1 00:00:01,970 --> 00:00:10,710 Hola, buenos días. Mi nombre es Leopoldo Mosquera, soy profesor de tecnología en el Instituto Alpages de Aranjuez 2 00:00:10,710 --> 00:00:24,679 y voy a presentar mis trabajos de Canva para el curso de acreditación digital. 3 00:00:24,679 --> 00:00:36,820 Bueno, el primer trabajo que he hecho, la primera actividad ha sido una presentación en la que explico a los alumnos 4 00:00:36,820 --> 00:00:44,880 qué es la computación física, es decir, cómo vamos a abordarla en clase 5 00:00:44,880 --> 00:00:57,359 y para ello resumo en seis slides las ideas principales que iré comentando 6 00:00:57,359 --> 00:01:06,719 y que pueden acceder también después a ellas en el apartado que he creado en el aula virtual. 7 00:01:06,719 --> 00:01:15,780 Está enfocada para alumnos de tercero de la ESO que por primera vez van a poder programar un microcontrolador 8 00:01:15,780 --> 00:01:24,500 y a partir de ahí pues verán las posibilidades que eso tiene para enriquecer sus proyectos. 9 00:01:25,500 --> 00:01:38,219 La primera presentación es la portada, la segunda sería una pregunta que les lanzo yo 10 00:01:38,219 --> 00:01:47,420 y que les hago reflexionar sobre los conocimientos previos que ellos tienen 11 00:01:47,420 --> 00:01:50,579 y sobre el uso que hacen de la tecnología en general. 12 00:01:50,579 --> 00:02:08,300 En la tercera diapositiva ya les muestro un esquema de qué podemos hacer en el taller, con qué elementos y cómo podemos enfocar esta práctica. 13 00:02:08,300 --> 00:02:15,719 El elemento clave va a ser el microcontrolador, también les hago una introducción a él 14 00:02:15,719 --> 00:02:26,639 y a continuación les comento qué más componentes necesito añadir al microcontrolador 15 00:02:26,639 --> 00:02:31,639 para generar nuestro pequeño proyecto programado. 16 00:02:31,639 --> 00:02:48,759 Y finalmente les muestro proyectos que ya se han hecho en años anteriores en el taller y que les pueden servir de inspiración para su trabajo final de curso.