1 00:00:00,500 --> 00:00:11,460 Hola, mi nombre es Elisa Bernal Corral, he sido profesora este curso 2022-2023 del Instituto Infanta Elena de Galapagar 2 00:00:11,460 --> 00:00:26,300 y en esta evidencia extra lo que quiero mostrar es como he configurado algunas opciones que pueden ser un poco avanzadas 3 00:00:26,300 --> 00:00:31,839 de las que se utilizan por defecto en los cuestionarios. 4 00:00:35,530 --> 00:00:51,229 Esta asignatura se trata del módulo redes locales impartido en primero del ciclo formativo de grado medio SMR. 5 00:00:51,229 --> 00:01:16,269 Vale, me voy al tema 1 donde tengo uno de esos cuestionarios de los que estoy hablando y si yo aquí, en modo de edición, intento ver el cuestionario, vista previa del cuestionario, vemos que nos pide una contraseña. 6 00:01:16,269 --> 00:01:29,709 este tema me parece esencial para evitar que la persona a la que queremos examinar 7 00:01:29,709 --> 00:01:33,170 realice el examen desde otra ubicación 8 00:01:33,170 --> 00:01:42,989 esta contraseña yo se la facilitaba en clase en el momento de ellos empezar el cuestionario 9 00:01:42,989 --> 00:01:44,329 realizar el cuestionario 10 00:01:44,329 --> 00:01:48,790 es un fallo que tiene el aula virtual 11 00:01:48,790 --> 00:01:50,909 que te permite 12 00:01:50,909 --> 00:01:54,689 varias sesiones 13 00:01:54,689 --> 00:01:56,170 del mismo usuario 14 00:01:56,170 --> 00:01:57,829 al mismo tiempo 15 00:01:57,829 --> 00:01:59,510 entonces 16 00:01:59,510 --> 00:02:01,969 como digo 17 00:02:01,969 --> 00:02:04,709 otra persona 18 00:02:04,709 --> 00:02:06,870 que supiese mejor la materia 19 00:02:06,870 --> 00:02:07,829 y que 20 00:02:07,829 --> 00:02:10,310 no estuviese en clase 21 00:02:10,310 --> 00:02:12,030 si no ponemos esta contraseña 22 00:02:12,030 --> 00:02:22,449 podría realizar el examen del alumno y a nosotros nos aparecería con su nombre. 23 00:02:22,449 --> 00:02:32,729 Si esta persona sabe los credenciales, pues de acceso al aula virtual lo podría realizar. 24 00:02:32,729 --> 00:02:56,310 Vale, entonces, ¿cómo configuramos esto? Esta contraseña, voy a configuración y aquí en restricciones extra sobre los intentos, vemos que dice se requiere contraseña y aquí es donde la podemos escribir. 25 00:02:56,310 --> 00:03:24,650 La voy a mostrar, la que escribí. La voy a copiar para que se vea que se está la opción para realizar tal tarea de que no pueden acceder sin esta contraseña. 26 00:03:24,650 --> 00:03:49,650 Vale, la voy a poner aquí. Ahí está previa y veo que ya sí me muestra el cuestionario. Vale, más cosas sobre la configuración del cuestionario que me parecen importantes y que no se realizan, no están realizadas por defecto. 27 00:03:49,650 --> 00:04:05,490 Sobre aquí en temporalización vemos tres opciones sobre temporalización. 28 00:04:05,490 --> 00:04:19,490 Cuando el tiempo ha terminado, ¿qué ocurre? El envío se realiza automáticamente, hay un periodo de gracia para evitar el cuestionario pero no para responder a más preguntas o el envío debe hacerse antes de que el tiempo se termine, de lo contrario no se contabilizará. 29 00:04:19,649 --> 00:04:43,050 Yo siempre les pongo que el envío se realiza automáticamente porque si el alumno está justo respondiendo una pregunta super limitado de tiempo tenemos ese problema que no podemos ver después el resultado de todo el cuestionario. 30 00:04:43,050 --> 00:04:51,829 Entonces, para que él no tenga que presionar el botón de enviar, donde se haya quedado el envío se realiza automáticamente, si no le ha dado tiempo. 31 00:04:52,910 --> 00:05:05,060 Vale, más cosas sobre el comportamiento de las preguntas. 32 00:05:05,060 --> 00:05:16,899 Podemos poner una retroalimentación diferida, si les queremos comentar algo o, bueno, aquí hay más opciones. 33 00:05:18,040 --> 00:05:29,420 Retroalimentación diferida, retroalimentación inmediata, la diferida es cuando ya pueden ver ellos sus calificaciones y sus correcciones. 34 00:05:29,420 --> 00:05:36,420 ordenar al azar las respuestas 35 00:05:36,420 --> 00:05:44,439 yo esto siempre lo marco para evitar que se hagan señas 36 00:05:44,439 --> 00:05:46,220 se pueda hacer alguna seña en clase 37 00:05:46,220 --> 00:05:52,180 la primera, la A, la B 38 00:05:52,180 --> 00:05:54,579 se pueden hacer algún tipo de señas 39 00:05:54,579 --> 00:05:58,540 a cada uno les aparecen las respuestas en un orden 40 00:05:58,540 --> 00:06:00,939 entonces 41 00:06:00,939 --> 00:06:03,720 con eso como digo 42 00:06:03,720 --> 00:06:05,139 evitamos ese problema 43 00:06:05,139 --> 00:06:08,100 sobre las opciones de revisión 44 00:06:08,100 --> 00:06:12,519 y es lo último que voy a comentar 45 00:06:12,519 --> 00:06:16,769 yo siempre marco 46 00:06:16,769 --> 00:06:18,129 estas de aquí 47 00:06:18,129 --> 00:06:20,170 después de cerrar el cuestionario 48 00:06:20,170 --> 00:06:22,649 que el cuestionario 49 00:06:22,649 --> 00:06:24,350 se cierra 50 00:06:24,350 --> 00:06:26,329 cerrar cuestionario 51 00:06:26,329 --> 00:06:27,970 aquí en la temporalización 52 00:06:27,970 --> 00:06:31,750 lo marcamos cuando se cierra 53 00:06:31,750 --> 00:06:36,589 vemos que no corresponde con el tiempo 54 00:06:36,589 --> 00:06:38,389 tiempo 20 minutos 55 00:06:38,389 --> 00:06:42,149 se abre el cuestionario a las 9 y se cierra a las 2 y media 56 00:06:42,149 --> 00:06:44,850 ¿por qué? puede ser 57 00:06:44,850 --> 00:06:47,149 que haya dos turnos 58 00:06:47,149 --> 00:06:51,129 de realización del cuestionario 59 00:06:51,129 --> 00:06:53,470 entonces para que 60 00:06:53,470 --> 00:06:55,529 no se 61 00:06:55,529 --> 00:07:13,870 Si ven las preguntas entre unos y otros, si se ven entre un turno y otro, cierro el cuestionario más tarde y después de cerrarlo ya pueden ver si las preguntas que fueron correctas, 62 00:07:13,870 --> 00:07:31,350 que contestaron ellos si fueran correctas, la retroalimentación específica general, sus puntos, pueden ver la, digamos, la revisión, pueden hacer la revisión de ese cuestionario 63 00:07:31,350 --> 00:07:38,290 con las preguntas fallidas y las que han acertado. 64 00:07:39,790 --> 00:07:46,769 Sin más, esto es lo que quería comentar sobre mi forma de realizar los cuestionarios. 65 00:07:47,509 --> 00:07:49,189 Muchas gracias por la atención.