1
00:00:00,000 --> 00:00:12,000
Continuando con la segunda práctica que nos piden es enseñar la tarea entregada, la tarea número 4.

2
00:00:12,000 --> 00:00:21,000
Yo he realizado el libro de calificaciones y bueno tal y como se pide se realizó una primera evaluación,

3
00:00:21,000 --> 00:00:25,000
una segunda evaluación y una tercera evaluación.

4
00:00:25,000 --> 00:00:37,000
Se crearon en cada una de estas tres evaluaciones una subcarpeta con el nombre de tareas,

5
00:00:37,000 --> 00:00:49,000
tanto en la primera evaluación como en la segunda evaluación como en la tercera evaluación.

6
00:00:49,000 --> 00:00:59,000
Y dentro de estas tareas se incorporaron las actividades que nos pedían.

7
00:00:59,000 --> 00:01:07,000
Para esta primera evaluación lo que se decidió fue realizar un 5HP de verdadero o falso,

8
00:01:10,000 --> 00:01:16,000
preguntando si la piedra es un ser vivo, cuya respuesta correcta sería que es falso.

9
00:01:17,000 --> 00:01:34,000
Para la segunda evaluación también se realizó otro 5HP, en este caso fue sobre, aquí lo tenemos,

10
00:01:34,000 --> 00:01:48,000
otra pregunta si una araña tiene cuatro patas y la afirmación es falsa.

11
00:01:48,000 --> 00:01:56,000
Y por último en la tercera evaluación lo que se realizó fue tal y como se pedía,

12
00:01:57,000 --> 00:02:08,000
una tarea llamada evaluación final en la que había que incluir un informe.

13
00:02:08,000 --> 00:02:14,000
En este informe no dice que no hay matriculados a estudiantes en este curso,

14
00:02:15,000 --> 00:02:23,000
y hubo que configurar todas las opciones correspondientes.

15
00:02:27,000 --> 00:02:30,000
Esta sería la segunda tarea.

16
00:02:31,000 --> 00:02:39,000
Paramos de grabación y continuamos con la última que es la tarea número 5.