1
00:00:03,310 --> 00:00:13,310
Este vídeo tiene la finalidad de presentar unas evidencias fundamentales, la evidencia número 3, la innovación metodológica.

2
00:00:14,429 --> 00:00:19,070
Bueno, pues el grupo que vamos a elegir va a ser el grupo cuarto de la ESO.

3
00:00:21,030 --> 00:00:29,870
Y bueno, en primer lugar, lo que se va a realizar va a ser una introducción sobre lo que es el mensaje de Fátima.

4
00:00:29,870 --> 00:00:42,890
Esa introducción la hace el profesor en el aula, donde a través de la pantalla prepara una introducción para este trabajo que vamos a realizar.

5
00:00:43,590 --> 00:00:54,170
El trabajo que se va a realizar va a ser, la finalidad que tiene es conocer el mensaje y los secretos que recibieron los pastorcillos de Fátima en el año 1917.

6
00:00:54,170 --> 00:01:23,430
Y el alumno tendrá que recorrer por cuatro fases. La primera fase, que es la que se le tiene preparada en el primer trimestre, es una URL, es la aplicación que se utiliza, lo que es el recurso, y en el cual se le anuncia que pinche lo que es el enlace para lo que es hacer una lectura de este mensaje.

7
00:01:23,430 --> 00:01:37,069
Aquí ya se le inicia y al alumno se le dice lo que esta actividad va a tener, pues tiene lo que es hacer un recorrido de cuatro fases para encontrar los mensajes y los tres secretos de la Virgen María transmitido a los patrocinios en Fátima.

8
00:01:37,069 --> 00:01:50,769
Bueno, pues tiene una restricción, una restricción en la cual pues tiene que visualizarla, en la cual pues le llega lo que es al texto, en el cual se puede ver los mensajes que tiene.

9
00:01:50,769 --> 00:01:53,409
luego también tenemos

10
00:01:53,409 --> 00:01:54,489
lo que es

11
00:01:54,489 --> 00:01:57,769
poder hacerlo a través del enlace, como os he comentado

12
00:01:57,769 --> 00:01:59,730
y al tener el alumno

13
00:01:59,730 --> 00:02:01,650
ya visualizada, ya podía pasar

14
00:02:01,650 --> 00:02:03,230
lo que es la siguiente, y la siguiente lo mismo

15
00:02:03,230 --> 00:02:05,530
es la película, donde también a través de una

16
00:02:05,530 --> 00:02:06,909
url, aquí ya se ve

17
00:02:06,909 --> 00:02:09,870
esta fase, segunda fase

18
00:02:09,870 --> 00:02:11,990
pues tiene para poder visualizarla

19
00:02:11,990 --> 00:02:13,830
pues eso

20
00:02:13,830 --> 00:02:15,689
tiene que haberse visualizado la primera

21
00:02:15,689 --> 00:02:17,770
la segunda, también se le indica

22
00:02:17,770 --> 00:02:18,810
a los alumnos que

23
00:02:18,810 --> 00:02:21,650
pichar la foto para poder ver la película

24
00:02:21,650 --> 00:02:23,789
y poder luego contestar

25
00:02:23,789 --> 00:02:25,810
a un cuestionario, esa es la enfermedad que tiene

26
00:02:25,810 --> 00:02:28,050
para poder conseguir, perseguir

27
00:02:28,050 --> 00:02:29,870
a la siguiente fase

28
00:02:29,870 --> 00:02:31,569
¿vale? bueno

29
00:02:31,569 --> 00:02:33,750
el alumno está

30
00:02:33,750 --> 00:02:35,729
enlazada a lo que es la foto, nos lleva

31
00:02:35,729 --> 00:02:37,229
a lo que es la película, muy bien

32
00:02:37,229 --> 00:02:39,669
pasamos ahora a lo que es a la

33
00:02:39,669 --> 00:02:41,270
tercera

34
00:02:41,270 --> 00:02:43,750
la tercera lo que es, es el formulario

35
00:02:43,750 --> 00:02:45,969
y en el cual pues al alumno se le explica

36
00:02:45,969 --> 00:02:47,509
que tiene que visualizar

37
00:02:47,509 --> 00:02:49,270
lo que es el cuestionario

38
00:02:49,270 --> 00:02:51,490
hacer lo que es intentos

39
00:02:51,490 --> 00:02:53,090
tiene para dos intentos

40
00:02:53,090 --> 00:02:55,710
recibir una calificación y recibir una calificación

41
00:02:55,710 --> 00:02:57,330
de aprobado, pero aquí se lo explicamos

42
00:02:57,330 --> 00:02:59,330
que tras visualizar lo que es la película

43
00:02:59,330 --> 00:03:01,590
el siguiente paso es contestar este cuestionario

44
00:03:01,590 --> 00:03:03,069
sobre la película, hay que aprobar

45
00:03:03,069 --> 00:03:05,129
y para pasar a la siguiente fase, por tanto

46
00:03:05,129 --> 00:03:06,909
se puede ver la sección que tiene la respuesta

47
00:03:06,909 --> 00:03:09,370
el cuestionario tiene 11 preguntas

48
00:03:09,370 --> 00:03:11,169
y un tiempo de 10 minutos para poder

49
00:03:11,169 --> 00:03:13,770
realizarlo y el aprobado es con 5

50
00:03:13,770 --> 00:03:15,150
bueno, al pasar

51
00:03:15,150 --> 00:03:17,129
aquí tenemos lo que es el cuestionario

52
00:03:17,129 --> 00:03:18,669
comenzar, tiempo límite

53
00:03:18,669 --> 00:03:20,569
donde ya se le explica para poder elegir

54
00:03:20,569 --> 00:03:21,430
las preguntas

55
00:03:21,430 --> 00:03:24,689
pasamos a la siguiente

56
00:03:24,689 --> 00:03:27,169
y ya bueno

57
00:03:27,169 --> 00:03:28,909
pues vamos a lo que es

58
00:03:28,909 --> 00:03:31,069
al realizarlo

59
00:03:31,069 --> 00:03:32,289
pasamos ya a la siguiente tarea

60
00:03:32,289 --> 00:03:34,969
la siguiente tarea, la cuarta fase

61
00:03:34,969 --> 00:03:36,949
en la cual al alumno se le explica

62
00:03:36,949 --> 00:03:38,830
que esta actividad se califica donde ya se dice

63
00:03:38,830 --> 00:03:40,169
cómo se va a clasificar

64
00:03:40,169 --> 00:03:43,150
y bueno pues se califica

65
00:03:43,150 --> 00:03:43,830
lo que es

66
00:03:43,830 --> 00:03:46,990
esta actividad que es la de

67
00:03:46,990 --> 00:03:51,689
crear una infografía con el cuestionario para obtener 10 puntos.

68
00:03:51,849 --> 00:03:54,669
Quiere decir que el cuestionario contestado correctamente son 5 puntos

69
00:03:54,669 --> 00:04:00,189
y la infografía, los 4 puntos contestados correctamente son 5 puntos, ¿vale?

70
00:04:00,349 --> 00:04:03,830
4 apartados que tienen que realizar, que son, pues, un trabajo de investigación,

71
00:04:04,689 --> 00:04:08,370
en el cual, pues, eso, tiene que, pues, contestar estas preguntas

72
00:04:08,370 --> 00:04:11,750
a través de realizar una infografía, ¿vale?

73
00:04:12,030 --> 00:04:15,990
Aquí también le indicamos al alumno cómo poder luego hacer la entrega del trabajo

74
00:04:15,990 --> 00:04:17,529
en el apartado

75
00:04:17,529 --> 00:04:19,449
de haber superado

76
00:04:19,449 --> 00:04:21,230
personal P, agregar entrega

77
00:04:21,230 --> 00:04:23,689
y lo tiene pues eso todo explicado

78
00:04:23,689 --> 00:04:25,790
de una manera para poder realizarlo

79
00:04:25,790 --> 00:04:27,769
sin ninguna duda y sin ningún problema

80
00:04:27,769 --> 00:04:29,389
¿de acuerdo? pues nada pues

81
00:04:29,389 --> 00:04:30,089
muchas gracias