1 00:00:00,500 --> 00:00:06,980 Hola, buenos días. Procedo a explicar la tarea número 3 que ha aportado como creación de evidencias. 2 00:00:07,839 --> 00:00:14,980 Forma parte de mi curso de Escuela Oficial de Idiomas, uno de los cursos que impartí este año semipresencial. 3 00:00:15,500 --> 00:00:18,460 Soy Ángel Briones Barco y el creador, en este caso, de estas unidades. 4 00:00:19,160 --> 00:00:26,660 Estas dos actividades H5P se crearon en el segundo cuatrimestre 5 00:00:26,660 --> 00:00:38,020 dentro de una unidad que correspondía y sobre todo que sirvió para que los alumnos trabajaran estos dos exámenes de certificación 6 00:00:38,020 --> 00:00:44,619 pero de una manera automatizada, utilizando la herramienta H5P y todos los componentes que tiene de accesibilidad 7 00:00:44,619 --> 00:00:54,439 como se ha explicado en el texto adjunto, en este caso por ejemplo tomando la tarea de las subidas y proporcionadas por la Comunidad de Madrid 8 00:00:54,439 --> 00:01:06,260 liberadas de los años 2013-2014, el alumno tendría que escribir aquí sus respuestas 9 00:01:06,260 --> 00:01:09,859 y las podría acotejar inmediatamente al momento. 10 00:01:10,219 --> 00:01:13,680 Además, también, tanto mostrar la solución como volver a intentarlo. 11 00:01:13,680 --> 00:01:17,500 Y poder revisar todas sus producciones. 12 00:01:17,739 --> 00:01:23,760 Igual en la tarea 2 y en la tarea 3 de este ejercicio de comprensión de textos escritos. 13 00:01:24,439 --> 00:01:31,180 Se ha realizado lo mismo con un ejercicio de comprensión de textos orales, incluyendo también el listening, 14 00:01:31,180 --> 00:01:39,560 que sería el track de audio para que los alumnos lo vayan oyendo y parando al tiempo que hacen la actividad 15 00:01:39,560 --> 00:01:47,760 y de nuevo incluyendo todas sus respuestas en el espacio proporcional, tanto para los tres ejercicios en este caso. 16 00:01:47,760 --> 00:01:51,579 y explicar el audio como se puede oír 17 00:01:51,579 --> 00:01:55,819 al momento que se empieza la actividad 18 00:01:55,819 --> 00:01:59,159 igual que ocurre en el examen de certificación normal 19 00:01:59,159 --> 00:02:02,579 como se puede escuchar en este momento 20 00:02:02,579 --> 00:02:04,239 Muchas gracias