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Buenos días, voy a presentar mi aula virtual. En el anterior vídeo pueden ver la configuración

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que he hecho del cuaderno de clase de raíces y ahora van a ver el aula virtual. En este

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caso he configurado el aula virtual para que sea autometriculable, de manera que los chicos

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y chicas de mi clase lo puedan hacer directamente ellos, sino tener que ir yo uno a uno para

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matricularlos. Está dirigida a quinto de primaria y tengo a las aulas bilingües.

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Entonces, lo primero que he hecho ha sido crear un foro de bienvenida en el que me presento

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y después dejo abierto el foro con un inicio de debate para que también ellos puedan hacer

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sus propias presentaciones. He creado la guía de contenidos con un vídeo de YouTube

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que he colgado en mi canal privado para que también puedan ver lo que van a encontrar.

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He creado una presentación con la netiqueta para que empiecen a ser conscientes de cómo

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deben de comportarse cuando están trabajando online. He creado una presentación que tiene

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que ver con la protección de datos y con la protección de las imágenes. De nuevo,

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me preocupa mucho el hecho de que en quinto, quinto, sexto, que ya se empiezan a iniciar

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en el mundo online con redes sociales, pues que tengan cuidado y sean conscientes de qué

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se puede hacer con las cosas que cuelgan y de qué medidas deben de tomar para no caer

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en trampas. He colgado también el acceso a mi lista de Twitter donde selecciono cosas

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relacionadas con educación y con innovación educativa y metodológica y bueno pues les puede

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resultar chulo. Y además he creado un Simvalou para que puedan acceder a los libros digitales

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del curso. En el apartado de geografía, porque he dividido en diferentes bloques,

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en el apartado de geografía tenemos un Excel Learning con unas, bueno estos son contenidos

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que también pueden ver en el apartado de las evidencias de contenidos, donde bueno

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pues tiene que ver con geografía de España, donde pueden ver un juego y un vídeo y algunos

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otros recursos que les he puesto a disposición para que puedan trabajar. Aquí he creado

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un test H5P para que luego puedan evaluar y conseguir insignias que les voy dando. Y

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en este caso se puede ver, bueno esto es lo de antes, perdón. En el caso de historia

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he creado diferentes contenidos, una infografía, una explicación de, en este caso como ven,

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una infografía donde pueden ver un timeline de los acontecimientos que vamos a estudiar

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en clase. Otro es una presentación, los he realizado con Canva, donde pueden ver los

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diferentes hitos más desarrollados. Hago rápidamente para que no se nos pase el tiempo

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y en este caso también tienen un test, en esta ocasión es un Fill in the gaps para

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que puedan auto evaluarse, ver el nivel de conocimiento que han conseguido. Finalmente

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en el área de inglés he colgado diferentes documentos en PDF para que puedan repasar

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lo que estamos trabajando en el curso. Y eso es todo, muchas gracias.