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Hola, soy Ana Carmen Aranda Pérez y voy a hacer un vídeo explicativo como evidencia

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fundamental para la competencia digital docente. Esta es mi aula virtual. Como podéis observar

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aquí aparece mi nombre. Lo primero que tenemos es un Geniali con la reunión inicial del

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curso. Si seguimos hacia abajo tenemos diferentes Geniali para cada una de las asignaturas para

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que los alumnos y las alumnas puedan repasar en casa con su familia. Aquí aparecen todas

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las unidades. Por ejemplo, la unidad 2 que es la que está en curso la tenemos siempre

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en rojo. La unidad de incursos la tenemos en rojo. Si entramos en la unidad 2 tenemos

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unos cuantos vídeos. También hemos realizado un Padlet en el que las familias pueden acceder

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a diferentes archivos con actividades de ampliación y repaso para el alumnado. También tenemos

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la speaking question de la unidad para que sepan exactamente qué es lo que se le va

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a preguntar en la prueba oral. Y en vocabulario y en grammar tenemos una serie de actividades

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interactivas autocorregibles para el alumnado que les da un feedback inmediato. Y además

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tenemos una serie de actividades hechas con word wall realizadas por las maestras. También

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me gustaría enseñaros que tenemos una serie de cajuts. Os lo voy a enseñar, por ejemplo,

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podéis ver que tengo diferentes generales para cada una de las asignaturas de diferentes

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niveles porque soy la especialista en inglés. Si nos metemos en la clase virtual que tengo

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preparada para segundo de primaria podemos ver cómo les tengo preparados unos cajuts.

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Vale. Unos cajuts y un Educandy para cada

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una de las asignaturas, ¿vale? Si cliqueamos en el cajut, en este en concreto, ya se ha

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pasado la fecha para poder realizarlo, entonces nos aparecerá el podio. Si vemos el podio,

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son muy identificables y podemos verlo en clase. Bueno, pues muchísimas gracias por

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todo. Esta es la explicación. Si necesitan algo más, espero tener respuesta. Muchísimas gracias.