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Situación de aprendizaje. Una infografía sobre un animal endémico de un país de habla inglesa.

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Elementos principales. Uno, contextualización. Es una actividad diseñada para un grupo de 21 estudiantes de tercero de la ESO, a los que les encantan los animales.

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Dos, atención a las diferencias individuales. De acuerdo al decreto 23 de 2023, les leeré las instrucciones de esta actividad

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y también les daré un 30% más de tiempo para hacerla, tanto a mis estudiantes de incorporación tardía como a los de necesidades específicas de apoyo educativo.

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El punto número tres es usar una metodología activa a través de la comunicación.

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Usaremos la metodología Flipped Classroom porque los estudiantes explicarán esta infografía oralmente a sus compañeros en clase.

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00:00:33,140 --> 00:00:44,560
El número 4 será producto final. Los estudiantes tendrán que incluir herramientas de comunicación como imágenes o vídeos libres de derechos y también los subirán al aula virtual trabajando así la competencia digital.

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Y por último, en cuanto a los instrumentos y las herramientas de evaluación, como herramientas el profesor usará el aula virtual de EducaMadrid más la observación directa y como instrumentos de evaluación usaremos la misma infografía, una rúbrica y el cuaderno del profesor.