1
00:00:00,500 --> 00:00:12,339
Unidad 12. Proposiciones subordinadas sustantivas. Proposiciones es lo mismo que decir oraciones. Lo abreviamos con PSS, proposición subordinada sustantiva.

2
00:00:12,339 --> 00:00:17,399
¿Qué son las proposiciones u oraciones subordinadas sustantivas?

3
00:00:17,399 --> 00:00:22,600
Son aquellas que completan el significado del verbo principal

4
00:00:22,600 --> 00:00:28,899
El verbo principal, el verbo de la oración principal puede ser alguno de estos

5
00:00:28,899 --> 00:00:37,320
Decir, creer, pensar, considerar, querer, desear, ser necesario y similares

6
00:00:37,320 --> 00:00:40,820
Ser conveniente, ser preciso, preguntar, saber

7
00:00:40,820 --> 00:00:47,500
O también verbos en voz pasiva refleja. Se dice, se piensa, se cree.

8
00:00:48,179 --> 00:00:52,659
Bueno, pues esto que vemos en español, de igual modo lo consideramos en latín.

9
00:00:53,759 --> 00:00:57,640
Un ejemplo en español. César quería conquistar la ciudad.

10
00:00:58,179 --> 00:01:06,099
Vemos aquí que hay dos verbos. Quería, que está conjugado en tercera persona del singular, y conquistar, que es un infinitivo.

11
00:01:06,099 --> 00:01:08,359
¿Cuál de los dos es el principal?

12
00:01:08,959 --> 00:01:10,819
Siempre el verbo conjugado

13
00:01:10,819 --> 00:01:13,400
El infinitivo nunca puede ser verbo principal

14
00:01:13,400 --> 00:01:16,239
Vemos que además este verbo principal

15
00:01:16,239 --> 00:01:17,519
Aparecería aquí antes

16
00:01:17,519 --> 00:01:20,299
Es decir, es un verbo que necesita

17
00:01:20,299 --> 00:01:24,040
Un complemento, en este caso un complemento directo

18
00:01:24,040 --> 00:01:26,760
Para completar el significado del verbo

19
00:01:26,760 --> 00:01:29,099
Si yo digo simplemente César quería

20
00:01:29,099 --> 00:01:30,840
La oración queda incompleta

21
00:01:30,840 --> 00:01:33,180
Es un verbo, por tanto, transitivo

22
00:01:33,180 --> 00:01:35,719
Que necesita un complemento directo

23
00:01:35,719 --> 00:01:56,000
Y aquí, en este caso, el complemento directo es una oración, una oración subordinada sustantiva de infinitivo. ¿Por qué? Porque hay un infinitivo, que sería el núcleo de esa oración, de ese predicado, y a su vez este infinitivo tiene aquí un complemento, la ciudad, un complemento directo.

24
00:01:56,000 --> 00:02:13,879
Entonces, insisto, las oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que tienen como verbo principal uno de estos y ese verbo principal tiene, de él depende, la oración subordinada que veremos a continuación.

25
00:02:13,879 --> 00:02:21,219
Hay diferentes clases de oraciones subordinadas sustantivas dependiendo del tipo de palabra que las introduzcan.

26
00:02:21,780 --> 00:02:28,919
Pueden ser un infinitivo, como hemos visto aquí en este ejemplo, puede ser también una conjunción, que luego veremos,

27
00:02:29,400 --> 00:02:32,960
y también pueden ser pronombres o adverbios interrogativos.

28
00:02:33,800 --> 00:02:40,860
Vamos a empezar con la primera clase, vamos a ver oraciones de infinitivo, oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo.

29
00:02:40,860 --> 00:02:47,879
Estas oraciones, como su nombre indica, son aquellas que dependen de un verbo principal

30
00:02:47,879 --> 00:02:52,800
y en las que el infinitivo tiene a su vez complementos

31
00:02:52,800 --> 00:02:55,599
Retomamos el ejemplo anterior

32
00:02:55,599 --> 00:02:58,099
César quería conquistar la ciudad

33
00:02:58,099 --> 00:03:00,259
Encontramos los siguientes elementos

34
00:03:00,259 --> 00:03:04,659
El verbo principal, quería, cuyo sujeto es César

35
00:03:04,659 --> 00:03:08,080
La oración subordinada, conquistar la ciudad

36
00:03:08,080 --> 00:03:16,080
Y el sintagma, aquí la ciudad, a su vez es el complemento directo del infinitivo conquistar.

37
00:03:16,180 --> 00:03:21,199
Ojo, hay que tener en cuenta, antes de avanzar, una cosa muy importante.

38
00:03:21,500 --> 00:03:28,599
A veces el infinitivo puede aparecer en una oración, pero sin llevar ningún complemento, puede ir solo.

39
00:03:28,979 --> 00:03:36,319
Por ejemplo, aquí, errare en latín, errare humanum es, equivocarse es humano.

40
00:03:36,319 --> 00:03:48,379
Fijaos aquí, el infinitivo va solo. En este caso, cuando el infinitivo va solo, cuando no lleva complementos, se entiende que no es oración subordinada,

41
00:03:48,460 --> 00:03:57,039
sino que ese infinitivo es el núcleo de un sintagma nominal con la función de sujeto o de complemento directo, normalmente.

42
00:03:57,039 --> 00:04:09,240
Pero lo que casi siempre veremos en los textos nosotros en este curso será infinitivos con complementos y por tanto formando oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo.

43
00:04:10,340 --> 00:04:22,259
Aquí a continuación vamos a ver ahora dos posibles maneras de traducir un infinitivo al español que aparezca en una oración en latín.

44
00:04:22,259 --> 00:04:24,740
¿Cómo puede traducirse el infinitivo latino?

45
00:04:24,740 --> 00:04:34,759
Puede traducirse de dos formas, dependiendo de si es un infinitivo concertado o si es un infinitivo no concertado.

46
00:04:34,819 --> 00:04:38,079
Vamos a explicar qué es cada uno de estos conceptos.

47
00:04:38,540 --> 00:04:49,519
Cuando el infinitivo es concertado, en latín, significa que el infinitivo tiene el mismo sujeto que el verbo principal.

48
00:04:49,519 --> 00:04:55,579
Y en este caso, el infinitivo se traduce como tal, es decir, por un infinitivo en español.

49
00:04:55,860 --> 00:04:58,579
Veámoslo con unos ejemplos.

50
00:04:59,399 --> 00:05:03,379
Caesar volevat expugnare urben.

51
00:05:04,180 --> 00:05:06,899
El ejemplo que hemos visto antes en español lo ponemos en latín.

52
00:05:07,420 --> 00:05:12,300
Caesar quería conquistar la ciudad.

53
00:05:12,579 --> 00:05:18,220
Fijaos, el infinitivo es expugnare, es un infinitivo de presente, de la voz activa.

54
00:05:18,220 --> 00:05:42,720
Recordemos lo que hemos visto en el tema anterior, el tema de los infinitivos, y aquí lo traducimos directamente por un infinitivo en español. Hay una equivalencia completa. ¿Por qué se le llama infinitivo concertado? Pues porque el sujeto de volevat, del verbo principal, que en este caso es César, es el mismo que el sujeto del infinitivo, César.

55
00:05:42,720 --> 00:05:52,699
César quería conquistar la ciudad. Estos dos verbos comparten el mismo sujeto. Por eso se le llama infinitivo concertado.

56
00:05:54,120 --> 00:06:05,220
Otro ejemplo. Oportet veritatem dicere. Oportet significa es necesario. Es un verbo que está en tercera persona del singular. Es el verbo principal.

57
00:06:05,220 --> 00:06:07,779
dicere es el infinitivo

58
00:06:07,779 --> 00:06:14,519
es necesario decir la verdad

59
00:06:14,519 --> 00:06:17,519
hemos traducido el infinitivo tal cual en español

60
00:06:17,519 --> 00:06:21,839
y cuando esto es posible, cuando esto ocurre, cuando haya esa equivalencia completa

61
00:06:21,839 --> 00:06:24,300
estamos ante un infinitivo concertado

62
00:06:24,300 --> 00:06:28,879
aquí, en este caso, el infinitivo, el sujeto del infinitivo

63
00:06:28,879 --> 00:06:32,040
es indeterminado, no se sabe quién es

64
00:06:32,040 --> 00:06:36,139
No se sabe quién es, es necesario, conviene decir la verdad

65
00:06:36,139 --> 00:06:40,120
Pero en este caso también, cuando es un sujeto indeterminado

66
00:06:40,120 --> 00:06:44,540
Estamos lo mismo ante un infinitivo concertado

67
00:06:44,540 --> 00:06:49,899
Entonces, resumiendo, infinitivo concertado es aquel que equivale a un infinitivo en español

68
00:06:49,899 --> 00:06:52,199
Que se traduce por un infinitivo en español

69
00:06:52,199 --> 00:06:59,100
Y eso es lo que tenemos que destacar y añadir en nuestros apuntes, en nuestros esquemas

70
00:06:59,100 --> 00:07:00,560
Para traducirlo correctamente

71
00:07:00,560 --> 00:07:04,860
Frente al infinitivo concertado tenemos el no concertado

72
00:07:04,860 --> 00:07:08,100
Aquí lo que ocurre es lo siguiente

73
00:07:08,100 --> 00:07:11,279
El infinitivo no se puede traducir tal cual

74
00:07:11,279 --> 00:07:12,939
El español no tiene equivalencia

75
00:07:12,939 --> 00:07:15,620
Sino que tenemos que traducir el infinitivo en latín

76
00:07:15,620 --> 00:07:19,620
Por una forma conjugada o una forma personal en español

77
00:07:19,620 --> 00:07:22,100
Que puede ser primera, segunda o tercera persona

78
00:07:22,100 --> 00:07:23,319
Singular o plural

79
00:07:23,319 --> 00:07:27,180
Y en el tiempo que nos exija la traducción

80
00:07:27,180 --> 00:07:28,639
Eso por un lado

81
00:07:28,639 --> 00:07:48,579
Aquí ya, entonces, primero, no traducimos el infinitivo en latín por el infinitivo en español, y luego además, el infinitivo tiene un sujeto propio, un sujeto distinto al del verbo principal, y ese sujeto que tiene el infinitivo va en el caso acusativo.

82
00:07:48,579 --> 00:07:50,439
o sea que esto es una novedad

83
00:07:50,439 --> 00:07:52,019
porque hasta ahora hemos visto en latín

84
00:07:52,019 --> 00:07:55,000
que todos los sujetos aparecen en nominativo

85
00:07:55,000 --> 00:07:57,959
pero hay una excepción

86
00:07:57,959 --> 00:08:01,680
cuando los infinitivos tienen un sujeto propio

87
00:08:01,680 --> 00:08:04,480
distinto al del verbo principal

88
00:08:04,480 --> 00:08:06,920
ese sujeto aparece en el caso acusativo

89
00:08:06,920 --> 00:08:12,500
y a la hora de traducir ese sujeto al español

90
00:08:12,500 --> 00:08:15,459
tenemos que poner delante la palabra que

91
00:08:15,459 --> 00:08:19,819
Vamos a verlo con un ejemplo que es mucho más fácil.

92
00:08:21,680 --> 00:08:26,899
Caesar volevat milites spugnare urben.

93
00:08:27,839 --> 00:08:29,639
Aquí tenemos dos verbos.

94
00:08:29,980 --> 00:08:33,679
Volevat, que es el verbo que está conjugado en tercera de singular,

95
00:08:33,960 --> 00:08:36,940
pretérito imperfecto del verbo volo, significa quería.

96
00:08:37,899 --> 00:08:44,139
Y tenemos un infinitivo de presente, spugnare, infinitivo de presente de la voz activa, conquistar.

97
00:08:44,139 --> 00:08:46,279
¿Qué más elementos tenemos?

98
00:08:46,960 --> 00:08:51,179
Caesar es el nominativo singular masculino, nombre propio, César

99
00:08:51,179 --> 00:08:56,019
Milites acaba en es, es una palabra de la tercera declinación

100
00:08:56,019 --> 00:09:01,659
que puede estar, gramaticalmente puede ser nominativo, vocativo o acusativo plural

101
00:09:01,659 --> 00:09:05,299
Aquí tiene que ser acusativo

102
00:09:05,299 --> 00:09:09,500
Como va delante del infinitivo

103
00:09:09,500 --> 00:09:14,519
podemos entender que puede ser que sea el sujeto de ese infinitivo.

104
00:09:14,639 --> 00:09:18,120
Lo dejamos, en cualquier caso ponemos soldado, traducimos literalmente

105
00:09:18,120 --> 00:09:23,019
y luego ya definimos el caso correcto una vez que hayamos traducido.

106
00:09:23,720 --> 00:09:27,240
Y urben, aquí está muy claro que urben sí que es acusativo singular femenino,

107
00:09:27,340 --> 00:09:30,019
una palabra de la tercera declinación que significa ciudad.

108
00:09:31,019 --> 00:09:35,960
Yo os aconsejo que siempre hagamos una traducción literal, palabra por palabra

109
00:09:35,960 --> 00:09:44,700
Y luego ya si tenemos que hacer una traducción más literaria, como dice aquí arriba, la haremos, reordenando los elementos de la oración que consideremos necesarios.

110
00:09:44,820 --> 00:09:46,100
Vamos a traducir literalmente.

111
00:09:46,980 --> 00:09:54,019
César quería los soldados conquistar la ciudad. Esa es la traducción literal que tenemos aquí.

112
00:09:54,220 --> 00:09:57,440
César quería los soldados conquistar la ciudad.

113
00:09:58,059 --> 00:10:05,480
Esta traducción no tiene sentido en español, es una traducción que no podemos mantener, tenemos que hacer ligeros cambios.

114
00:10:05,960 --> 00:10:13,279
Cuando esto ocurra, cuando no podamos traducir literalmente en español un infinitivo latino,

115
00:10:14,159 --> 00:10:19,000
es porque ese infinitivo es no concertado y tenemos que hacer cambios.

116
00:10:19,000 --> 00:10:24,360
Primero, ponemos delante del sujeto la conjunción que.

117
00:10:25,120 --> 00:10:28,620
César quería que los soldados.

118
00:10:29,759 --> 00:10:33,820
Y segundo cambio, traducimos el infinitivo por una forma personal.

119
00:10:33,820 --> 00:10:36,460
Conquistarán la ciudad

120
00:10:36,460 --> 00:10:38,720
¿Veis? Hemos introducido esos dos cambios

121
00:10:38,720 --> 00:10:41,679
Hemos puesto la conjunción que, que no existe en latín

122
00:10:41,679 --> 00:10:45,080
Pero que nos hace falta en español para que la frase tenga sentido

123
00:10:45,080 --> 00:10:47,600
Y luego hemos traducido el infinitivo

124
00:10:47,600 --> 00:10:52,100
Por una forma personal conjugada, en este caso en tercera de plural

125
00:10:52,100 --> 00:10:55,860
Del pretérito imperfecto del modo subjuntivo

126
00:10:55,860 --> 00:10:59,879
Y esa sería la traducción correcta

127
00:10:59,879 --> 00:11:02,940
Entonces, si esto ocurre en más ejemplos

128
00:11:02,940 --> 00:11:11,539
es porque el infinitivo es no concertado, es decir, no equivale, no podemos traducirlo como tal en español.

129
00:11:12,240 --> 00:11:23,039
Otro ejemplo, vamos a ver aquí esta oración, omnes, ómines, volunt, félix, ese, la traducción literal,

130
00:11:23,159 --> 00:11:30,019
vamos a hacerlo literalmente, todos los hombres, omnes, ómines, todos los hombres, volunt, presente, quieren,

131
00:11:30,019 --> 00:11:35,899
es un verbo presente, tercera edad de plural, quieren felices ser, quieren ser felices.

132
00:11:36,500 --> 00:11:41,120
Ese es el infinitivo del verbo sum y lo hemos traducido tal cual.

133
00:11:41,500 --> 00:11:45,019
Cuando esto es posible es porque estamos ante un infinitivo concertado.

134
00:11:45,879 --> 00:11:47,460
Vamos a ver la siguiente oración.

135
00:11:47,460 --> 00:11:51,279
Ne quese est te veritatem dicere.

136
00:11:52,240 --> 00:11:58,559
Ne quese es, es necesario, aquí está el verbo conjugado, el verbo sum, es necesario,

137
00:11:58,559 --> 00:12:01,720
tú, la verdad, decir

138
00:12:01,720 --> 00:12:05,179
aquí tenemos el infinitivo díquere

139
00:12:05,179 --> 00:12:07,720
que, claro, si lo traducimos literalmente

140
00:12:07,720 --> 00:12:08,679
queda un poco raro, ¿no?

141
00:12:08,720 --> 00:12:11,879
es necesario tú decir la verdad

142
00:12:11,879 --> 00:12:12,919
o la verdad tú decir

143
00:12:12,919 --> 00:12:16,539
cuando esto ocurre, cuando no tenga sentido

144
00:12:16,539 --> 00:12:18,879
en español es porque tenemos que traducir

145
00:12:18,879 --> 00:12:21,159
el infinitivo por una forma personal

146
00:12:21,159 --> 00:12:23,620
y tenemos que poner la conjunción que

147
00:12:23,620 --> 00:12:25,799
delante del sujeto en acusativo

148
00:12:25,799 --> 00:12:28,360
aquí te es un pronombre

149
00:12:28,360 --> 00:12:34,419
que está en acusativo, singular, cuyo nominativo es el pronombre tú, un pronombre personal.

150
00:12:34,980 --> 00:12:38,799
Entonces, haciendo estos cambios, nos quedaría esta traducción.

151
00:12:39,379 --> 00:12:44,360
Es necesario que tú digas la verdad.

152
00:12:44,799 --> 00:12:51,100
¿Veis? Delante del te ponemos el que y el infinitivo lo traducimos en este caso

153
00:12:51,100 --> 00:12:55,100
por un verbo en segunda persona del singular del presente, del modo subjuntivo.

154
00:12:55,100 --> 00:13:00,100
Y entonces, esto indica de nuevo que estamos ante un infinitivo no concertado.

155
00:13:00,940 --> 00:13:06,019
Otro ejemplo, consul, nuntiabit, inimicos, vikise.

156
00:13:06,799 --> 00:13:10,980
Nuntiabit, verbo en tercera de singular, pretérito perfecto, anuncio.

157
00:13:11,720 --> 00:13:20,759
Vikise, infinitivo, con la desinencia ise, infinitivo, de perfecto, de la voz activa del verbo vinco, significa vencer.

158
00:13:20,759 --> 00:13:23,059
La traducción literal sería

159
00:13:23,059 --> 00:13:24,539
El cés, el cónsul

160
00:13:24,539 --> 00:13:26,120
Anunció

161
00:13:26,120 --> 00:13:29,279
Los enemigos haber vencido

162
00:13:29,279 --> 00:13:31,080
Fijaos que inímicos

163
00:13:31,080 --> 00:13:32,679
Está en acusativo plural

164
00:13:32,679 --> 00:13:33,940
¿Vale? Bueno

165
00:13:33,940 --> 00:13:36,159
Repito la traducción literal

166
00:13:36,159 --> 00:13:38,700
El cónsul anunció los enemigos

167
00:13:38,700 --> 00:13:40,659
Haber vencido, no tiene sentido

168
00:13:40,659 --> 00:13:43,100
Cambios que tenemos que introducir

169
00:13:43,100 --> 00:13:44,919
Ponemos un que delante del acusativo

170
00:13:44,919 --> 00:13:46,899
El cónsul anunció

171
00:13:46,899 --> 00:13:48,759
Que los enemigos

172
00:13:48,759 --> 00:13:50,600
Habían vencido

173
00:13:50,600 --> 00:14:09,100
Y luego ya la traducción que hagamos del infinitivo viene dada, el tiempo y la persona, etc., viene dada por el contexto, sobre todo por el verbo principal, que es el que nos marca cómo hay que traducir luego, en qué tiempo, en qué persona, en qué modo, etc., hay que traducir el infinitivo.

174
00:14:09,100 --> 00:14:13,759
entonces, esta palabra inimicos, el acusativo

175
00:14:13,759 --> 00:14:17,899
como aquí más arriba T, son acusativos que son

176
00:14:17,899 --> 00:14:21,200
realmente el sujeto de los infinitivos

177
00:14:21,200 --> 00:14:25,740
en este caso T es el sujeto de vikere, tú digas

178
00:14:25,740 --> 00:14:29,799
inimicos es el sujeto de vikise, los enemigos habían vencido

179
00:14:29,799 --> 00:14:33,940
un ejemplo con el

180
00:14:33,940 --> 00:14:34,840
infinitivo S

181
00:14:34,840 --> 00:14:58,580
Tales dijo que el agua era el comienzo o el inicio de todas las cosas, infinitivo no concertado.

182
00:14:58,580 --> 00:15:16,059
En este caso vemos que este infinitivo tiene por un lado el sujeto acuan en acusativo singular, lo vemos aquí, acuan es acusativo singular, por eso delante de este acusativo hemos puesto la conjunción que al traducir, que el agua.

183
00:15:16,059 --> 00:15:41,740
Y luego vemos también que, como estamos ante un verbo copulativo, pues el atributo initium, el núcleo de este atributo, también va en acusativo. O sea, que cuando encontramos una oración de infinitivo no concertado con la forma ese, el sujeto va en acusativo, pero el atributo también va en acusativo. Esto es lo curioso, ¿de acuerdo?

184
00:15:41,740 --> 00:15:44,679
Hay que tenerlo en cuenta para no despistarnos.

185
00:15:45,120 --> 00:15:52,000
Y omnium rerum son dos palabras que están en genitivo plural, de todas las cosas.

186
00:15:52,259 --> 00:15:59,980
Omnium es del adjetivo omnisomne y rerum es del sustantivo res rei, un sustantivo de la quinta declinación.

187
00:16:01,379 --> 00:16:06,879
Vale, entonces ya hemos visto que el primer tipo de oraciones subordinadas sustantivas

188
00:16:06,879 --> 00:16:10,940
están formadas por un infinitivo, son aquellas de infinitivo,

189
00:16:10,940 --> 00:16:14,700
que a su vez puede ser concertado el infinitivo o no concertado.

190
00:16:15,419 --> 00:16:20,240
Proposición subordinada sustantiva de infinitivo, concertado o no concertado.

191
00:16:21,220 --> 00:16:26,299
El segundo tipo, la segunda clase de oraciones subordinadas sustantivas

192
00:16:26,299 --> 00:16:30,440
son aquellas que en lugar de un infinitivo tienen conjunciones

193
00:16:30,440 --> 00:16:32,659
o están introducidas con conjunciones.

194
00:16:32,940 --> 00:16:34,820
¿Cuáles son esas conjunciones?

195
00:16:34,820 --> 00:16:49,620
Pues en latín son estas, ut, ne, cuot, cuin y cuominus. Son aquellas que en español traducimos por que, que o que no, dependiendo.

196
00:16:50,200 --> 00:16:58,639
Por ejemplo, vamos a ver las dos más frecuentes para empezar, ut y ne. Ut, la conjunción ut, puede tener dos significados.

197
00:16:58,639 --> 00:17:01,440
aquí me falta una f

198
00:17:01,440 --> 00:17:03,379
una pequeña rata

199
00:17:03,379 --> 00:17:05,220
tiene dos significados

200
00:17:05,220 --> 00:17:06,660
puede significar que

201
00:17:06,660 --> 00:17:09,440
o

202
00:17:09,440 --> 00:17:10,579
que no

203
00:17:10,579 --> 00:17:13,299
si el verbo principal es de temor

204
00:17:13,299 --> 00:17:15,180
por ejemplo, tímeo

205
00:17:15,180 --> 00:17:17,660
metuo, vereor, etc

206
00:17:17,660 --> 00:17:19,400
vamos a verlo

207
00:17:19,400 --> 00:17:20,539
con un ejemplo

208
00:17:20,539 --> 00:17:22,980
rogo, ut venias

209
00:17:22,980 --> 00:17:25,460
ruego, pido

210
00:17:25,460 --> 00:17:26,579
que

211
00:17:26,579 --> 00:17:27,940
vengas

212
00:17:27,940 --> 00:17:30,400
aquí traducimos ut

213
00:17:30,400 --> 00:17:31,240
por que

214
00:17:31,240 --> 00:17:33,900
pero el segundo ejemplo

215
00:17:33,900 --> 00:17:36,759
tímeo ut venías

216
00:17:36,759 --> 00:17:37,839
temo

217
00:17:37,839 --> 00:17:40,440
que no vengas

218
00:17:40,440 --> 00:17:42,019
fijaos aquí hemos traducido ut

219
00:17:42,019 --> 00:17:43,980
por que no, ¿por qué?

220
00:17:44,259 --> 00:17:46,619
hemos hecho esto, pues porque el verbo principal

221
00:17:46,619 --> 00:17:48,720
es tímeo, es un verbo de temor

222
00:17:48,720 --> 00:17:50,579
que significa tener miedo

223
00:17:50,579 --> 00:17:52,579
o sentir temor

224
00:17:52,579 --> 00:17:53,859
entonces esa es la

225
00:17:53,859 --> 00:17:56,720
digamos lo que hay que tener en cuenta

226
00:17:56,720 --> 00:17:59,079
qué tipo de verbo principal tenemos

227
00:17:59,079 --> 00:18:03,079
si es de temor, entonces ut se traduce por que no

228
00:18:03,079 --> 00:18:05,579
ne, la segunda conjunción

229
00:18:05,579 --> 00:18:07,559
también tiene dos significados

230
00:18:07,559 --> 00:18:11,299
significa que no

231
00:18:11,299 --> 00:18:14,819
o que si el verbo principal

232
00:18:14,819 --> 00:18:17,279
es de temor

233
00:18:17,279 --> 00:18:21,460
entonces lo vemos aquí en los ejemplos siguientes

234
00:18:21,460 --> 00:18:31,680
cura ne cadas, cura, procura ne, que no caigas, que no te caigas, ¿vale?

235
00:18:32,420 --> 00:18:37,319
Timeo ne venias, temo que vengas.

236
00:18:37,960 --> 00:18:41,019
En el segundo caso traducimos ne, ¿por qué?

237
00:18:42,160 --> 00:18:44,380
Porque el verbo timeo es un verbo de temor.

238
00:18:44,380 --> 00:18:49,900
O sea que aquí como vemos ut y ne se intercambian significados

239
00:18:49,900 --> 00:18:55,660
Dependiendo de si el verbo principal es de temor o no lo es

240
00:18:55,660 --> 00:18:59,880
Sería bueno que lo tuvierais presente en vuestros apuntes

241
00:18:59,880 --> 00:19:05,339
El modo verbal que aparece en estas oraciones de ut y de ne

242
00:19:05,339 --> 00:19:06,900
Es el subjuntivo

243
00:19:06,900 --> 00:19:12,839
Aunque a veces en español no podamos traducirlo como tal

244
00:19:12,839 --> 00:19:15,819
Normalmente sí, pero hay que tener en cuenta que

245
00:19:15,819 --> 00:19:19,319
Los verbos que aparecen con este tipo de oraciones

246
00:19:19,319 --> 00:19:20,960
están siempre en modo subjuntivo

247
00:19:20,960 --> 00:19:23,380
la conjunción

248
00:19:23,380 --> 00:19:24,940
quod, que también significa

249
00:19:24,940 --> 00:19:25,480
que

250
00:19:25,480 --> 00:19:29,180
siempre lleva el modo

251
00:19:29,180 --> 00:19:31,480
indicativo, eso es importante también recordarlo

252
00:19:31,480 --> 00:19:32,720
porque es como una excepción

253
00:19:32,720 --> 00:19:35,259
quod, sin embargo, siempre lleva

254
00:19:35,259 --> 00:19:36,480
el modo indicativo

255
00:19:36,480 --> 00:19:39,200
y luego esas otras dos

256
00:19:39,200 --> 00:19:41,640
conjunciones, quim y quóminus

257
00:19:41,640 --> 00:19:43,240
pues significan

258
00:19:43,240 --> 00:19:44,180
igualmente que

259
00:19:44,180 --> 00:19:47,099
y normalmente aparecen

260
00:19:47,099 --> 00:19:50,099
en oraciones cuyo verbo principal

261
00:19:50,099 --> 00:19:55,480
significa impedir. Impido que...

262
00:19:55,480 --> 00:19:58,619
¿Vale? Pues en este caso aparecerían las conjunciones

263
00:19:58,619 --> 00:20:02,519
cuil y cuóminus. Así que tenemos, por tanto, ut

264
00:20:02,519 --> 00:20:05,960
ne, cuot, cuil y cuóminus

265
00:20:05,960 --> 00:20:10,000
que significan que, pero hay que tener en cuenta

266
00:20:10,000 --> 00:20:14,559
que ut también puede significar que no y ne también

267
00:20:14,559 --> 00:20:17,519
Puede significar que no, dependiendo del verbo principal.

268
00:20:17,519 --> 00:20:26,519
Y el último tipo de oraciones subordinadas sustantivas son las llamadas interrogativas indirectas.

269
00:20:29,259 --> 00:20:37,680
¿Cuáles son este tipo de oraciones? Aquellas cuyo verbo principal, o cuyo verbo de la oración principal, significa preguntar o saber.

270
00:20:37,680 --> 00:20:43,279
Preguntar en latín se dice cuaero, rogo, interrogo

271
00:20:43,279 --> 00:20:48,039
Saber se dice esquio y nesquio significa no saber

272
00:20:48,039 --> 00:20:50,000
Es el contrario del antónimo

273
00:20:50,000 --> 00:20:52,859
Saber, esquio, nesquio, no saber

274
00:20:52,859 --> 00:20:56,299
Vamos a ver algún ejemplo

275
00:20:56,299 --> 00:20:58,799
Aquí también el modo es el subjuntivo

276
00:20:58,799 --> 00:21:00,059
Ojo, es muy importante

277
00:21:00,059 --> 00:21:03,640
Aunque en español casi siempre tengamos que traducirlo por indicativo

278
00:21:03,640 --> 00:21:06,059
No hay una correspondencia de modos

279
00:21:06,059 --> 00:21:16,940
¿Veis aquí el pronombre interrogativo?

280
00:21:17,559 --> 00:21:21,880
Aquí tenemos un pronombre que introduce este tipo de oraciones interrogativas indirectas

281
00:21:21,880 --> 00:21:27,200
¿Qué dijiste?

282
00:21:28,279 --> 00:21:30,960
¿Cuid? Pronombre interrogativo, otro pronombre

283
00:21:30,960 --> 00:21:42,839
No sé si Virgilio ha escrito este libro

284
00:21:42,839 --> 00:21:47,960
En este caso, vemos que la palabra sí es una conjunción

285
00:21:47,960 --> 00:21:49,680
tal como viene aquí marcada

286
00:21:49,680 --> 00:21:53,980
Es una conjunción que introduce este tipo de oraciones

287
00:21:53,980 --> 00:22:11,339
Rogabit eun nun vulneratus eset. Le pregunté si había sido herido. Vulneratus eset, una forma en voz pasiva. Nun, otra conjunción similar a sí.

288
00:22:11,339 --> 00:22:18,920
Le pregunté si no había sido herido

289
00:22:18,920 --> 00:22:21,240
Entonces tenemos conjunciones

290
00:22:21,240 --> 00:22:28,799
Y esta que es enclítica, que va apegada a la palabra anterior

291
00:22:28,799 --> 00:22:40,500
Pregunto si es verdad o no lo es

292
00:22:40,500 --> 00:22:43,960
sí o no, veis aquí esta es doble

293
00:22:43,960 --> 00:22:48,500
hay doble interrogación

294
00:22:48,500 --> 00:22:51,720
doble pregunta interrogativa, pregunto si es verdad o no

295
00:22:51,720 --> 00:22:55,500
hasta el tipo de relaciones se las llama interrogativas compuestas

296
00:22:55,500 --> 00:22:59,619
no sé

297
00:22:59,619 --> 00:23:04,220
si lloras o ríes

298
00:23:04,220 --> 00:23:08,079
aquí también es compuesta, cuando hay doble conjunción

299
00:23:08,079 --> 00:23:12,700
o doble pronombre, pues estamos ante oraciones interrogativas compuestas.

300
00:23:13,140 --> 00:23:18,920
Así que este tipo de oraciones pueden estar formadas o introducidas por una conjunción,

301
00:23:19,160 --> 00:23:23,700
por un pronombre o determinante interrogativo e incluso por adverbios.

302
00:23:24,059 --> 00:23:28,700
UBI, UNDE, CUO, CUA, CUR, CUANDO, CUOMODO.

303
00:23:29,319 --> 00:23:33,400
El verbo de las subordinadas siempre parece en modo subjuntivo

304
00:23:33,400 --> 00:23:38,380
y la función sintáctica de este tipo de oraciones subordinadas

305
00:23:38,380 --> 00:23:41,400
siempre va a ser complemento directo del verbo principal.

306
00:23:43,039 --> 00:23:49,299
Vamos a ver ahora con más detalle, una vez que hemos visto las clases de oraciones subordinadas sustantivas,

307
00:23:50,079 --> 00:23:54,359
que recuerdo que pueden ser de infinitivo, concertado o no concertado,

308
00:23:55,019 --> 00:23:59,500
pueden estar formadas por una conjunción, que significa que en español, que o que no,

309
00:23:59,940 --> 00:24:01,920
o pueden ser interrogativas indirectas.

310
00:24:01,920 --> 00:24:08,180
Pues una vez que hemos visto esta triple clasificación, vamos a ver las funciones sintácticas que pueden tener.

311
00:24:08,900 --> 00:24:16,339
Las oraciones subordinadas sustantivas son, sobre todo, pueden ser sujeto o complemento directo del verbo principal.

312
00:24:16,519 --> 00:24:20,380
Sujeto o complemento directo. Esas son las funciones más importantes.

313
00:24:21,039 --> 00:24:24,640
¿Cuándo una oración subordinada sustantiva es sujeto?

314
00:24:25,039 --> 00:24:28,700
Pues aquí podemos encontrar esta función.

315
00:24:28,700 --> 00:24:32,460
cuando el verbo principal esté en tercera persona del singular

316
00:24:32,460 --> 00:24:36,700
y signifique conviene, sucede

317
00:24:36,700 --> 00:24:40,240
o una forma formada por el verbo ser más un adjetivo

318
00:24:40,240 --> 00:24:42,859
es necesario, es bueno, es malo

319
00:24:42,859 --> 00:24:45,200
o incluso cuando el verbo esté en voz pasiva

320
00:24:45,200 --> 00:24:47,500
refleja, se dice, se piensa

321
00:24:47,500 --> 00:24:53,000
en este caso, la oración que sigue subordinada sería sujeto

322
00:24:53,000 --> 00:24:56,180
vamos a verlo en latín

323
00:24:56,180 --> 00:25:07,720
Oportet veritatem dicere. Oportet significa conviene, es necesario. Es un verbo de los que hemos visto antes, de los que hemos marcado antes.

324
00:25:08,440 --> 00:25:17,019
Oportet significa eso, es necesario, conviene. Bueno, pues la oración de infinitivo veritatem dicere sería sujeto.

325
00:25:17,019 --> 00:25:27,119
Conviene decir la verdad. Toda esta oración, decir la verdad, es el sujeto, es una proposición subordinada sustantiva de infinitivo concertado.

326
00:25:27,940 --> 00:25:35,859
Y el predicado sería el propio verbo principal, que sería el núcleo a su vez. Conviene decir la verdad.

327
00:25:36,700 --> 00:25:43,140
Dentro del sujeto, de esta oración compuesta subordinada, dentro del sujeto el núcleo es el infinitivo

328
00:25:43,140 --> 00:25:46,740
y veritatem, que está en acusativo, sería el complemento directo.

329
00:25:47,019 --> 00:26:01,119
Pues esto sería un ejemplo de sujeto. La función más frecuente de todas formas es la de complemento directo. Normalmente ese tipo de oraciones subordinadas son complementos directos.

330
00:26:01,119 --> 00:26:20,079
Y esto ocurre siempre y cuando el verbo principal sea un verbo transitivo, es decir, un verbo que signifique querer, poder, deber, ordenar, saber, pensar, decir, ver, oír, creer, preguntar.

331
00:26:20,160 --> 00:26:27,740
Este tipo de verbos, hay aquí una gran variedad, cuando son verbos principales, las oraciones subordinadas son siempre complemento directo.

332
00:26:27,740 --> 00:26:47,380
El mismo ejemplo que veíamos antes, César quería conquistar la ciudad, aquí la tenemos en latín, pues vemos que César es el sujeto del verbo principal, volevat, sujeto, predicado verbal, el núcleo del predicado es volevat,

333
00:26:47,380 --> 00:27:11,299
Y la oración subordinada, Spugnare urben, conquistar la ciudad, es complemento directo. César quería eso, César lo quería. Y es, por tanto, una proposición subordinada sustantiva de infinitivo, de infinitivo concertado. ¿Por qué? Porque hemos traducido Spugnare por infinitivo en español, asediar o conquistar.

334
00:27:11,299 --> 00:27:13,559
analicemos la oración

335
00:27:13,559 --> 00:27:16,259
subordinada de infinitivo concertado

336
00:27:16,259 --> 00:27:18,259
el núcleo es el infinitivo

337
00:27:18,259 --> 00:27:23,099
y urben sería a su vez el complemento directo

338
00:27:23,099 --> 00:27:27,900
César quería que los soldados conquistaran la ciudad

339
00:27:27,900 --> 00:27:30,680
esta es una oración que antes hemos visto también

340
00:27:30,680 --> 00:27:31,839
¿cómo la analizamos?

341
00:27:31,839 --> 00:27:34,839
es una oración compuesta, subordinada

342
00:27:34,839 --> 00:27:38,559
el sujeto de volevat del grupo principal es César

343
00:27:38,559 --> 00:27:42,420
todo lo demás es el predicado verbal, sintagma verbal

344
00:27:42,420 --> 00:27:44,460
el núcleo es el volevat

345
00:27:44,460 --> 00:27:49,220
y milites spugnare urben sería el complemento directo

346
00:27:49,220 --> 00:27:52,579
una proposición subordinada sustantiva de infinitivo

347
00:27:52,579 --> 00:27:54,220
no concertado

348
00:27:54,220 --> 00:27:57,599
porque no lo podemos traducir tal cual en español

349
00:27:57,599 --> 00:28:01,319
y cuando esto ocurre, cuando sea no concertado

350
00:28:01,319 --> 00:28:04,819
tenemos que diferenciar luego cuál es el sujeto y el predicado

351
00:28:04,819 --> 00:28:07,640
el sujeto es milites, la palabra que esté en acusativo

352
00:28:07,640 --> 00:28:09,960
Delante del infinitivo

353
00:28:09,960 --> 00:28:13,400
Spugnare sería el núcleo del predicado

354
00:28:13,400 --> 00:28:15,819
Infinitivo, el núcleo del predicado

355
00:28:15,819 --> 00:28:17,940
Y en este caso, urben, que está en acusativo

356
00:28:17,940 --> 00:28:20,900
Sería el complemento directo del infinitivo

357
00:28:20,900 --> 00:28:24,640
Ojo, por tanto, cuando el infinitivo es no concertado

358
00:28:24,640 --> 00:28:27,200
Tenemos que señalar en el análisis sintáctico

359
00:28:27,200 --> 00:28:29,299
El sujeto de ese infinitivo

360
00:28:29,299 --> 00:28:32,200
Que va a ser una palabra que esté en el caso acusativo

361
00:28:32,200 --> 00:28:35,900
Y que normalmente va delante de ese infinitivo

362
00:28:35,900 --> 00:28:42,160
Vemos aquí la traducción literal y la traducción literaria, la que es la correcta

363
00:28:42,160 --> 00:28:46,920
Hay más ejemplos de análisis hechos, por ejemplo este

364
00:28:46,920 --> 00:28:50,059
Sol, efíquit, up, onnia, florean

365
00:28:50,059 --> 00:28:54,819
El sol hace que todo florezca, que todas las cosas florezcan

366
00:28:54,819 --> 00:28:57,779
Tenemos aquí una oración subordinada, sustantiva

367
00:28:57,779 --> 00:29:04,579
en donde el verbo principal es efíquit, es el núcleo del predicado verbal

368
00:29:04,579 --> 00:29:06,859
el sujeto es el sol

369
00:29:06,859 --> 00:29:11,220
y luego ut omnia florean sería el complemento directo

370
00:29:11,220 --> 00:29:12,799
aquí se ha movido un poquito la raya

371
00:29:12,799 --> 00:29:16,519
ut omnia florean sería el complemento directo

372
00:29:16,519 --> 00:29:18,640
del verbo principal efíkit

373
00:29:18,640 --> 00:29:21,700
ut es el nexo, que significa que

374
00:29:21,700 --> 00:29:24,539
la conjunción, ut significa que

375
00:29:24,539 --> 00:29:28,900
y omnia florean, pues vamos a ver cómo lo analizamos

376
00:29:28,900 --> 00:29:31,920
omnia es el sujeto del verbo florean

377
00:29:31,920 --> 00:29:37,019
El sol hace que todas las cosas, sujeto, florezcan.

378
00:29:37,240 --> 00:29:40,079
Onnia, por tanto, es el sujeto de Florea.

379
00:29:40,160 --> 00:29:41,099
Lo vemos aquí, ¿verdad?

380
00:29:42,299 --> 00:29:45,940
Rogavit Quisveniat preguntó quién viene.

381
00:29:46,440 --> 00:29:50,700
Pues aquí igualmente tenemos que Quisveniat es la oración subordinada,

382
00:29:50,819 --> 00:29:54,880
es una oración interrogativa indirecta que funciona como complemento directo,

383
00:29:55,140 --> 00:29:58,759
en donde Quis es el sujeto y Veniat el núcleo del predicado.

384
00:29:58,759 --> 00:30:16,940
Y ya para terminar, tenemos que ver algo también importante y es que a veces encontramos que el verbo principal de la oración está en voz pasiva y en tercera persona de singular, pues por ejemplo, diquitur o dicuntur, que está en tercera de plural.

385
00:30:16,940 --> 00:30:20,319
cuando esto ocurra, cuando encontremos un diquitur

386
00:30:20,319 --> 00:30:22,619
o un dicuntur, subrayarlo en el dicenario

387
00:30:22,619 --> 00:30:24,720
hay que traducir por se dice

388
00:30:24,720 --> 00:30:27,539
tanto en un caso como en otro

389
00:30:27,539 --> 00:30:29,119
hay que traducir por se dice

390
00:30:29,119 --> 00:30:34,400
ese es un truco para que nos salga bien la traducción

391
00:30:34,400 --> 00:30:38,119
estas oraciones con el verbo principal

392
00:30:38,119 --> 00:30:39,299
en voz pasiva

393
00:30:39,299 --> 00:30:43,400
que traducimos como si fuera una pasiva refleja en español

394
00:30:43,400 --> 00:30:46,039
es decir, con el pronombre se seguido del verbo

395
00:30:46,039 --> 00:30:53,079
Bueno, pues la oración de infinitivo que sigue, que depende de este verbo principal,

396
00:30:53,319 --> 00:30:55,720
siempre va a ser complemento directo. Vamos a verlo con este ejemplo.

397
00:30:56,000 --> 00:30:59,099
Homerus, Dictur, Caecus, Fuise.

398
00:30:59,920 --> 00:31:05,779
Dictur es el verbo principal, en tercera edad es singular, del presente de la voz pasiva, se dice.

399
00:31:06,400 --> 00:31:10,559
Y Fuise es infinitivo, es el infinitivo de perfecto del verbo sum.

400
00:31:12,099 --> 00:31:15,680
Homerus es el nominativo singular, es el nombre propio.

401
00:31:16,039 --> 00:31:18,140
Es el sujeto del verbo principal.

402
00:31:18,900 --> 00:31:20,980
Y caecus es un adjetivo que significa ciego,

403
00:31:21,059 --> 00:31:23,259
que también está en nominativo singular masculino.

404
00:31:24,019 --> 00:31:26,400
Vamos a ver ahora la traducción literal.

405
00:31:26,400 --> 00:31:31,640
Sería homero, es dicho, ciego haber sido.

406
00:31:32,339 --> 00:31:33,960
Vemos que no tiene ningún sentido.

407
00:31:34,700 --> 00:31:36,339
Por eso hay que hacer ligeros cambios.

408
00:31:36,980 --> 00:31:42,180
Se dice que homero, ponemos un que que no está en latín, hay que ponerlo.

409
00:31:42,180 --> 00:31:46,440
Se dice que Homero fue ciego

410
00:31:46,440 --> 00:31:50,259
Fijaos una cosa, ponemos un que que no está en latín

411
00:31:50,259 --> 00:31:55,779
Y traducimos el infinitivo latino por una forma personal conjugada en español

412
00:31:55,779 --> 00:31:57,319
En este caso por fue

413
00:31:57,319 --> 00:31:59,819
Se dice que Homero fue ciego

414
00:31:59,819 --> 00:32:02,440
Ojo por eso que es importante tenerlo en cuenta

415
00:32:02,440 --> 00:32:06,079
Siempre que veamos un diquitur o un dicuntur

416
00:32:06,079 --> 00:32:09,579
Hay que traducirlo en español por se dice

417
00:32:09,579 --> 00:32:11,859
Y a continuación poner la conjunción que

418
00:32:11,859 --> 00:32:18,299
Se dice que, y luego ya todo lo demás encajarlo como mejor nos venga al contexto

419
00:32:18,299 --> 00:32:22,680
El infinitivo nunca podremos traducirlo tal cual en español

420
00:32:22,680 --> 00:32:26,440
Sino que tenemos que traducirlo por una forma personal, una forma conjugada

421
00:32:26,440 --> 00:32:33,339
Recapitulamos entonces las funciones sintácticas que pueden tener las oraciones subordinadas sustantivas

422
00:32:33,339 --> 00:32:38,660
Pueden ser sujeto, siempre que el verbo principal esté en tercera persona del singular

423
00:32:38,660 --> 00:32:49,579
y sea un verbo de los llamados impersonales, aquellos que significan conviene, sucede, es necesario, es conveniente, es posible.

424
00:32:50,900 --> 00:32:54,960
Pues aquí, en este caso, la oración sería sujeto.

425
00:32:56,380 --> 00:33:04,240
También aquí vemos luego también que puede ser complemento directo, la otra posibilidad, que es la más frecuente,

426
00:33:04,240 --> 00:33:06,819
que es lo que hemos dicho antes, es más frecuente que sea complemento directo,

427
00:33:07,380 --> 00:33:09,880
siempre que el verbo principal sea un verbo transitivo,

428
00:33:11,180 --> 00:33:15,559
de los llamados dicendi o declarativo, es decir, aquellos que se relacionan

429
00:33:15,559 --> 00:33:20,599
con el acto de pensar, hablar, querer, poder, todos estos en latín,

430
00:33:20,599 --> 00:33:24,599
en estos casos siempre la función es la de complemento directo.

431
00:33:26,400 --> 00:33:30,779
Y aquí, en esta segunda opción, en esta segunda posibilidad,

432
00:33:30,779 --> 00:33:34,680
hay que tener en cuenta si el verbo aparece en voz pasiva

433
00:33:34,680 --> 00:33:38,099
porque hay que traducirlo por una pasiva refleja

434
00:33:38,099 --> 00:33:40,940
con el pronombre se y con la conjunción que

435
00:33:40,940 --> 00:33:44,660
esto mismo también puede ocurrir

436
00:33:44,660 --> 00:33:47,539
cuando sea sujeto la oración

437
00:33:47,539 --> 00:33:49,660
si el verbo aparece en voz pasiva

438
00:33:49,660 --> 00:33:53,359
hay que hacer lo mismo, hay que traducir el dictitur por se

439
00:33:53,359 --> 00:33:57,180
dice, se dice o se piensa, etc.

440
00:33:57,500 --> 00:33:59,000
se dice que o se piensa que

441
00:33:59,000 --> 00:34:20,940
Bueno, pues ya con este resumen terminaríamos este tema sobre las oraciones subordinadas sustantivas, que es un tema amplio que tenemos que repasar, primero la gramática, la teoría, la sintaxis y después intentar traducir los textos o ejercicios que se propongan en esta unidad.