1
00:00:00,000 --> 00:00:05,700
Vamos a continuar con las clases virtuales. En este caso ya no lo hacemos por la tormenta filomena, sino debido a las recuperaciones de la primera evaluación.

2
00:00:06,940 --> 00:00:14,380
Por tanto, he diseñado una clase que tiene que ver con los planes inclinados a continuación de la clase presencial que dimos el jueves 21 de enero.

3
00:00:14,880 --> 00:00:22,280
Y esta clase está diseñada para el día 22, que es recuperación para uno de los subgrupos, y el día 25, lunes, que es recuperación para el otro de los subgrupos.

4
00:00:22,280 --> 00:00:24,679
De tal manera que cuando nos toque la recuperación

5
00:00:24,679 --> 00:00:26,379
Tenéis que acudir a la clase virtual

6
00:00:26,379 --> 00:00:30,160
Y completar la clase acerca del plano inclinado

7
00:00:30,160 --> 00:00:32,600
Por tanto estoy realizando un ejercicio en el plano inclinado

8
00:00:32,600 --> 00:00:34,200
Que es el 5 de la ficha 2

9
00:00:34,200 --> 00:00:35,899
Que está puesta ya en el aula virtual

10
00:00:35,899 --> 00:00:38,899
En la cual me dice que se desliza a cuesta abajo

11
00:00:38,899 --> 00:00:41,939
No pone una masa, pero yo digo que la masa de 80 kilos, ¿vale?

12
00:00:42,780 --> 00:00:45,399
Es importante, estos ejercicios se pueden resolver sin masa

13
00:00:45,399 --> 00:00:48,799
Pero yo siempre voy a dar el dato de la masa para que sea más simplificado

14
00:00:48,799 --> 00:00:50,859
Entonces dice que nos deslizamos a cuesta abajo

15
00:00:50,859 --> 00:00:54,780
con una masa de 80 kilos por una pendiente de 35 grados

16
00:00:54,780 --> 00:00:56,659
con lo cual el ángulo es 35 grados

17
00:00:56,659 --> 00:00:59,060
en el apartado me dicen sin rozamiento

18
00:00:59,060 --> 00:01:00,619
¿qué significa que no hay rozamiento?

19
00:01:01,159 --> 00:01:03,899
o sea que sin rozamiento es que no hay fuerza de rozamiento

20
00:01:03,899 --> 00:01:07,340
y por tanto las fuerzas presentes van a ser solo el peso y la normal

21
00:01:07,340 --> 00:01:14,219
realizo el dibujo al igual que hemos realizado durante la clase presencial de hoy

22
00:01:14,219 --> 00:01:16,700
de tal manera que establezco el plano inclinado

23
00:01:16,700 --> 00:01:17,780
el objeto

24
00:01:17,780 --> 00:01:25,700
Y recuerdo, pasos que además están detallados en el aula virtual encima de este vídeo correspondiente a esta sesión

25
00:01:25,700 --> 00:01:32,959
En primer lugar, inclino los ejes, se inclinan los ejes al igual que el plano inclinado

26
00:01:32,959 --> 00:01:38,620
No pongo los ejes normales de Y arriba abajo, X izquierda derecha

27
00:01:38,620 --> 00:01:46,299
Sino que lo que ocurre es que se inclinan, se inclinan según el plano y el eje X iría según el plano y el eje Y obviamente perpendicular a él

28
00:01:46,299 --> 00:01:50,420
Posteriormente, indico el sentido del movimiento

29
00:01:50,420 --> 00:01:54,079
En este caso, como vamos hacia abajo, pues pongo una flecha para indicar que se dirige hacia abajo

30
00:01:54,079 --> 00:01:59,980
Y finalmente, represento las fuerzas que existan en este dibujo

31
00:01:59,980 --> 00:02:01,780
Las principales fuerzas representativas

32
00:02:01,780 --> 00:02:02,260
¿Cuáles son?

33
00:02:02,439 --> 00:02:03,680
Empiezo, el peso

34
00:02:03,680 --> 00:02:04,680
¿Tiene peso?

35
00:02:04,859 --> 00:02:06,620
Sí, porque siempre hay peso

36
00:02:06,620 --> 00:02:09,840
Siempre hay una fuerza de vida, la atracción gravitatoria

37
00:02:09,840 --> 00:02:12,659
Que además se dirige en el sentido descendente

38
00:02:12,659 --> 00:02:14,860
Totalmente en vertical hacia abajo, siempre el peso

39
00:02:14,860 --> 00:02:17,300
¿Veis? Esta flecha azul sería el peso

40
00:02:17,300 --> 00:02:19,139
Posteriormente la normal

41
00:02:19,139 --> 00:02:23,539
La normal es perpendicular a la superficie en la que está apoyada la caja

42
00:02:23,539 --> 00:02:27,439
Como la caja está apoyada aquí, pues perpendicular sería esta línea verde

43
00:02:27,439 --> 00:02:30,479
Posteriormente la fuerza de rozamiento

44
00:02:30,479 --> 00:02:31,280
¿Hay fuerza de rozamiento?

45
00:02:31,919 --> 00:02:34,680
No, porque me dice sin rozamiento, con lo cual no la tengo que pintar

46
00:02:34,680 --> 00:02:36,219
Tensión

47
00:02:36,219 --> 00:02:38,620
La tensión solo aparece cuando hay una cuerda

48
00:02:38,620 --> 00:02:39,680
¿Hay una cuerda en este dibujo?

49
00:02:40,400 --> 00:02:41,719
No, por tanto no hay tensión

50
00:02:41,719 --> 00:02:45,280
La fuerza centrípeta solo aparece cuando el objeto está girando

51
00:02:45,280 --> 00:02:46,280
¿Está girando este objeto?

52
00:02:46,860 --> 00:02:48,080
No, solo está cayendo

53
00:02:48,080 --> 00:02:51,139
Y por último la fuerza elástica que aparece cuando hay un muelle

54
00:02:51,139 --> 00:02:52,199
¿Hay un muelle en este dibujo?

55
00:02:52,699 --> 00:02:54,879
No, por tanto tampoco la tendremos en cuenta

56
00:02:54,879 --> 00:02:59,840
Al final de todas las fuerzas representativas nos reducimos al peso y a la normal

57
00:02:59,840 --> 00:03:05,560
Tener en cuenta que las fuerzas representativas vienen especificadas en la sesión virtual anterior

58
00:03:05,560 --> 00:03:09,900
Tenéis que ver esa sesión, tenéis que pasar a limpio esos apuntes

59
00:03:09,900 --> 00:03:14,580
Y allí se explica cuáles son cada una de las fuerzas, en qué sentido se dirigen, cómo representarlas

60
00:03:14,580 --> 00:03:17,360
Y posteriormente ya lo aplicáis al ejercicio que hay aquí ahora

61
00:03:17,360 --> 00:03:23,280
Finalmente viene el paso, o uno de los pasos que quizás sea más complejo, que es la descomposición en ejes

62
00:03:23,280 --> 00:03:25,979
¿Qué significa descomponer en ejes?

63
00:03:26,199 --> 00:03:29,800
Para descomponer en ejes significa que cada una de las fuerzas tiene que caer en uno de estos ejes

64
00:03:29,800 --> 00:03:32,199
O en el eje Y o en el eje X

65
00:03:32,199 --> 00:03:35,840
Fijaos, la fuerza normal cuando la he pintado, ¿a dónde está?

66
00:03:35,840 --> 00:03:38,319
Está justo en el eje Y

67
00:03:38,319 --> 00:03:40,439
por tanto no la voy a tener que descomponer

68
00:03:40,439 --> 00:03:42,219
pero que pasa con esta fuerza P

69
00:03:42,219 --> 00:03:45,080
que va parte en un eje

70
00:03:45,080 --> 00:03:46,680
y parte en el otro

71
00:03:46,680 --> 00:03:48,719
con lo cual yo tengo que representar

72
00:03:48,719 --> 00:03:50,039
que vaya parte en un eje y parte en el otro

73
00:03:50,039 --> 00:03:52,539
y para tal, lo que se hace es que se representa de tal manera

74
00:03:52,539 --> 00:03:54,300
que aquí siempre forme 90 grados

75
00:03:54,300 --> 00:03:56,539
como se pone un triangulito, lo veis

76
00:03:56,539 --> 00:03:58,520
que en estos puntos forma 90 grados

77
00:03:58,520 --> 00:04:00,520
con lo cual yo pinto el peso

78
00:04:00,520 --> 00:04:02,620
y luego hago así puntada

79
00:04:02,620 --> 00:04:04,120
para decir parte va aquí

80
00:04:04,120 --> 00:04:05,620
que llamaremos PY

81
00:04:05,620 --> 00:04:06,520
Porque van en el Y

82
00:04:06,520 --> 00:04:09,479
Y parte, le llamaremos aquí, que le llamamos PX

83
00:04:09,479 --> 00:04:11,400
Porque van en el eje X

84
00:04:11,400 --> 00:04:12,580
¿Vale?

85
00:04:13,280 --> 00:04:15,879
Esto es descomponer las fuerzas en el dibujo

86
00:04:15,879 --> 00:04:17,680
Donde una de las claves

87
00:04:17,680 --> 00:04:19,000
Que indico también en los apuntes

88
00:04:19,000 --> 00:04:20,540
Y una de las principales claves

89
00:04:20,540 --> 00:04:24,540
Es que el ángulo del plano inclinado es el mismo que el ángulo que hay entre P y PI

90
00:04:24,540 --> 00:04:25,860
O sea que este ángulo de aquí

91
00:04:25,860 --> 00:04:28,000
Que hemos dicho que era 35 grados

92
00:04:28,000 --> 00:04:29,779
Es igual que este ángulo de aquí

93
00:04:29,779 --> 00:04:31,939
El ángulo de aquí es igual que el de aquí

94
00:04:31,939 --> 00:04:33,540
Siempre va a ser así

95
00:04:33,540 --> 00:04:35,339
Siempre, sí, siempre

96
00:04:35,339 --> 00:04:37,060
Con lo cual ahora podemos aprender de memoria

97
00:04:37,060 --> 00:04:39,560
Que alguien quiere que yo le deduzca por qué es así

98
00:04:39,560 --> 00:04:41,000
Yo se lo explico sin ningún problema

99
00:04:41,000 --> 00:04:42,339
En algún recreo me decís

100
00:04:42,339 --> 00:04:46,300
Profe, perdona, que es que yo quiero saber por qué sabes que este ángulo es el mismo que este

101
00:04:46,300 --> 00:04:47,040
Pues te lo explico

102
00:04:47,040 --> 00:04:48,600
No pasa nada, ¿vale?

103
00:04:48,759 --> 00:04:51,019
Pero si no me puedo aprender de memoria que este ángulo es este de aquí

104
00:04:51,019 --> 00:04:52,360
Y ya está

105
00:04:52,360 --> 00:04:54,540
Siempre hay que formar entre P y PI

106
00:04:54,540 --> 00:04:58,259
De tal manera que eso me permite descomponer matemáticamente las fuerzas en ejes

107
00:04:58,259 --> 00:05:02,779
PX va a ser igual a P por el seno del ángulo

108
00:05:02,779 --> 00:05:05,279
Y PI, P por el coseno del ángulo

109
00:05:05,279 --> 00:05:10,100
¿Vale? Lo del seno y el coseno son funciones trigonométricas que veréis en matemáticas

110
00:05:10,100 --> 00:05:15,519
¿Vale? Veréis en matemáticas más adelante, pero ahora nosotros lo reducimos a que es simplemente una pieza de la calculadora

111
00:05:15,519 --> 00:05:18,079
Antes tengo que calcular el peso, la P

112
00:05:18,079 --> 00:05:19,740
¿Quién es el peso? Masa por gravedad

113
00:05:19,740 --> 00:05:22,939
¿Dónde tenéis que ir el peso de masa por gravedad? En la sesión virtual anterior

114
00:05:22,939 --> 00:05:26,680
Claro, es que antes de ver esta, tenemos que ver la sesión virtual anterior

115
00:05:26,680 --> 00:05:28,899
¿La masa cuánto vale? 80

116
00:05:28,899 --> 00:05:31,360
¿Y la G? 9,8 como siempre

117
00:05:31,360 --> 00:05:33,579
80 por 9,8, 784

118
00:05:33,579 --> 00:05:36,319
Y como todo son fuerzas, pues todo se mide en

119
00:05:36,319 --> 00:05:37,899
Newtons, ¿vale?

120
00:05:37,959 --> 00:05:39,879
Con lo cual, peso es 784 newtons

121
00:05:39,879 --> 00:05:41,980
Ahora ya puedo calcular PX y PY

122
00:05:41,980 --> 00:05:44,259
Para hacer PX, lo único que tengo que hacer es

123
00:05:44,259 --> 00:05:45,779
P por el seno del ángulo, entonces yo

124
00:05:45,779 --> 00:05:47,019
Me vendría aquí a la calculadora

125
00:05:47,019 --> 00:05:49,860
La enciendo y pondría P que es

126
00:05:49,860 --> 00:05:51,839
784 por

127
00:05:51,839 --> 00:05:54,259
Y fijaos ahí que pone sin, esto es el seno

128
00:05:54,920 --> 00:05:56,180
¿Veis? Yo diría sin

129
00:05:56,180 --> 00:05:57,540
35

130
00:05:57,540 --> 00:05:59,420
Porque es seno de 35 grados

131
00:05:59,420 --> 00:06:00,879
Si tuviera que hacer PI

132
00:06:00,879 --> 00:06:03,339
En lugar de sin, le daría la tecla

133
00:06:03,339 --> 00:06:06,220
Cos, que es la que está al lado

134
00:06:06,220 --> 00:06:07,040
Que es el coseno

135
00:06:07,040 --> 00:06:09,000
¿Vale?

136
00:06:09,660 --> 00:06:11,120
Y finalmente le doy al igual y me dice

137
00:06:11,120 --> 00:06:13,160
449,68

138
00:06:13,160 --> 00:06:14,639
Pues eso es lo que pongo ahí

139
00:06:14,639 --> 00:06:18,540
Y hago lo mismo, para Py me sale 642,21

140
00:06:18,540 --> 00:06:21,360
Una vez que ya tengo descompuestas las fuerzas

141
00:06:21,360 --> 00:06:23,399
Lo que tengo que aplicar es la segunda ley de Newton por ejes

142
00:06:23,399 --> 00:06:24,980
¿Cuál es la segunda ley de Newton?

143
00:06:25,120 --> 00:06:26,920
Sumatoria de fuerzas igual a masa por aceleración

144
00:06:26,920 --> 00:06:29,480
¿Vale? Pero lo hago por ejes, ¿qué significa por ejes?

145
00:06:29,779 --> 00:06:31,259
Por un lado el eje X, que lo voy a hacer aquí

146
00:06:31,259 --> 00:06:33,079
Y por otro lado el eje Y, que lo voy a hacer ahí

147
00:06:33,079 --> 00:06:35,860
¿Quién hay en el g y?

148
00:06:36,800 --> 00:06:38,360
Vamos a ver, esta es el g y

149
00:06:38,360 --> 00:06:39,579
¿Qué fuerzas tengo en el g y?

150
00:06:40,019 --> 00:06:42,139
La normal y el peso

151
00:06:42,139 --> 00:06:44,180
Pero ¿qué pasa?

152
00:06:44,319 --> 00:06:45,860
Que la normal como va hacia arriba va a ser

153
00:06:45,860 --> 00:06:47,959
Positiva y el peso

154
00:06:47,959 --> 00:06:49,339
Como va hacia abajo va a ser

155
00:06:49,339 --> 00:06:52,240
Por eso es normal menos p y

156
00:06:52,240 --> 00:06:53,680
Igual a masa por aceleración

157
00:06:53,680 --> 00:06:55,579
Pero esta aceleración siempre es cero

158
00:06:55,579 --> 00:06:57,959
Con lo cual hago por cero, 80 por cero, cero

159
00:06:57,959 --> 00:06:59,540
Normal menos p y igual a cero

160
00:06:59,540 --> 00:07:01,899
La p y que está restando pasa sumando

161
00:07:01,899 --> 00:07:05,540
Y entonces como la película ya sabía que era 642,21

162
00:07:05,540 --> 00:07:07,600
Pues la normal es 642,21 newtons

163
00:07:07,600 --> 00:07:09,560
¿Cómo sé yo que esta aceleración es cero?

164
00:07:09,639 --> 00:07:09,879
¿Por qué?

165
00:07:10,199 --> 00:07:11,079
Porque ¿Cómo va la caja?

166
00:07:11,160 --> 00:07:11,519
Fijaos

167
00:07:11,519 --> 00:07:12,420
¿Cómo va la caja?

168
00:07:12,540 --> 00:07:13,660
¿Cómo se mueve la caja?

169
00:07:14,120 --> 00:07:15,779
La caja se mueve solo a través del eje

170
00:07:15,779 --> 00:07:17,560
Solo a través del eje

171
00:07:17,560 --> 00:07:19,779
Claro, en el eje Y no se mueve

172
00:07:19,779 --> 00:07:21,279
No se mueve ni para arriba ni para abajo

173
00:07:21,279 --> 00:07:23,519
Solo se mueve así en el eje X

174
00:07:23,519 --> 00:07:25,439
Y por tanto en el eje Y

175
00:07:25,439 --> 00:07:27,439
No hay aceleración porque no se mueve

176
00:07:28,339 --> 00:07:28,600
¿Vale?

177
00:07:29,100 --> 00:07:30,339
Nos vamos al eje X

178
00:07:30,339 --> 00:07:31,459
¿Qué tengo en el eje X?

179
00:07:31,459 --> 00:07:32,860
¿Cuáles son las fuerzas que tengo en el eje X?

180
00:07:33,240 --> 00:07:34,939
PX, nada más, ¿lo veis? Solo PX

181
00:07:34,939 --> 00:07:37,339
Y recordad, lo que vaya con el movimiento

182
00:07:37,339 --> 00:07:39,259
Positivo, y lo que vaya en contra

183
00:07:39,259 --> 00:07:42,019
Como el movimiento va hacia abajo

184
00:07:42,019 --> 00:07:44,040
Y PX va hacia abajo las dos, pues PX positivo

185
00:07:44,040 --> 00:07:46,620
Será PX igual a masa por aceleración

186
00:07:46,620 --> 00:07:48,180
Porque no hay nada más, solo PX en las fuerzas

187
00:07:48,180 --> 00:07:49,759
¿Cuánto valía PX?

188
00:07:50,600 --> 00:07:51,680
449,68

189
00:07:51,680 --> 00:07:52,740
Igual a 80 por A

190
00:07:52,740 --> 00:07:55,240
Y saco esto que estamos multiplicando, paso dividiendo

191
00:07:55,240 --> 00:07:57,459
Hago la cuenta, 5,62 metros al segundo cuadrado

192
00:07:57,459 --> 00:07:59,319
Apartado B

193
00:07:59,319 --> 00:08:01,639
Lo mismo que el anterior

194
00:08:01,639 --> 00:08:05,519
Pero ahora me dice que hay un rozamiento de 0,2

195
00:08:05,519 --> 00:08:07,600
Este mu no es la fuerza de rozamiento

196
00:08:07,600 --> 00:08:10,279
Es lo que llamamos el coeficiente de rozamiento

197
00:08:10,279 --> 00:08:10,800
¿Vale?

198
00:08:11,279 --> 00:08:13,000
El coeficiente de rozamiento

199
00:08:13,000 --> 00:08:15,680
Con lo cual ahora las fuerzas presentes no van a ser el peso normal

200
00:08:15,680 --> 00:08:17,480
Sino serán el peso, la normal

201
00:08:17,480 --> 00:08:19,319
Y la fuerza de rozamiento

202
00:08:19,319 --> 00:08:21,660
¿Vale? Como veis el dibujo es todo igual

203
00:08:21,660 --> 00:08:23,860
Que lo único que cambia es que aparece esta fuerza de aquí

204
00:08:23,860 --> 00:08:25,579
La fuerza de rozamiento

205
00:08:25,579 --> 00:08:26,540
Que se dirige aquí hacia arriba

206
00:08:26,540 --> 00:08:28,019
La voy a meter así para que se vea un poquito mejor

207
00:08:28,019 --> 00:08:30,660
Esta que se dirige aquí hacia arriba

208
00:08:30,660 --> 00:08:31,240
En el sentido

209
00:08:31,240 --> 00:08:34,360
Siempre opuesto al movimiento

210
00:08:34,360 --> 00:08:35,799
Como la caja va hacia abajo

211
00:08:35,799 --> 00:08:37,539
La fuerza de rozamiento va hacia arriba

212
00:08:37,539 --> 00:08:39,340
Y como he dicho en la clase de hoy

213
00:08:39,340 --> 00:08:41,960
Presencial la solemos representar en el suelo

214
00:08:41,960 --> 00:08:43,179
Debido a que es donde roza

215
00:08:43,179 --> 00:08:46,059
Pero el objeto va hacia abajo

216
00:08:46,059 --> 00:08:47,340
Pues la fuerza de rozamiento hacia arriba

217
00:08:47,340 --> 00:08:50,200
Esta parte igual, la descomposición en eje es igual

218
00:08:50,200 --> 00:08:51,879
Fijaos, la fuerza normal

219
00:08:51,879 --> 00:08:54,059
¿En qué eje está? Toda en el eje Y, no tengo que hacer nada

220
00:08:54,059 --> 00:08:55,679
¿Qué pasa con el peso?

221
00:08:56,179 --> 00:08:57,259
Que hay parte que va en el eje Y

222
00:08:57,259 --> 00:08:58,240
Y parte que va en el eje

223
00:08:58,240 --> 00:08:59,299
X

224
00:08:59,299 --> 00:09:00,500
¿Qué pasa con la fuerza de rozamiento?

225
00:09:00,879 --> 00:09:01,879
Que si nos fijamos bien

226
00:09:01,879 --> 00:09:03,419
Si nos fijamos bien

227
00:09:03,419 --> 00:09:05,080
Esta flecha es igual que esta

228
00:09:05,080 --> 00:09:06,580
A ver, a ver que la he pintado un poquito más abajo

229
00:09:06,580 --> 00:09:07,700
Pero va toda según el eje

230
00:09:07,700 --> 00:09:09,059
X

231
00:09:09,059 --> 00:09:11,559
Por lo tanto no hace falta que lo descomponga

232
00:09:11,559 --> 00:09:12,519
¿Vale?

233
00:09:12,639 --> 00:09:13,899
No hace falta que lo descomponga

234
00:09:13,899 --> 00:09:15,980
Con lo cual solo tengo que descomponer el peso

235
00:09:15,980 --> 00:09:17,399
Que es lo mismo que en el apartado anterior

236
00:09:17,399 --> 00:09:19,980
Finalmente aplico la segunda línea de indiento por ejes

237
00:09:19,980 --> 00:09:21,100
¿Qué fuerzas tengo en el eje Y?

238
00:09:21,399 --> 00:09:22,179
Las mismas de antes

239
00:09:22,179 --> 00:09:23,419
La normal y peso Y

240
00:09:23,419 --> 00:09:24,360
Las mismas

241
00:09:24,360 --> 00:09:25,460
Pues hace todo igual

242
00:09:25,460 --> 00:09:26,220
Normal menos peso Y

243
00:09:26,220 --> 00:09:27,240
Igual a masa por aceleración

244
00:09:27,240 --> 00:09:29,799
Pero como en el eje Y no se mueve, nunca se va a mover en el eje Y

245
00:09:29,799 --> 00:09:30,679
Por eso es una de las claves

246
00:09:30,679 --> 00:09:33,080
¿Vale? Normal menos pi igual a cero

247
00:09:33,080 --> 00:09:34,720
Y entonces la normal es igual a pi

248
00:09:34,720 --> 00:09:36,720
Y obtengo el resultado de la normal

249
00:09:36,720 --> 00:09:39,139
Me vengo al eje X y ahora sí hay un término nuevo

250
00:09:39,139 --> 00:09:40,320
¿Qué tengo en el eje X?

251
00:09:41,019 --> 00:09:43,159
Px, que viene hacia abajo, menos

252
00:09:43,159 --> 00:09:45,139
La fuerza de rozamiento, ¿y por qué menos?

253
00:09:45,200 --> 00:09:47,100
Porque la fuerza de rozamiento va en sentido contrario

254
00:09:47,100 --> 00:09:48,980
Igual a masa por la aceleración

255
00:09:48,980 --> 00:09:50,500
¿Quién es la fuerza de rozamiento?

256
00:09:51,279 --> 00:09:53,419
Mu por la normal, esa es su definición

257
00:09:53,419 --> 00:09:54,419
¿Vale? ¿Quién es mu?

258
00:09:54,740 --> 00:09:56,200
Lo que he dicho aquí antes que varía a cero dos

259
00:09:56,200 --> 00:09:58,860
Y la normal, lo que acabo de sacar

260
00:09:58,860 --> 00:10:02,600
Con lo cual, mu 0,2 por la normal, que es lo que acabo de sacar

261
00:10:02,600 --> 00:10:06,059
Pero tengo que resolver primero siempre el eje Y antes del eje X

262
00:10:06,059 --> 00:10:08,600
Porque el eje Y saco la normal y luego lo meto en el eje X

263
00:10:08,600 --> 00:10:09,000
¿Vale?

264
00:10:09,379 --> 00:10:12,120
Y entonces sustituyo los números y ya puedo obtener la aceleración

265
00:10:12,120 --> 00:10:13,019
¿Vale?

266
00:10:13,580 --> 00:10:16,340
Simplemente esto, lo resto y el 80 que está multiplicando pasa dividiendo

267
00:10:16,340 --> 00:10:18,700
Y yo hago el resultado que es 4,01 metros al segundo cuadrado

268
00:10:18,700 --> 00:10:22,299
Recordad, cualquier duda, consultadme

269
00:10:22,299 --> 00:10:24,419
Seguiremos trabajando los planos inclinados

270
00:10:24,419 --> 00:10:26,720
pero es importante, muy importante que los practiquéis

271
00:10:26,720 --> 00:10:28,559
he dejado de ver para todos para ello

272
00:10:28,559 --> 00:10:29,620
un saludo