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En esta infografía presentamos la actividad Nos vamos de compras, dirigida a un grupo de

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primero de la ESO que cuenta con 24 alumnos, dos de los cuales tienen TDAH. La actividad

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se llevará a cabo en el aula de informática del centro y se realizará en grupos heterogéneos

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de cuatro alumnos, teniendo en cuenta las características individuales de cada uno de

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ellos. Además, el centro aportará todo el material y medios para poder realizarla. En

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este proyecto, los alumnos deben investigar sobre el IVA, averiguar el significado de

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los porcentajes de descuento, buscar y diseñar ejemplos y resolver problemas multinivelados

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en contextos reales. Las metodologías activas que utilizaremos serán el aprendizaje basado

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en proyectos y aprendizaje basado en problemas. El producto final será exponer en un vídeo

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una presentación en PowerPoint o Canva. La evaluación se realizará mediante una rúbrica

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en la que tendremos en cuenta el trabajo y funcionamiento del alumnado dentro del grupo

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y su trabajo individual, la presentación en Powerpoint o Canva y la exposición y el vídeo realizado.