1 00:00:00,120 --> 00:00:06,420 Mi Aula Virtual está enfocada a niños de  3 años. A continuación voy a pasar a ver   2 00:00:06,420 --> 00:00:19,440 cómo los alumnos acceden, cómo  las familias acceden al Aula Virtual. Entrarían en la página web del colegio. Entrarían en aulas virtuales, elegirían el curso 3 00:00:21,900 --> 00:00:26,400 y aquí tendrían que introducir las  credenciales que se les ha proporcionado   4 00:00:26,400 --> 00:00:33,360 de Educamadrid. El nombre de  usuario y contraseña y así entrarían en   5 00:00:33,360 --> 00:00:39,540 el Aula Virtual. Mi Aula Virtual la  he organizado en torno a secciones 6 00:00:41,580 --> 00:00:52,260 porque para las familias es mucho más cómodo  Y está enfocada a que las familias vean junto  con los niños, aún así, hay actividades   7 00:00:52,260 --> 00:00:58,140 enfocadas para ellos. Voy a enseñarles  los participantes de mi Aula Virtual  . 8 00:01:00,000 --> 00:01:02,340 Estos son los alumnos que tengo matriculados 9 00:01:04,620 --> 00:01:12,480 y vamos a pasar ahora a ver el Aula Virtual . Tenemos por un lado, en General un   10 00:01:12,480 --> 00:01:18,300 PowerPoint con avisos y novedades generales  para las familias, así como una netiqueta de   11 00:01:18,300 --> 00:01:24,420 recomendaciones generales para navegar y usar  internet. Tenemos una serie de tareas formadas   12 00:01:24,420 --> 00:01:32,760 por herramientas digitales de evaluación con dos actividades h5p. Por ejemplo las   13 00:01:32,760 --> 00:01:39,300 Formas Geométricas donde tienen, además de  estar escrito, escuchan de mi voz lo que tienen   14 00:01:39,300 --> 00:01:47,880 que hacer: "Toca las imágenes que tienen forma  de triángulo". Igual con la otra: Las   15 00:01:47,880 --> 00:01:54,960 imágenes con sombra. También pueden ver   las calificaciones de estas dos actividades 16 00:01:58,260 --> 00:02:07,080 que ya están calificadas. Seguimos viendo  el Aula Virtual. Tenemos Una ventana al aula   17 00:02:07,080 --> 00:02:15,420 de tres años. Dentro de esta sección  tenemos colocados los días   18 00:02:15,420 --> 00:02:20,880 más importantes del Centro, dentro de ellos hay  vídeos, PowerPoint y demás y también tenemos   19 00:02:20,880 --> 00:02:26,280 los proyectos que estamos trabajando. En el  tercer trimestre sería el proyecto del agua.  20 00:02:26,280 --> 00:02:32,400 Dentro del proyecto del agua tenemos un  PowerPoint lleno de actividades y vídeos para   21 00:02:32,400 --> 00:02:37,980 las familias. Luego tenemos varias páginas de  Nuestro día a día, así como por ejemplo, en el   22 00:02:37,980 --> 00:02:43,800 tercer trimestre las que les puedo enseñar,  las últimas que he colgado hemos estado 23 00:02:43,800 --> 00:02:48,420 nadando con tiburones con las gafas de  Realidad Virtual También tenemos otras páginas como  24 00:02:50,220 --> 00:02:57,240 la del tercer trimestre: la de segundo  trimestre, la del primero, cumpleaños y demás. Luego   25 00:02:57,240 --> 00:03:04,800 tenemos una serie de actividades para el móvil  la Tablet y el ordenador. Aquí he creado un código   26 00:03:04,800 --> 00:03:13,080 QR para que los padres puedan leer este código  QR y poder los niños jugar en el móvil o en el   27 00:03:13,080 --> 00:03:19,440 ordenador. Bueno aquí tenemos una serie de actividades   28 00:03:19,440 --> 00:03:25,140 interactivas que he creado con Genially para  repasar y afianzar conceptos, como luego ya más   29 00:03:25,140 --> 00:03:31,860 adelante podrán ver en otras evidencias. También he creado una serie de vídeos   30 00:03:31,860 --> 00:03:39,660 tutoriales para que las familias puedan realizar  actividades, como por ejemplo, videollamadas   31 00:03:39,660 --> 00:03:49,320 con enlace por PC o desde el móvil. Y también decirles que que he creado una 32 00:03:49,320 --> 00:03:53,400 insignia 33 00:03:55,980 --> 00:04:01,860 que les daré a los niños, se la otorgaré de forma manual, cuando termine el curso. 34 00:04:04,620 --> 00:04:10,020 Todo bajo licencia. Gracias