1 00:00:00,430 --> 00:00:09,109 Para darle continuidad al hilo conductor de electricidad y circuitos, en el que en un vídeo anterior se ha mostrado una página web 2 00:00:09,109 --> 00:00:20,250 donde había una clasificación de áreas y cursos por unidades didácticas y donde se ha hablado más específicamente de un proyecto de electricidad y circuitos, 3 00:00:20,670 --> 00:00:29,489 en este vídeo voy a mostrar cómo los planes de trabajo que se han creado para desarrollar ese proyecto están alojados dentro del aula virtual. 4 00:00:30,429 --> 00:00:44,109 El primer plan de trabajo que realizamos para desarrollar el proyecto de electricidad y geografía fue enfocado a la geografía y pueden acceder a este recurso a través del aula virtual pinchando en esta sección. 5 00:00:45,469 --> 00:00:52,770 Como verán, es un plan de trabajo en el que los alumnos tienen que completar distintas actividades que se les propone. 6 00:00:53,670 --> 00:01:08,989 El segundo plan de trabajo que tienen que realizar, que también pueden encontrar en el aula virtual, está encaminado al desarrollo de competencias básicas de electricidad, que también ha sido creado específicamente para nuestro grupo de alumnos. 7 00:01:11,950 --> 00:01:21,250 De manera que deben de completar también distintas actividades y donde acceden a contenido diverso sobre circuitos. 8 00:01:21,250 --> 00:01:38,959 Y el tercer plan de trabajo que tuvieron que completar fue uno que aunara ambos, la geografía y los circuitos, también desarrollado para nuestros alumnos específicamente. 9 00:01:38,959 --> 00:01:45,290 entonces aquí ya tenían que por parejas ponerse de acuerdo y tomar decisiones 10 00:01:45,290 --> 00:01:48,090 de cómo querían desarrollar su circuito eléctrico 11 00:01:48,090 --> 00:01:52,629 de manera que se respetan los ritmos de aprendizaje 12 00:01:52,629 --> 00:01:56,090 y las necesidades especiales de cada alumno que tenemos 13 00:01:56,090 --> 00:01:59,969 ya que se crea el contenido directamente para ellos 14 00:01:59,969 --> 00:02:06,250 y como último recurso que tenemos dentro de este tercer proyecto de electricidad y geografía 15 00:02:06,250 --> 00:02:08,409 pueden encontrar la programación 16 00:02:08,409 --> 00:02:16,039 en donde pueden ver todos los objetivos que queremos desarrollar con ellos 17 00:02:16,039 --> 00:02:19,360 pero una sección que es mucho más interesante 18 00:02:19,360 --> 00:02:23,759 que son las rúbricas de aprendizaje 19 00:02:23,759 --> 00:02:26,840 que vamos a tener en cuenta 20 00:02:26,840 --> 00:02:30,539 para las distintas fases del proyecto 21 00:02:30,539 --> 00:02:33,099 como es una rúbrica de investigación 22 00:02:33,099 --> 00:02:35,780 la rúbrica de circuito eléctrico 23 00:02:35,780 --> 00:02:40,659 y los indicadores de evaluación