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Este recurso es una presentación para trabajar los nombres o los sustantivos con el alumnado de 1º de primaria.

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Para ello se ha realizado una presentación con Canva que estará explicada también oralmente para que lo puedan visualizar en su casa.

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Es bien una explicación de qué son los sustantivos, destacando con amarillo la palabra palabras para que siempre entendamos el significado

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porque son muy pequeños para trabajar la gramática y es importante más que la palabra concreta de la categoría gramatical,

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es importante que conozcan la definición y para qué sirve.

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En este caso decimos que son palabras para nombrar personas, animales y cosas.

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00:00:48,000 --> 00:00:57,000
Y ponemos algunos ejemplos de cosas cotidianas o que les llame la atención, por ejemplo el telescopio o el mago.

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00:00:57,000 --> 00:01:06,000
Aparece también qué tipo de sustantivos o de nombres hay, que pueden ser comunes o propios, otra vez destacando esas dos palabras en amarillo.

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Y ponemos ejemplos que además corresponden el común con el propio, por ejemplo, común maestra y propio Mónica,

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00:01:15,000 --> 00:01:25,000
que es mi nombre, para que se asocien esa distinción entre los tipos de sustantivos, entendiendo que están en 1º de primaria y que es algo todavía complejo para ellos.

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00:01:25,000 --> 00:01:31,000
Luego les ponemos un recordatorio, porque se tanto había empezado a trabajar esa ortografía más arbitraria,

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en el que le decimos que los sustantivos propios, los nombres propios son los que se escriben siempre con mayúscula inicial,

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00:01:37,000 --> 00:01:45,000
siempre hay que ponerle una mayúscula al principio. Esto de aquí le ponemos ese recuerdo, para que les ayude a focalizarse en ello.

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00:01:45,000 --> 00:01:53,000
También le trabajamos un poquito la parte del género, que pueden ser femeninos o masculinos,

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y lo que les decimos nosotros es que puedan llevar delante la o las, o puedan llevar delante el o los.

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Y les ponemos unos ejemplos. Luego nos despedimos y habríamos terminado.

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00:02:05,000 --> 00:02:12,000
En este caso, las adaptaciones han sido, pues eso, resaltar la parte de las palabras destacadas,

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el utilizar un fondo claro y las letras que se distingan bien.

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00:02:17,000 --> 00:02:23,000
Ya es para el tercer trimestre, por lo tanto ya sé que se les ha puesto la letra minúscula de imprenta, que la pueden comprender.

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00:02:23,000 --> 00:02:25,000
Y hasta aquí.

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La presentación puede verse que está alojada en el aula virtual, en el apartado de lengua y matemáticas, que son las áreas que yo imparto.

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Con un vídeo en el que se está explicando...

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Hola chicas y chicas, en este vídeo vamos a seguir repasando sobre los nombres o los sustantivos.

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¿Y sabéis qué significa lo mismo?

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De esta manera pueden visualizarlo en casa las veces que necesiten y está adaptado al alumnado del aula.