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Hola, soy Sara Gijón Monroy y voy a presentar la infografía que he realizado como parte

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de la tarea 2 del primer bloque de contenidos digitales. Para realizar esta infografía

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he utilizado el programa Canva y la infografía la he incluido, está perfectamente integrada

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en mi LMS, en este caso el Classroom que utilizo para gestión administrativa en el módulo

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tratamiento de la documentación contable. La infografía está descargada en formato

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GIF porque lo que he pretendido es mantener el movimiento de algunos elementos que he

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utilizado en formato sticker, por ejemplo este de aquí para introducir al alumno una

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pregunta, el abaco para simular que vamos a realizar cálculos o los aplausos que el

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alumno obtendría cuando llega al objetivo final de la infografía. Como ya sabemos el

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propósito principal de una infografía es simplificar la teoría y ofrecérsela al alumno

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de una manera llamativa y divertida para así animarle al estudio de los contenidos, por

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tanto creo que la utilización de elementos gráficos es muy necesaria para que ayuden

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a esa asimilación de conceptos. Además de los stickers he utilizado flechas para darle

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ese formato secuencial a la infografía y colores claritos que facilitan la lectura

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de dicha infografía. Con ella lo que pretendo es centrar al alumno en los conceptos básicos

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del primer tema, es decir, sería como la introducción a lo que posteriormente será el pleno desarrollo

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de la unidad didáctica. Además he adaptado esta infografía a las necesidades que podamos

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encontrar en el aula, es decir, le he incluido elementos de accesibilidad, por ejemplo no he

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utilizado letra cursiva y la fuente escogida ha sido Taoma por tener esta poca ornamentación.

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Además a través del programa Canva he logrado darle voz a esta infografía de manera que las

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personas con deficiencia visual o con problemas en la comprensión escrita puedan escuchar el

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contenido grabado con mi voz. En este caso se ha generado un enlace que podré difundir entre

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todos los alumnos a su e-mail corporativo, a su e-mail del colegio y verían la infografía con

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mi voz diciendo el contenido. Además a través del programa Canva lo que he conseguido es poner

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esta misma infografía en otros idiomas, podríamos elegir el idioma que necesitáramos, en mi caso

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he escogido chino porque muchas veces tenemos alumnos procedentes de este país que con

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conceptos técnicos pueden tener problemas y también a través de este programa podemos

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utilizar las herramientas de accesibilidad que nos ofrece.