1 00:00:01,530 --> 00:00:11,050 Hola, buenas, mira, vamos, os voy a contar lo que vamos a ver en mi cuerpo y el ejercicio 2 00:00:11,050 --> 00:00:17,769 ¿Os gustan estos dibujitos? Pues cuestiones de estas son las que vamos a ir viendo 3 00:00:17,769 --> 00:00:23,350 Que si recordáis estas cuestiones que hay por aquí, si alguno se acuerda 4 00:00:23,350 --> 00:00:28,089 Ahora no vale decirlo, hay que ir esperando, que os voy a ir contando 5 00:00:28,089 --> 00:00:30,929 Las preguntas al final, como siempre 6 00:00:30,929 --> 00:00:36,390 A ver, ¿conocemos nuestro cuerpo bien? Sí, claro, lo vemos todos los días 7 00:00:36,390 --> 00:00:40,289 ¿Pero sabemos cómo se llaman los músculos? Claro, de años anteriores 8 00:00:40,289 --> 00:00:42,090 Pero vamos a ver si nos acordamos de todo 9 00:00:42,090 --> 00:00:44,770 Los huesos, las articulaciones más importantes 10 00:00:44,770 --> 00:00:49,530 Y qué movimientos son peligrosos para hacer con algunas partes del cuerpo 11 00:00:49,530 --> 00:00:52,250 ¿De acuerdo? ¿Qué es lo que vamos a trabajar? 12 00:00:53,649 --> 00:00:57,250 Fundamental, como siempre, el interés, entusiasmo, confianza 13 00:00:57,250 --> 00:01:00,530 Cuando hacemos las actividades, los retos que os propongo 14 00:01:00,530 --> 00:01:06,250 hacer lo que se pide, de la forma que se pide, realización correcta del ejercicio 15 00:01:06,250 --> 00:01:12,349 localización, es decir, dónde están las partes del cuerpo y las articulaciones 16 00:01:12,349 --> 00:01:15,790 vuestras y de vuestros compañeros y compañeras 17 00:01:15,790 --> 00:01:19,609 los principales movimientos que se pueden realizar 18 00:01:19,609 --> 00:01:22,650 porque no todas las articulaciones hacen los mismos movimientos 19 00:01:22,650 --> 00:01:28,489 y pues vamos a hablar también de la tensión y relajación 20 00:01:28,489 --> 00:01:32,250 algunos de tensión les suena a estrés, yo lo sé 21 00:01:32,250 --> 00:01:36,209 y también de la respiración, que hay varios tipos 22 00:01:36,209 --> 00:01:38,989 y aprender a respirar bien, un montón de cosas 23 00:01:38,989 --> 00:01:40,989 ¿y cómo nos vamos a organizar? 24 00:01:41,349 --> 00:01:47,030 pues como siempre, a veces iremos individual para las explicaciones 25 00:01:47,030 --> 00:01:51,950 pues para el trabajo personal, actividades que sean individuales 26 00:01:51,950 --> 00:01:54,590 también en parejas, para ciertos ejercicios 27 00:01:54,590 --> 00:01:57,909 por ejemplo, cuando hagamos actividades de tensión y relajación 28 00:01:57,909 --> 00:02:02,030 o el movimiento de las articulaciones, también lo podemos hacer en parejas. 29 00:02:03,049 --> 00:02:08,189 Luego vamos a hacer actividades de grupo, actividades cooperativas 30 00:02:08,189 --> 00:02:14,509 y vamos a hacer un calentamiento juntos y completaremos también una, 31 00:02:14,509 --> 00:02:19,650 hacemos un trabajo con una ficha interactiva y algunos retos que os pondré y juegos. 32 00:02:20,370 --> 00:02:24,509 Y luego toda la clase, también cuando hagamos las explicaciones, 33 00:02:24,509 --> 00:02:27,990 explicaciones, me he equivocado porque aquí abajo en el trabajo personal 34 00:02:27,990 --> 00:02:32,310 no individual, claro cada uno escucha para todas las explicaciones 35 00:02:32,310 --> 00:02:36,330 pero es aquí cuando yo la explicación 36 00:02:36,330 --> 00:02:39,629 la hago para todo el mundo, cuando los compañeros que les toca hacer 37 00:02:39,629 --> 00:02:43,590 el calentamiento individualmente lo hacen para todo 38 00:02:43,590 --> 00:02:48,210 el grupo y luego visualización de vídeos 39 00:02:48,210 --> 00:02:50,949 pues tan común de diferentes tareas, ¿vale? 40 00:02:50,949 --> 00:03:04,710 El grupo lo pondrá en común, pero para el resto de la clase. Luego, esto es lo que vamos a trabajar. Diez sesiones, ¿vale? Diez días, que nos veamos, diez momentos. 41 00:03:05,870 --> 00:03:15,969 Primero, como hoy, hoy es la primera sesión, pues presentamos y luego que recordamos, luego veremos ahí cuestiones, diferentes cuestiones, hacemos una apuesta en común. 42 00:03:15,969 --> 00:03:35,449 Mirad, de todo esto, la 1, la 2, que es huesos, músculos, articulaciones, la 5, que es respiración, y la 9 vamos a necesitar hacerlo con ordenador. 43 00:03:36,770 --> 00:03:43,169 ¿Vale? O lo haremos en vuestra clase o lo haremos en el aula de informática. 44 00:03:43,169 --> 00:03:52,669 ¿De acuerdo? Pues después de hacer la presentación, pues empezaremos a trabajar los huesos, los músculos, las articulaciones, ¿vale? 45 00:03:53,409 --> 00:04:00,830 Dónde están, qué movimientos hacen y precauciones, lo que tenemos que tener en cuenta para esos ejercicios. 46 00:04:00,830 --> 00:04:18,029 Otro día haremos el trabajo de las articulaciones y diferentes juegos. En la sesión 4, tensión y relajación, juegos de ejercicios y tensión, sorpresa, os voy a decir qué tipo. 47 00:04:18,029 --> 00:04:22,829 en el 5 respiración pulmonar, ese día lo vamos a ver en un vídeo 48 00:04:22,829 --> 00:04:26,470 pulmonar y ventral, ¿os suena alguno? 49 00:04:26,649 --> 00:04:28,050 bueno, ya lo veremos, tranquilos 50 00:04:28,050 --> 00:04:31,750 y luego, ¿cómo debe ser un calentamiento? 51 00:04:32,310 --> 00:04:35,990 eso veremos una sesión inicial donde yo os diré más o menos 52 00:04:35,990 --> 00:04:39,329 algunas ideas, elaboraremos en grupos 53 00:04:39,329 --> 00:04:41,290 un calentamiento 54 00:04:41,290 --> 00:04:45,550 una vez que hemos llegado a un acuerdo de cómo es nuestro calentamiento de grupo 55 00:04:45,550 --> 00:04:48,889 pues los dos siguientes días, el 7 y el 8 56 00:04:48,889 --> 00:04:51,029 lo pondremos en común 57 00:04:51,029 --> 00:04:53,730 la mitad haremos la apuesta en común 58 00:04:53,730 --> 00:04:55,110 y la otra mitad unos juegos 59 00:04:55,110 --> 00:04:56,769 un día de reacción y colaboración 60 00:04:56,769 --> 00:04:59,449 y otro día cooperativos y de reconocimiento 61 00:04:59,449 --> 00:05:02,569 luego, la 9 y la 10 62 00:05:02,569 --> 00:05:05,389 son como un poquito de evaluar 63 00:05:05,389 --> 00:05:06,750 de ver lo que sabemos 64 00:05:06,750 --> 00:05:09,810 la 9 va a ser saber de qué nos acordamos 65 00:05:09,810 --> 00:05:11,230 de tensión y relajación 66 00:05:11,230 --> 00:05:13,230 y de respiración pulmonar y ventral 67 00:05:13,230 --> 00:05:37,250 Y la última será una prueba práctica, ¿vale? De reconocer las partes del cuerpo, las que yo te pida, en ti y en tus compañeros o compañeras, ¿vale? Y luego para esto, en el panel del cole o en el aula virtual, ya veremos, ya os lo diré más adelante. 68 00:05:37,250 --> 00:05:45,189 Os pondré un espacio de aprendizaje para que poquito a poco vayáis trabajando también estas cuestiones, ¿vale? 69 00:05:46,410 --> 00:05:52,410 ¿Qué es lo que hay que saber? ¿Qué es lo que voy a comprobar? ¿Qué vamos a comprobar si se ha aprendido? 70 00:05:53,170 --> 00:05:57,290 Pues como hemos dicho, lo que hemos trabajado ahora es lo que vamos a comprobar, ¿no? 71 00:05:57,529 --> 00:06:04,769 Pues a ver, si hacemos las actividades con interés, entusiasmo, confianza, ¿vale? 72 00:06:04,769 --> 00:06:07,410 si sabemos reconocer 73 00:06:07,410 --> 00:06:10,709 la realización correcta 74 00:06:10,709 --> 00:06:12,490 cómo se realiza el ejercicio físico 75 00:06:12,490 --> 00:06:13,550 sin hacernos daño 76 00:06:13,550 --> 00:06:15,689 dónde están las partes del cuerpo 77 00:06:15,689 --> 00:06:17,750 y las articulaciones 78 00:06:17,750 --> 00:06:19,470 tuyas y de los demás 79 00:06:19,470 --> 00:06:22,889 si sabes 80 00:06:22,889 --> 00:06:24,949 realizar 81 00:06:24,949 --> 00:06:27,250 bien los movimientos 82 00:06:27,250 --> 00:06:28,649 de las articulaciones 83 00:06:28,649 --> 00:06:31,550 si pones en tensión y relajación 84 00:06:31,550 --> 00:06:33,550 primero si sabes lo que es tensión y relajación 85 00:06:33,550 --> 00:06:34,329 y luego 86 00:06:34,329 --> 00:06:35,870 aplicarlo en tu cuerpo 87 00:06:35,870 --> 00:06:40,490 si controlamos la respiración 88 00:06:40,490 --> 00:06:42,110 bueno, eso ya lo hemos trabajado 89 00:06:42,110 --> 00:06:43,329 otros años, así que 90 00:06:43,329 --> 00:06:44,870 deberíamos tenerlo claro 91 00:06:44,870 --> 00:06:47,670 si usas tu creatividad, es decir 92 00:06:47,670 --> 00:06:49,689 si le pones imaginación para realizar 93 00:06:49,689 --> 00:06:51,089 con tu cuerpo las posturas 94 00:06:51,089 --> 00:06:52,550 que se te indican 95 00:06:52,550 --> 00:06:56,089 por supuesto, si respetamos 96 00:06:56,089 --> 00:06:57,810 a los demás 97 00:06:57,810 --> 00:07:00,029 si nos respetamos a nosotros mismos 98 00:07:00,029 --> 00:07:01,750 como somos y respetamos a los demás 99 00:07:01,750 --> 00:07:03,790 como somos y como nos movemos 100 00:07:03,790 --> 00:07:25,129 El que tienes tú y los demás. Y como vamos a utilizar los recursos digitales del centro, además del material del gimnasio y que tenemos en educación física, por supuesto, respetar el material y utilizar los recursos digitales para realizar diferentes tareas que se te propongan. 101 00:07:25,129 --> 00:07:39,910 Y eso sería todo. Con eso ya tendríamos nuestro, mi cuerpo y el ejercicio. ¿Vale? Venga, hasta luego.