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00:00:03,419 --> 00:00:47,170
Estamos deseosos de poder participar en este proyecto para que los alumnos tengan la oportunidad de intentar sobrecar una necesidad real en su entorno cercano

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y que sean conscientes del valor que pueden aportar a su comunidad.

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00:01:02,920 --> 00:01:10,920
Hola, soy Delia, como tutora de cuarto les puedo decir que son unos chicos estupendos, trabajadores, creativos y estoy segura que si se les da la oportunidad lo van a hacer fenomenal.

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00:01:10,920 --> 00:01:23,969
Buenas tardes

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00:01:23,969 --> 00:01:25,950
soy José Luis, profesor de lengua

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del equipo que se presenta a

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00:01:27,510 --> 00:01:30,109
las rocas y lo que puedo

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00:01:30,109 --> 00:01:32,010
decir de estos chicos es que son un equipo

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00:01:32,010 --> 00:01:33,689
humano fantástico

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00:01:33,689 --> 00:01:35,969
en muchos sentidos, tanto a nivel emocional

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00:01:35,969 --> 00:01:37,870
como a nivel conductual

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y sobre todo intelectual

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y lo que puedo decir de ellos

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00:01:41,890 --> 00:01:43,829
por las horas compartidas

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00:01:43,829 --> 00:01:45,709
de clase o por otros proyectos

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00:01:45,709 --> 00:01:47,709
en los que hemos tenido la oportunidad de colaborar

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00:01:47,709 --> 00:02:05,150
Es que son personas bastante comprometidas y que pueden dar mucho de sí. Por ello, no me cabe la menor duda de que si tienen la oportunidad de ocurrir en nuestro departamento, podrán dar una versión, unos resultados y ofrecer un trabajo de que luego estupendos y bien educados.

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00:02:05,150 --> 00:02:22,259
Son los alumnos de cuarto desde primero de la ESO y la verdad es que son niños muy creativos

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00:02:22,259 --> 00:02:28,719
y yo creo que pueden hacer algo interesante en RetoTec, así que estaría encantada de ayudarles en lo que pueda.

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00:02:40,759 --> 00:02:44,560
Siempre he pensado que una parte fundamental de la educación es la experimentación,

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00:02:45,099 --> 00:02:47,979
probar, equivocarse y saber detectar dónde está el error.

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00:02:48,439 --> 00:02:51,900
Si tenemos la oportunidad de participar en el RetoTec de la Fundación Endesa,

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00:02:51,900 --> 00:02:54,680
los chicos podrán poner en práctica todo lo que aprenden en el aula.

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00:02:55,219 --> 00:02:57,840
Estoy convencida que este equipo se va a esforzar al máximo

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00:02:57,840 --> 00:03:02,819
y que no van a dar el 100%, sino el 200% para llevar a cabo este proyecto.

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Siempre queremos tener retos innovadores,

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que nuestros alumnos aprendan con el entorno de la comunidad,

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que se puedan presentar a este concurso, Reto TED, de la Fundación Endesa.

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00:03:29,370 --> 00:03:31,409
Creemos que todo lo que aprenden en las aulas,

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00:03:31,409 --> 00:03:37,110
pues en este concurso pueden ampliarlo y además pueden magnificar su creatividad.