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00:00:00,300 --> 00:00:06,379
Esta actividad es la actividad 2 y corresponde al apartado de creación de contenidos digitales.

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00:00:06,580 --> 00:00:11,380
Vamos a mi aula virtual, que es el aula virtual de matemáticas de primero de la ESO.

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00:00:12,140 --> 00:00:17,760
En este aula, concretamente en el apartado de la primera evaluación, tareas y ejercicios,

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00:00:18,399 --> 00:00:23,839
aquí les propuse esta actividad. Esta actividad está relacionada con Harry Potter.

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00:00:24,440 --> 00:00:27,940
En primer lugar, les puse una serie de indicaciones para realizarla.

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00:00:27,940 --> 00:00:36,420
Aquí las tenemos, como por ejemplo la fecha de entrega, cómo deben entregarla, cómo les van a evaluar y dónde pueden ellos consultar su nota.

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00:00:37,020 --> 00:00:41,460
A continuación también les puse cómo deben presentar la actividad.

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00:00:42,439 --> 00:00:51,119
Y por último, para aquellos alumnos que tengan déficit de atención, pues les he indicado dónde están exactamente las preguntas que deben resolver.

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00:00:51,820 --> 00:00:56,939
Una vez leídas las indicaciones, vamos a pasar a la actividad.

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00:00:56,939 --> 00:01:05,120
La actividad está hecha en un Genially y en este Genially he recurrido a vídeos de YouTube y a enlaces a otras páginas.

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00:01:05,819 --> 00:01:12,980
Aquí, por ejemplo, tenemos nuestra etiqueta y vamos a ver la estructura de la actividad.

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00:01:13,579 --> 00:01:23,099
Por ejemplo, aquí tenemos estas imágenes interactivas y dentro de cada una de estas imágenes interactivas encontramos una breve historia y un vídeo.

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00:01:23,099 --> 00:01:32,239
después tanto aquí como aquí hay otro vídeo y aquí están las preguntas relativas a los vídeos que los alumnos han visto

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00:01:32,239 --> 00:01:41,040
si podemos observar las letras que hemos usado son letras de tamaño grande para que aquellos alumnos con problemas visuales no tengan dificultades

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00:01:41,040 --> 00:01:47,560
y también he puesto en negrita aquellos aspectos donde los alumnos deben prestar más atención

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00:01:47,560 --> 00:01:52,239
esto les viene muy bien a los alumnos con déficit de atención

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00:01:52,239 --> 00:02:06,480
Vamos a continuar con la actividad, por ejemplo ahora aquí en Dumbledore tenemos también una serie de preguntas que tienen que responder los alumnos

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00:02:06,480 --> 00:02:17,719
y para responder a estas preguntas tienen que acceder a una página donde les están explicando aquellos aspectos que necesitan para poder resolver las preguntas

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00:02:17,719 --> 00:02:30,819
Aquí por ejemplo tenemos otra tarea, otro ejercicio donde tienen, estos son los ejercicios que tienen que resolver ayudándose de un vídeo explicativo

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00:02:30,819 --> 00:02:40,919
Aquí como en los vídeos anteriores les indicamos a aquellos alumnos que tienen problemas auditivos como pueden acceder a los subtítulos

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00:02:40,919 --> 00:02:43,780
Esta es la actividad 2, muchas gracias