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Hola, mi nombre es Virginia Gonzalo y os voy a enseñar mi LMS. En mi centro trabajamos

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con Classroom. Estas son todas mis carpetas de todas mis clases. Tengo a mis alumnos matriculados.

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Este es un ejemplo de punto. Y yo divido en dos partes. En el tablón pongo actividades

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extra de refuerzo, de ampliación para los alumnos que quieran, no es obligatorio. Tengo

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de Work Wall, de Live Worksheets, de English Kids. Y luego en el trabajo de clase mando

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lo que es obligatorio para ellos. Tenemos tres proyectos al año, uno por trimestre

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y es interdisciplinar, que a todas las asignaturas trabajamos sobre ello. Ahora os detallaré

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un proyecto, por ejemplo el 3, más específicamente. He creado una etiqueta en inglés para que

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ellos siempre tengan presente las normas básicas de buen uso de la red. En este proyecto

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empezamos por un evento inicial, que es un PowerPoint que hemos creado mi compañera

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Sainz y yo, en inglés. Aquí luego se ve lo que ven los pájaros desde el cielo y

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en el web van a ver una cosa, en inglés vamos a ver otra, en sociales van a ver otras

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cosas, los de lengua se van a centrar más en medioambiente, en cuidados de los pájaros,

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etc. ¿Os gusta la pregunta inicial de cada proyecto? En este caso What Can Birds See?

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y veremos todas sus respuestas, hablaremos un poco de temas, lo que saben de pájaros,

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lo que quieren aprender y demás. He metido un Edpuzzle de All About Birds, creado por

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mí, se puede ver aquí, para introducir un poco la tarea, porque es un vídeo que describe

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a los animales, a los ciertos animales, más específicamente. Aquí veis dos tareas, una

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es para la clase normal, para 23 alumnos, que es una infografía creada con Canva, que

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tiene lo que tienen que incluir en su trabajo, en su investigación, en la descripción general,

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dónde están y dónde migran, su forma de vida y Curious Facts. Esta se la he creado

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a un alumno específico que tiene dislexia y lo he puesto con una fuente, que es la que

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yo suelo utilizar con él, que me aconsejaron en el departamento de orientación, y tiene

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ejemplos porque debido a su dislexia tiene más dificultades, entonces se lo he facilitado

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un poquito. Tienen la rúbrica de evaluación, yo siempre les digo la rúbrica con lo que

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les voy a pedir, para que la tengan. Ellos normalmente no lo tienen que devolver por

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Classroom, tienen que subir los vídeos o tienen que subir lo que hagan, pero esta vez

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lo han hecho en un documento de Drive, porque vamos a hacer una revista con todo lo que

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han aprendido en todas las asignaturas, y en este caso les he pedido que me lo compartan

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por Drive, para que también manejen diferentes cosas, ¿vale? Pues veis, bueno esto es de

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clase, Austria, Dachshund, etcétera, etcétera, etcétera.

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¿Vale? Para evaluar la tarea, primero tienen una autoevaluación, que es un cuestionario

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de Google, pues si han incluido lo que se les pide, si han trabajado, etcétera, etcétera,

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y luego mientras se exponen los compañeros van a tener que hacer una coevaluación, es

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decir, evaluarse unos a otros, pues ya lo que es la presentación oral, si mira el público,

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si lee o no lee, si utiliza el volumen adecuado y demás.

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Luego yo tengo mi cuadro Excel de evaluación, donde pongo los exámenes, las tareas, las

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relaciones, etcétera, etcétera, y por último tenemos, y es fácil, que es donde ponemos

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pues las notas para los papás, para que lo vean los papás.

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Una cosa que se me olvida, las calificaciones de las tareas se las damos por Classroom también,

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aquí ellos ven la nota, yo la veo todas, pero ellos solo ven la suya propia.

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00:04:09,360 --> 00:04:15,000
Luego yo siempre les hago un feedback, pues por ejemplo el caso de este alumno que tenía

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la tarea individual, pues has hecho un buen trabajo, ¿vale? Porque por tal o por cual,

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y luego les damos House Point, nosotros no le damos insignias o badges o de otras plataformas,

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le damos House Point porque en nuestro centro tenemos como una estructura de casas similar

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a la de las casas de Harry Potter, donde ellos por grupos van consiguiendo puntos para su

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casa, es muy motivante para ellos y es lo que utilizamos en el cole, y es siempre que

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hagamos puntos de motivación, pues siempre utilizamos este medio.

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Y eso es todo, un saludo.