41:08,280 --> 00:41:08,940
suele ocurrir así

852
00:41:08,940 --> 00:41:11,860
bueno, vamos a ver entonces

853
00:41:11,860 --> 00:41:13,179
como digo este, lo muestro

854
00:41:13,179 --> 00:41:15,119
y sale todo

855
00:41:15,119 --> 00:41:18,039
ahí está

856
00:41:18,039 --> 00:41:19,719
bueno, el primero

857
00:41:19,719 --> 00:41:21,460
they worked in a bank

858
00:41:21,460 --> 00:41:25,420
¿Qué ha habido mal, Ismael?

859
00:41:26,219 --> 00:41:26,559
La primera

860
00:41:26,559 --> 00:41:30,800
Ok, no, no

861
00:41:30,800 --> 00:41:33,219
Tienes que tener tú claro

862
00:41:33,219 --> 00:41:34,579
que por una parte está

863
00:41:34,579 --> 00:41:37,420
el present simple con lo de la S

864
00:41:37,420 --> 00:41:39,500
el do or does y por otro el pasado

865
00:41:39,500 --> 00:41:41,119
es decir, son tiempos diferentes

866
00:41:41,119 --> 00:41:42,940
y no se mezclan

867
00:41:42,940 --> 00:41:45,579
Además, tú sabes, porque te lo dice

868
00:41:45,579 --> 00:41:47,500
el ejercicio, cuando vas

869
00:41:47,500 --> 00:41:49,280
a utilizar el presente, cuando el pasado

870
00:41:49,280 --> 00:42:09,360
En este ejercicio le dices past simple. Bueno, pues la edad o si hubiera el verbo irregular, lo que sea. Pero nada del present simple. Yo entiendo que ese tipo de errores es común. Es decir, que cuando uno ya tiene tantas cosas en la cabeza, presente simple, presente continuo, pasado simple, no sé qué, se empiezan a mezclar.

871
00:42:09,360 --> 00:42:24,719
Pero ahí tenéis que trabajar eso de, ¿cuándo es presente simple? Presente simple. Y sus características ahí. ¿Cuándo es pasado simple? Pasado simple. Y sus características y tal. Y no mezclarlos. ¿Vale? Eso sí es importante.

872
00:42:24,719 --> 00:42:27,400
Luego, he finished

873
00:42:27,400 --> 00:42:29,239
El verbo finish, ED

874
00:42:29,239 --> 00:42:31,659
Sin problema, he finished work late

875
00:42:31,659 --> 00:42:33,579
Live

876
00:42:33,579 --> 00:42:35,980
Como termina en E, solo le añado la D

877
00:42:35,980 --> 00:42:37,960
We lived in Brazil

878
00:42:37,960 --> 00:42:41,320
Carry, consonante más Y

879
00:42:41,320 --> 00:42:43,820
Quito la Y y añado IED

880
00:42:43,820 --> 00:42:46,500
I carried a big bag

881
00:42:46,500 --> 00:42:49,280
She walked

882
00:42:49,280 --> 00:42:50,719
Con ED, to work

883
00:42:50,719 --> 00:42:54,219
The train stopped in Barcelona

884
00:42:54,219 --> 00:42:56,199
stop, una sola sílaba

885
00:42:56,199 --> 00:42:58,380
consonante, vocal, consonante, doblo la

886
00:42:58,380 --> 00:42:59,239
consonante final

887
00:42:59,239 --> 00:43:01,659
we play tennis

888
00:43:01,659 --> 00:43:04,360
espero que aquí nadie haya puesto IED

889
00:43:04,360 --> 00:43:06,519
no, yo lo tengo bien

890
00:43:06,519 --> 00:43:07,380
todos, por ahora

891
00:43:07,380 --> 00:43:09,280
porque recordad que

892
00:43:09,280 --> 00:43:12,079
plays, no, con la E

893
00:43:12,079 --> 00:43:14,380
es que he puesto, todos los que sean

894
00:43:14,380 --> 00:43:16,260
plural, lo he puesto con S

895
00:43:16,260 --> 00:43:17,280
o con IED

896
00:43:17,280 --> 00:43:18,960
¿y por qué?

897
00:43:18,960 --> 00:43:20,539
se ha mezclado un poco

898
00:43:20,539 --> 00:43:34,119
Decía que en el caso de played

899
00:43:34,119 --> 00:43:36,079
al ser vocal

900
00:43:36,079 --> 00:43:37,880
más Y no cambia

901
00:43:37,880 --> 00:43:39,920
¿Vale? El cambio de

902
00:43:39,920 --> 00:43:41,699
IED a IED

903
00:43:41,699 --> 00:43:43,340
es cuando sea consonante más Y

904
00:43:43,340 --> 00:43:43,760
¿Vale?

905
00:43:45,280 --> 00:43:47,159
We played tennis, you talked

906
00:43:47,159 --> 00:43:48,619
con ED a lot

907
00:43:48,619 --> 00:44:01,380
Bueno, no me voy a detener mucho

908
00:44:01,380 --> 00:44:02,659
en este caso, ¿vale?

909
00:44:03,059 --> 00:44:04,659
Esto es una trampa que nos juega siempre

910
00:44:04,659 --> 00:44:06,500
que muchas veces nos juegan los ejercicios

911
00:44:06,500 --> 00:44:07,900
quiero decir a los profesores, ¿por qué?

912
00:44:08,260 --> 00:44:10,579
Por eso tiene una explicación, pero repito, no me voy a detener

913
00:44:10,579 --> 00:44:12,900
a explicarlo porque no nos interesa

914
00:44:12,900 --> 00:44:14,860
no nos va a servir para los ejercicios

915
00:44:14,860 --> 00:44:16,820
pero lo que sí te voy a decir es que

916
00:44:16,820 --> 00:44:18,420
si has puesto una sola L, está bien

917
00:44:18,420 --> 00:44:20,820
Y si se ponen dos Ls, también está bien

918
00:44:20,820 --> 00:44:21,539
Vale

919
00:44:21,539 --> 00:44:24,920
Ya año que viene, cuando lleguemos a esto

920
00:44:24,920 --> 00:44:27,199
Y salga Tablet Travel, que saldrá

921
00:44:27,199 --> 00:44:29,300
Entonces hablamos de por qué

922
00:44:29,300 --> 00:44:30,239
Sí, por qué

923
00:44:30,239 --> 00:44:32,460
Y por último, Needed

924
00:44:32,460 --> 00:44:34,460
Pues simplemente Need, le añado ED

925
00:44:34,460 --> 00:44:36,659
Y ya tengo el Passive

926
00:44:36,659 --> 00:44:38,300
Pues yo tengo todo, no me lo puedo creer

927
00:44:38,300 --> 00:44:39,460
Great, bueno

928
00:44:39,460 --> 00:44:42,699
Es que a veces sois muy duros con vosotros mismos

929
00:44:42,699 --> 00:44:43,820
No, es que no

930
00:44:43,820 --> 00:44:45,840
Vale

931
00:44:45,840 --> 00:44:47,440
Bueno, vamos a hacer el siguiente

932
00:44:47,440 --> 00:44:49,280
que tenemos aquí al lado, porque, bueno,

933
00:44:50,199 --> 00:44:51,280
seguimos teniendo verbos

934
00:44:51,280 --> 00:44:53,360
regulares solamente, pero aquí ya

935
00:44:53,360 --> 00:44:55,739
tenemos preguntas,

936
00:44:56,099 --> 00:44:57,800
¿vale? Y tenemos también

937
00:44:57,800 --> 00:45:01,440
negaciones y respuestas

938
00:45:01,440 --> 00:45:03,340
negativas y tal, ¿vale? Bueno, un poquito

939
00:45:03,340 --> 00:45:07,369
voy a ver si lo pongo más... Uy, pero

940
00:45:07,369 --> 00:45:08,010
no se ve casi.

941
00:45:10,789 --> 00:45:12,730
Bueno, ¿en qué consiste? Bueno, pues

942
00:45:12,730 --> 00:45:14,670
tenéis, como veis, un pequeño diálogo,

943
00:45:14,769 --> 00:45:15,690
una pregunta-respuesta,

944
00:45:16,909 --> 00:45:18,869
hay un verbo entre paréntesis que está al principio

945
00:45:18,869 --> 00:45:20,789
de ese diálogo y es el que tenéis que utilizar

946
00:45:20,789 --> 00:45:23,170
en past simple, es decir, en los huecos

947
00:45:23,170 --> 00:45:24,829
en todos los huecos de ese diálogo

948
00:45:24,829 --> 00:45:27,010
vamos a utilizar siempre el mismo verbo, el que tengáis

949
00:45:27,010 --> 00:45:28,170
al principio

950
00:45:28,170 --> 00:45:30,769
del diálogo

951
00:45:30,769 --> 00:45:33,289
deberéis utilizarlo

952
00:45:33,289 --> 00:45:34,610
past simple

953
00:45:34,610 --> 00:45:37,130
interrogativa o past

954
00:45:37,130 --> 00:45:38,929
simple negativo o past simple

955
00:45:38,929 --> 00:45:40,230
afirmativo, dependiendo

956
00:45:40,230 --> 00:45:41,929
fijaros en el primero, dice

957
00:45:41,929 --> 00:45:44,309
primero hay una pregunta, pues

958
00:45:44,309 --> 00:45:45,989
did you play golf

959
00:45:45,989 --> 00:45:47,750
last weekend

960
00:45:47,750 --> 00:45:50,849
yes, es decir, que tengo que dar una respuesta

961
00:45:50,849 --> 00:45:52,630
afirmativa, I played

962
00:45:52,630 --> 00:45:53,590
on Saturday

963
00:45:53,590 --> 00:45:57,010
ok, vamos a hacer el número uno

964
00:45:57,010 --> 00:45:58,690
dice

965
00:45:58,690 --> 00:46:02,590
el verbo es park

966
00:46:02,590 --> 00:46:04,789
que sabemos que es aparcar, primero con la

967
00:46:04,789 --> 00:46:06,750
pregunta, a ver, ¿cómo completaríamos

968
00:46:06,750 --> 00:46:08,829
esa pregunta en past simple?

969
00:46:08,969 --> 00:46:10,170
en pasado simple, where

970
00:46:10,170 --> 00:46:12,869
did you

971
00:46:12,869 --> 00:46:15,289
park

972
00:46:15,289 --> 00:46:19,469
el verbo, pero recordad

973
00:46:19,469 --> 00:46:21,090
cuando es negativa

974
00:46:21,090 --> 00:46:23,050
o es interrogativa

975
00:46:23,050 --> 00:46:25,329
el verbo no lo cambio, el verbo lo dejo

976
00:46:25,329 --> 00:46:26,409
igual que me lo dan ahí

977
00:46:26,409 --> 00:46:29,070
¿dónde lo parqueaste?

978
00:46:29,969 --> 00:46:31,610
el carro, así tal cual

979
00:46:31,610 --> 00:46:33,010
ahora

980
00:46:33,010 --> 00:46:35,230
como la respuesta la tengo que dar afirmativa

981
00:46:35,230 --> 00:46:37,530
porque dice, lo aparqué cerca del restaurante

982
00:46:37,530 --> 00:46:38,650
aquí sí le pongo ed

983
00:46:38,650 --> 00:46:44,789
¿vale?

984
00:46:45,289 --> 00:47:04,570
Recordad, esto es importante. En la negación y en la pregunta, cuando utilizamos did o didn't, el verbo no cambia. El verbo como me lo den en el ejercicio. ¿Vale? Pues, venga. Vamos a ello. Son ocho. Ok. Y así practicamos.

985
00:49:14,199 --> 00:54:51,349
Ya lo tenemos, ¿sí?

986
00:54:51,989 --> 00:54:52,489
Yo sí.

987
00:54:53,469 --> 00:54:54,610
Ah, ok, perfecto.

988
00:54:55,070 --> 00:54:56,489
Bueno, pues igual que en la anterior,

989
00:55:00,590 --> 00:55:01,349
no lo dan entero.

990
00:55:03,820 --> 00:55:03,960
Bueno,

991
00:55:04,619 --> 00:55:06,940
¿dónde te paraste el carro?

992
00:55:06,940 --> 00:55:09,000
Yo lo paré cerca del restaurante.

993
00:55:09,099 --> 00:55:10,940
Ahora, ¿tú terminaste

994
00:55:11,500 --> 00:55:12,380
tu trabajo de manos?

995
00:55:12,619 --> 00:55:13,960
No, I didn't finish it.

996
00:55:14,099 --> 00:55:15,420
It was very difficult.

997
00:55:16,579 --> 00:55:17,539
Pregunta, ¿veis?

998
00:55:17,980 --> 00:55:21,320
Cuando es pregunta y negación, el verbo se queda igual, finished.

999
00:55:22,480 --> 00:55:25,000
What did you study at university?

1000
00:55:25,239 --> 00:55:26,820
I studied economics.

1001
00:55:27,860 --> 00:55:29,920
Aquí tenemos la pregunta y esa respuesta,

1002
00:55:30,219 --> 00:55:33,099
como tiene el verbo, tiene que ir en una forma afirmativa,

1003
00:55:33,659 --> 00:55:36,760
pues le pongo, y el verbo es regular, study, le pongo ed.

1004
00:55:37,219 --> 00:55:40,420
Encima, acaba en consonante más y, y ed.

1005
00:55:40,420 --> 00:55:41,480
y por eso queda

1006
00:55:41,480 --> 00:55:43,460
I studied economics

1007
00:55:43,460 --> 00:55:46,139
Did you like the concert?

1008
00:55:46,340 --> 00:55:47,980
No, I didn't like it very much

1009
00:55:47,980 --> 00:55:49,599
The singers were terrible

1010
00:55:49,599 --> 00:55:55,420
Did you watch TV last night?

1011
00:55:55,780 --> 00:55:58,059
Yes, we watched a very good program

1012
00:55:58,059 --> 00:55:59,239
Pregunta, respuesta

1013
00:55:59,239 --> 00:56:01,039
¿Algún problema por ahora?

1014
00:56:01,420 --> 00:56:01,860
¿Vamos bien?

1015
00:56:02,699 --> 00:56:04,320
Sí, hubo una falla pero voy bien

1016
00:56:04,320 --> 00:56:07,139
Did you close the door

1017
00:56:07,139 --> 00:56:08,380
when you went out?

1018
00:56:08,380 --> 00:56:10,460
Of course I closed it

1019
00:56:10,460 --> 00:56:13,619
Aquí en la afirmativa, en la respuesta

1020
00:56:13,619 --> 00:56:15,659
Como close termina en E

1021
00:56:15,659 --> 00:56:16,760
Pues solo le añado la D

1022
00:56:16,760 --> 00:56:17,760
I closed it

1023
00:56:17,760 --> 00:56:21,320
Did you cry at the end of the film?

1024
00:56:21,460 --> 00:56:22,619
Yes, I cried

1025
00:56:22,619 --> 00:56:24,440
Es ahí Ede, a lot

1026
00:56:24,440 --> 00:56:26,980
What time did you arrive in Tokyo?

1027
00:56:27,559 --> 00:56:29,280
We arrived very late

1028
00:56:29,280 --> 00:56:30,340
About 1 AM

1029
00:56:30,340 --> 00:56:31,860
Como arrive termina en E

1030
00:56:31,860 --> 00:56:34,179
Pues solo le añado la E

1031
00:56:34,179 --> 00:56:35,360
Ok

1032
00:56:35,360 --> 00:56:37,480
Questions

1033
00:56:37,480 --> 00:56:42,960
O sea, ED siempre se escribe, ¿verdad?

1034
00:56:43,039 --> 00:56:45,920
Tanto en plural como en singular, como en interrogativa

1035
00:56:45,920 --> 00:56:48,320
Porque tiene la misma forma

1036
00:56:48,320 --> 00:56:52,579
El ED solamente, verbos regulares, afirmativa

1037
00:56:52,579 --> 00:56:56,300
Solamente hay verbos regulares, afirmativa

1038
00:56:56,300 --> 00:57:00,019
Y tiene la misma forma para todas las personas

1039
00:57:00,019 --> 00:57:04,199
Es decir, para I, you, we, he, she, he, they

1040
00:57:04,199 --> 00:57:06,099
Todas las personas gramaticales

1041
00:57:06,099 --> 00:57:07,400
tiene la misma forma

1042
00:57:07,400 --> 00:57:09,940
de pasado simple

1043
00:57:09,940 --> 00:57:11,239
de la palabra regular, ed.

1044
00:57:12,219 --> 00:57:13,800
¿Vale? Entonces, la última,

1045
00:57:14,619 --> 00:57:15,539
en la respuesta que dice

1046
00:57:15,539 --> 00:57:17,280
we arrived, pues yo podría haber dicho

1047
00:57:17,280 --> 00:57:19,880
I arrived, you arrived,

1048
00:57:20,139 --> 00:57:22,000
he arrived, she arrived,

1049
00:57:22,219 --> 00:57:23,139
they arrived.

1050
00:57:23,920 --> 00:57:25,460
Y utilizamos la misma forma,

1051
00:57:26,400 --> 00:57:27,460
la forma afirmativa,

1052
00:57:27,880 --> 00:57:30,019
para todas las personas.

1053
00:57:31,980 --> 00:57:32,860
A ver, yo,

1054
00:57:32,860 --> 00:57:34,760
si son estas preguntas

1055
00:57:34,760 --> 00:57:37,239
bien, pero como el verbo

1056
00:57:37,239 --> 00:57:38,940
cambie, rollo en plan, como yo que sé

1057
00:57:38,940 --> 00:57:40,800
qué verbo decirte, pero...

1058
00:57:40,800 --> 00:57:41,739
¿Se conoce un verbo irregular?

1059
00:57:42,739 --> 00:57:44,340
Hay uno que es como vote.

1060
00:57:44,800 --> 00:57:46,719
Ajá, vote, buy, vote, vote.

1061
00:57:47,860 --> 00:57:49,239
Claro, el

1062
00:57:49,239 --> 00:57:51,039
verbo normal no, no, o sea,

1063
00:57:51,159 --> 00:57:53,059
es totalmente diferente a lo que

1064
00:57:53,059 --> 00:57:54,699
hay en... ¿Sabes?

1065
00:57:55,019 --> 00:57:57,159
Claro, no, no, claro. Esos son los que

1066
00:57:57,159 --> 00:57:59,039
decimos, los verbos irregulares. Pero esos verbos

1067
00:57:59,039 --> 00:58:00,460
van a estar por ahí, ¿vale? Porque

1068
00:58:00,460 --> 00:58:02,800
el problema, como decíamos, es que

1069
00:58:02,800 --> 00:58:04,219
los verbos irregulares, además,

1070
00:58:04,760 --> 00:58:22,360
Son los verbos más comunes. Comprar, ir, venir, ¿vale? Mira, hay dos ejercicios, voy a quitar esto. Los dos ejercicios que vienen a continuación, estos ya tratan, son con verbos irregulares, ¿vale?

1071
00:58:22,360 --> 00:58:25,880
entonces, bueno, al principio

1072
00:58:25,880 --> 00:58:27,400
a mi madre cuando no estaba

1073
00:58:27,400 --> 00:58:29,159
que le decía a Alicia que es que la batería

1074
00:58:29,159 --> 00:58:31,300
tengo poca y el

1075
00:58:31,300 --> 00:58:33,019
cargador no me lo he dejado en casa

1076
00:58:33,019 --> 00:58:35,360
entonces bastante estamos

1077
00:58:35,360 --> 00:58:37,280
estirando, creo yo, la batería

1078
00:58:37,280 --> 00:58:39,280
entonces, con todo esto

1079
00:58:39,280 --> 00:58:41,219
¿qué quiero decir? Bueno, en todo ejercicio voy a hacer

1080
00:58:41,219 --> 00:58:43,320
lo siguiente, como esto se está grabando

1081
00:58:43,320 --> 00:58:44,940
los explico

1082
00:58:44,940 --> 00:58:46,940
los voy a poner aquí

1083
00:58:46,940 --> 00:58:49,500
le doy para que se muestre

1084
00:58:49,500 --> 00:58:51,159
la solución y entonces

1085
00:58:51,159 --> 00:58:53,239
cuando estéis en casa podéis adelantar el vídeo

1086
00:58:53,239 --> 00:58:55,340
llegar a estos ejercicios, lo paráis

1087
00:58:55,340 --> 00:58:57,019
lo hacéis y luego le volvéis a dar al play

1088
00:58:57,019 --> 00:58:58,219
para ver las

1089
00:58:58,219 --> 00:59:01,159
soluciones, ¿vale?

1090
00:59:01,480 --> 00:59:03,199
y así podéis practicar

1091
00:59:03,199 --> 00:59:05,159
y estos son, esos verbos

1092
00:59:05,159 --> 00:59:07,320
irregulares, estos sí que son todos verbos irregulares

1093
00:59:07,320 --> 00:59:08,840
go, have, get up

1094
00:59:08,840 --> 00:59:10,599
ahora mismo

1095
00:59:10,599 --> 00:59:12,599
para que vosotros manejéis

1096
00:59:12,599 --> 00:59:14,960
la única manera de conocer los verbos irregulares

1097
00:59:14,960 --> 00:59:16,480
teniendo el listado al lado

1098
00:59:16,480 --> 00:59:19,000
es más, yo lo que recomiendo

1099
00:59:19,000 --> 00:59:20,679
lo suelo recomendar

1100
00:59:20,679 --> 00:59:23,380
a la hora de estudiar, de aprender los verbos irregulares.

1101
00:59:24,480 --> 00:59:28,679
Cuando hay muchos más verbos, es que hay dos maneras,

1102
00:59:28,780 --> 00:59:32,340
tenéis dos opciones, o estudiar a los de memoria empecinado así y tal,

1103
00:59:33,260 --> 00:59:36,920
o bien tener el listado siempre cerca, leerlo una y otra vez,

1104
00:59:37,039 --> 00:59:39,820
una y otra vez, una y otra vez, hasta que llegue un punto en que,

1105
00:59:40,320 --> 00:59:43,179
si bien no todos, pero sí la mayoría de los verbos irregulares,

1106
00:59:43,619 --> 00:59:44,260
se os van a quedar.

1107
00:59:44,760 --> 00:59:47,500
Y no habéis estudiado ahí un poco en plan memoria

1108
00:59:47,500 --> 00:59:49,579
y repasando una y otra vez.

1109
00:59:49,579 --> 00:59:51,619
entonces tenéis esas dos opciones

1110
00:59:51,619 --> 00:59:53,579
o estudiarlo tal cual de memoria como siempre

1111
00:59:53,579 --> 00:59:55,719
o cuando estéis repasando

1112
00:59:55,719 --> 00:59:57,860
estéis haciendo ejercicios tenéis siempre el listado

1113
00:59:57,860 --> 00:59:59,500
al lado y leerlo y mirarlo

1114
00:59:59,500 --> 01:00:01,420
y remirarlo una y otra vez y así

1115
01:00:01,420 --> 01:00:02,900
al cabo del tiempo se os van a quedar

1116
01:00:02,900 --> 01:00:04,139
¿vale?

1117
01:00:05,000 --> 01:00:06,920
bueno, estos dos ejercicios son

1118
01:00:06,920 --> 01:00:09,159
iguales que los que hemos hecho ¿no?

1119
01:00:09,260 --> 01:00:11,619
el primero tenéis siempre frases

1120
01:00:11,619 --> 01:00:14,039
afirmativas, negativas o interrogativas

1121
01:00:14,039 --> 01:00:16,920
en presente simple

1122
01:00:16,920 --> 01:00:19,039
y tenéis que transformarlas en past simple

1123
01:00:19,760 --> 01:00:23,519
Insisto con la salvedad de que ahora ya son verbos irregulares.

1124
01:00:25,519 --> 01:00:32,840
Y recordad también que el hecho de que sean verbos irregulares solo se ve cuando tenemos que hacer la afirmativa.

1125
01:00:32,840 --> 01:00:37,099
En la negativa y en la pregunta lo hacen exactamente igual que los verbos regulares.

1126
01:00:37,739 --> 01:00:38,440
Fijaos en el ejemplo.

1127
01:00:38,619 --> 01:00:39,659
I don't go to the gym.

1128
01:00:40,360 --> 01:00:45,119
Si yo quiero pasarlo a pasado simple y negativo, pues se haría igual que si fuera regular.

1129
01:00:45,519 --> 01:00:48,199
I didn't go to the gym yesterday.

1130
01:00:49,039 --> 01:00:50,019
vale

1131
01:00:50,019 --> 01:00:52,380
pues ese por un lado

1132
01:00:52,380 --> 01:00:55,159
hay una parte

1133
01:00:55,159 --> 01:00:56,000
que pone das

1134
01:00:56,000 --> 01:00:56,920
como dos

1135
01:00:56,920 --> 01:01:01,880
pero no sería did

1136
01:01:01,880 --> 01:01:05,360
no, aquí did lo tienes que escribir tú

1137
01:01:05,360 --> 01:01:06,260
Ismael

1138
01:01:06,260 --> 01:01:08,320
aquí ellos te lo dan

1139
01:01:08,320 --> 01:01:10,860
en presente simple

1140
01:01:10,860 --> 01:01:12,179
y tú tienes que escribirlo

1141
01:01:12,179 --> 01:01:14,599
en pasado simple

1142
01:01:14,599 --> 01:01:14,820
vale

1143
01:01:14,820 --> 01:01:18,739
bueno, voy a enseñar esto rápido

1144
01:01:18,739 --> 01:01:20,360
porque me está diciendo que ya

1145
01:01:20,360 --> 01:01:22,320
se está agotando la batería.

1146
01:01:23,679 --> 01:01:25,119
¿Vale? Entonces, cuando lo hagáis en casa,

1147
01:01:25,659 --> 01:01:27,000
pues simplemente paráis,

1148
01:01:27,639 --> 01:01:28,840
lo hacéis y luego ya

1149
01:01:28,840 --> 01:01:30,940
revisáis

1150
01:01:30,940 --> 01:01:33,280
la solución.

1151
01:01:34,579 --> 01:01:36,900
Y el siguiente, pues igual que el otro que hemos hecho,

1152
01:01:37,940 --> 01:01:39,659
os dan un verbo entre paréntesis

1153
01:01:39,659 --> 01:01:41,179
antes de un pequeño diálogo,

1154
01:01:41,519 --> 01:01:43,480
e igual, y tenéis que hacerlo en afirmativo,

1155
01:01:43,599 --> 01:01:45,219
en negativo o en pregunta.

1156
01:01:45,920 --> 01:01:46,079
¿Vale?

1157
01:01:46,699 --> 01:01:48,579
Did you go to bed early last night?

1158
01:01:48,739 --> 01:01:55,460
Igual, misma mecánica

1159
01:01:55,460 --> 01:01:56,639
Bueno, pues os muestro

1160
01:01:56,639 --> 01:01:59,039
Perdón, voy a hacer una cosa

1161
01:01:59,039 --> 01:02:05,760
Ahora, este sería el ejercicio

1162
01:02:05,760 --> 01:02:07,760
Yo pararía aquí

1163
01:02:07,760 --> 01:02:08,519
Lo hacéis

1164
01:02:08,519 --> 01:02:11,239
Y luego

1165
01:02:11,239 --> 01:02:13,599
Lo volvéis a dar al play

1166
01:02:13,599 --> 01:02:15,539
Para que se muestren

1167
01:02:15,539 --> 01:02:17,920
Todas las soluciones

1168
01:02:17,920 --> 01:02:20,000
vale

1169
01:02:20,000 --> 01:02:22,519
bueno

1170
01:02:22,519 --> 01:02:24,920
lo vamos a tener que dejar aquí porque me ha dicho el ordenador

1171
01:02:24,920 --> 01:02:26,199
que le queda, a ver

1172
01:02:26,199 --> 01:02:28,420
cuánto es, nada

1173
01:02:28,420 --> 01:02:30,179
un 5 o 10% y tal

1174
01:02:30,179 --> 01:02:33,119
no obstante, me alegro porque hemos visto lo que quería ver

1175
01:02:33,119 --> 01:02:35,059
que era lo del pass simple

1176
01:02:35,059 --> 01:02:36,280
que era lo importante