1 00:00:11,179 --> 00:00:18,980 Hola a todos. Como sabéis, de ahora en adelante vamos a mantenernos en comunicación a través de Microsoft Teams y os voy a explicar el modo. 2 00:00:19,519 --> 00:00:26,280 Lo primero que debéis hacer es registraros en Teams con vuestro correo institucional y añadir la contraseña que habitualmente uséis con este correo. 3 00:00:26,739 --> 00:00:33,820 Una vez registrados, veréis que en el margen izquierdo, como veis aquí, aparecen diferentes opciones. 4 00:00:33,820 --> 00:00:38,759 La primera es actividad, donde aparecerán todas las notificaciones de la aplicación. 5 00:00:39,299 --> 00:00:43,700 La siguiente es chat, donde se pueden empezar conversaciones con los usuarios de la aplicación. 6 00:00:44,439 --> 00:00:51,380 El siguiente es equipos, donde están todos los grupos a los que los usuarios de la aplicación pertenecemos. 7 00:00:52,039 --> 00:00:56,320 Las tareas, las tareas es obvio. 8 00:00:56,320 --> 00:01:22,180 El calendario que os quiero enseñar, que en este caso yo he convocado una reunión para vosotros, para este grupo, el día 4 de mayo y lo podéis comprobar en el calendario que el 4 de mayo a las 13.30 estáis convocados a una reunión que se titula Lessons Online Problems 9 00:01:22,180 --> 00:01:30,400 Y allí resolveremos todos los problemas que estéis teniendo durante todo este periodo de comunicación online. 10 00:01:32,400 --> 00:01:38,680 Si seguimos viendo los iconos que hay a la izquierda, tenéis el de llamadas, que es para realizar llamadas y videollamadas. 11 00:01:40,099 --> 00:01:45,579 El de archivos, lógicamente información que se sube a la aplicación. 12 00:01:45,579 --> 00:01:51,799 Y esos tres puntitos son todas las aplicaciones que se pueden utilizar dentro de Teams. 13 00:01:52,180 --> 00:02:21,860 Si vamos a equipos podéis ver que están todos los equipos a los que yo pertenezco pero concretamente vosotros tendríais que entrar en este E2B segundo de la ESO y clicamos sobre el contenido y veis que aparece una pantalla nueva donde la parte superior pone general, publicaciones, archivos, bloques de notas, tareas, notas y un más y en la parte izquierda también aparece general y todos los canales que hay abiertos. 14 00:02:21,860 --> 00:02:33,740 En mi caso, yo he abierto dos canales, uno que se llama Advanced English 1, Grammar and Use of English, y otro que se llama Advanced English 2, Reading and Writing. 15 00:02:35,280 --> 00:02:45,879 ¿Cuál es la diferencia entre ellos? En el primero se van a hacer actividades que tengan que ver con gramática, y en el segundo, que tengan con gramática y el primero, gramática y uso de inglés. 16 00:02:45,879 --> 00:02:48,719 en el segundo escritura y lectura 17 00:02:48,719 --> 00:02:50,560 si volvemos a general 18 00:02:50,560 --> 00:02:53,419 miramos en la parte superior 19 00:02:53,419 --> 00:02:55,819 que hay publicaciones 20 00:02:55,819 --> 00:02:57,860 en este caso podéis comprobar 21 00:02:57,860 --> 00:02:59,840 que están las publicaciones que yo he hecho 22 00:02:59,840 --> 00:03:02,199 una sobre Passive Voice 23 00:03:02,199 --> 00:03:03,860 otra como Report and Speech 24 00:03:03,860 --> 00:03:05,139 otra Book Review 25 00:03:05,139 --> 00:03:08,400 y la última Rise and News Article 26 00:03:08,400 --> 00:03:11,159 y por supuesto la información que os he dicho 27 00:03:11,159 --> 00:03:12,560 que aparece en el calendario 28 00:03:12,560 --> 00:03:15,300 con todo el contenido de la convocatoria 29 00:03:15,300 --> 00:03:17,099 el 4 de mayo a las 13.30 30 00:03:17,099 --> 00:03:19,020 sobre problemas online 31 00:03:19,020 --> 00:03:22,259 en archivos 32 00:03:22,259 --> 00:03:24,479 si clicamos sobre esa pestaña 33 00:03:24,479 --> 00:03:26,360 habrá archivos que hayan subido 34 00:03:26,360 --> 00:03:27,759 profesores 35 00:03:27,759 --> 00:03:30,539 que pertenezcan a este equipo 36 00:03:30,539 --> 00:03:32,599 el blog de notas es una 37 00:03:32,599 --> 00:03:33,939 biblioteca de contenido 38 00:03:33,939 --> 00:03:36,159 y si vamos a las tareas 39 00:03:36,159 --> 00:03:37,879 las tareas podéis ver 40 00:03:37,879 --> 00:03:40,099 las que yo os he asignado 41 00:03:40,099 --> 00:03:43,099 en primer lugar 42 00:03:43,099 --> 00:03:45,759 está write a news article 43 00:03:45,759 --> 00:04:09,039 Si os entráis en la tarea podéis ver que estáis todos los alumnos de segundo de la ESO B y si vais a vista del alumno podéis comprobar el título, la fecha en la que tenéis que entregar la tarea, las instrucciones que es lo que debéis hacer y los materiales que he subido para poder realizar la actividad. 44 00:04:09,039 --> 00:04:22,220 En este caso, tenéis que ver previamente un PowerPoint, una presentación en PowerPoint y a continuación escribir vuestro artículo periodístico en este documento. 45 00:04:22,480 --> 00:04:33,319 No hay puntuación que sea reseñable en esta actividad, aunque por supuesto será corregida y valorada. 46 00:04:33,319 --> 00:04:55,300 Si volvemos hacia atrás, entramos en Book Review, exactamente igual, título, cuándo hay que entregarla, los alumnos que están dentro de la actividad, las instrucciones, cuándo vence el plazo, el título, los materiales de referencia 47 00:04:55,300 --> 00:04:59,079 en este caso una presentación en PowerPoint que habrá que ver previamente 48 00:04:59,079 --> 00:05:06,120 a la realización del review sobre el libro de lectura que está en esta imagen. 49 00:05:06,899 --> 00:05:12,860 Volvemos hacia atrás, entramos en Passive Voice, vemos lo mismo, 50 00:05:13,860 --> 00:05:18,779 título, cuando vence la presentación, los alumnos que estáis dentro de la tarea, 51 00:05:18,779 --> 00:05:24,360 el plazo de vencimiento 52 00:05:24,360 --> 00:05:26,180 cuando hay que entregar las instrucciones 53 00:05:26,180 --> 00:05:29,060 y otra presentación 54 00:05:29,060 --> 00:05:30,300 que hay que ver previamente 55 00:05:30,300 --> 00:05:33,060 a realizar estas actividades 56 00:05:33,060 --> 00:05:35,300 y hay una rúbrica 57 00:05:35,300 --> 00:05:36,279 para que sepáis 58 00:05:36,279 --> 00:05:38,120 cómo se va a corregir 59 00:05:38,120 --> 00:05:39,939 y qué significa 60 00:05:39,939 --> 00:05:44,639 dependiendo de las frases 61 00:05:44,639 --> 00:05:45,339 en este caso 62 00:05:45,339 --> 00:05:47,139 que tengáis correctas 63 00:05:47,139 --> 00:05:50,579 y por último 64 00:05:50,579 --> 00:05:52,819 si volvemos hacia atrás 65 00:05:52,819 --> 00:05:54,540 vemos la del estilo indirecto 66 00:05:54,540 --> 00:05:56,120 que tiene las mismas características 67 00:05:56,120 --> 00:05:57,160 que las anteriores 68 00:05:57,160 --> 00:05:58,600 es solamente aplicable 69 00:05:58,600 --> 00:06:00,399 a los alumnos que están en este listado 70 00:06:00,399 --> 00:06:02,319 y vais a ver 71 00:06:02,319 --> 00:06:03,519 que la actividad 72 00:06:03,519 --> 00:06:06,699 para poder realizarla 73 00:06:06,699 --> 00:06:08,660 tenéis una presentación en PowerPoint 74 00:06:08,660 --> 00:06:10,459 y una vez 75 00:06:10,459 --> 00:06:11,480 otra vez 76 00:06:11,480 --> 00:06:13,560 tenéis una rúbrica 77 00:06:13,560 --> 00:06:16,220 que si hacéis correctamente 78 00:06:16,220 --> 00:06:16,899 las frases 79 00:06:16,899 --> 00:06:19,560 que están dentro de la actividad 80 00:06:19,560 --> 00:06:22,540 pues tendréis estas calificaciones 81 00:06:22,540 --> 00:06:26,560 en notas 82 00:06:26,560 --> 00:06:28,980 aparecerían las calificaciones 83 00:06:28,980 --> 00:06:29,939 de todos los alumnos 84 00:06:29,939 --> 00:06:31,639 una vez entregada 85 00:06:31,639 --> 00:06:33,279 todas las tareas 86 00:06:33,279 --> 00:06:34,160 como veis aquí 87 00:06:34,160 --> 00:06:36,339 reporting speech 8 de mayo 88 00:06:36,339 --> 00:06:37,779 passive voice 7 de mayo 89 00:06:37,779 --> 00:06:39,500 book review 4 de mayo 90 00:06:39,500 --> 00:06:42,920 y el news article el 30 de abril 91 00:06:42,920 --> 00:06:47,709 esto es 92 00:06:47,709 --> 00:06:49,470 todo lo que necesitáis 93 00:06:49,470 --> 00:06:50,110 y por último 94 00:06:50,110 --> 00:06:52,990 el más 95 00:06:52,990 --> 00:06:55,149 significa que podéis consultar 96 00:06:55,149 --> 00:06:57,110 todas las aplicaciones que están 97 00:06:57,110 --> 00:06:58,850 dentro de Teams 98 00:06:58,850 --> 00:07:01,389 eso es todo, muchas gracias 99 00:07:01,389 --> 00:07:03,230 y espero 100 00:07:03,230 --> 00:07:05,610 que estéis todo bien, buenas tardes