1 00:00:00,750 --> 00:00:07,710 Hola, buenas tardes. La tarea que voy a mostrar a continuación es la tarea relacionada con 2 00:00:07,710 --> 00:00:13,089 la difusión de experiencias y buenas prácticas docentes. A continuación vamos a mostrar 3 00:00:13,089 --> 00:00:19,670 una de las actividades que hemos realizado en el centro relacionadas con los temas transversales 4 00:00:19,670 --> 00:00:24,850 que es el Día de la Paz, el diseño de distintas actividades en la conmemoración del Día 5 00:00:24,850 --> 00:00:31,890 de la Paz y estos alumnos que realizan las actividades son alumnos con discapacidad intelectual 6 00:00:31,890 --> 00:00:40,090 y motora en la que realizan unas pulseras, van a hacer varios diseños de pulseras y 7 00:00:40,090 --> 00:00:46,450 luego se las van a regalar a dos alumnos del centro en el que quieran ellos continuar su 8 00:00:46,450 --> 00:00:56,189 amistad. A continuación vamos a ver cómo desde las redes sociales del Instituto del Parque Aluche 9 00:00:56,189 --> 00:01:04,189 se siguen mostrando las actividades en su página web. Entonces, otra de las actividades que se han 10 00:01:04,189 --> 00:01:11,890 desarrollado es, se ha investigado sobre Malala como premio Nobel de la Paz, hemos hecho lecturas 11 00:01:11,890 --> 00:01:16,409 y comprensión lectora y luego hemos hecho un gran mural que se va a poner en la entrada del centro 12 00:01:16,409 --> 00:01:24,129 en el que viene un mensaje como este, un niño, un maestro y un lápiz, todos ellos pueden cambiar el mundo. 13 00:01:24,930 --> 00:01:34,189 Entonces, bueno, pues hacemos la decoración de este mural, repito, son alumnos con bastantes dificultades 14 00:01:34,189 --> 00:01:45,609 en el aprendizaje y bueno, pues participan muy activamente en las actividades diseñadas en el centro. 15 00:01:47,030 --> 00:01:54,269 Aquí también se muestra como otro de los alumnos está haciendo las pulseras para luego regalarlas. 16 00:01:55,189 --> 00:02:03,329 En el mural se me ha olvidado decir que vamos a poner mensajes motivadores para que vivamos 17 00:02:03,329 --> 00:02:12,490 en un entorno más cálido y entre ellos pues que no haya tanta competitividad y que haya buenas prácticas. 18 00:02:13,330 --> 00:02:21,789 Aquí también están diseñando lo que es un dibujo de lo que es Malala y bueno pues con ello van a decorar un poco 19 00:02:21,789 --> 00:02:27,250 los pasillos del aula o la puerta de la clase. 20 00:02:27,250 --> 00:02:33,710 Y por último, pues nada, se ve también otro de los alumnos que está diseñando el mural 21 00:02:33,710 --> 00:02:37,650 Y bueno, pues con esto doy por finalizado 22 00:02:37,650 --> 00:02:42,590 Que se muestra que se hacen estas tareas 23 00:02:42,590 --> 00:02:47,349 Y que de alguna manera también se difunden en el Instagram del centro 24 00:02:47,349 --> 00:02:48,909 Un saludo y muchas gracias