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Hola, mi nombre es Cintia María Sánchez Padomales Izquierdo y a continuación voy a explicar la herramienta que tengo generada para trabajar con mi alumnado

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tanto en la asignatura de lengua como la de valores cívicos.

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Entonces, por un lado he generado estas pestañitas donde voy a trabajar con ellos contenidos básicos de la asignatura de lengua,

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como es el trabajo de la escritura creativa, porque me interesa mucho que los alumnos sean

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capaces de poder escribir por sí mismos, siguiendo unas pautas, las lecturas recomendadas

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que les he hecho, les hago una breve descripción con el dibujo, porque todavía son pequeños

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y que así les consigo llamar más la atención, así como muchas más a las que pueden acceder.

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También las lecturas que he considerado que son obligatorias para el trabajo de esta asignatura,

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que les voy a indicar el número de las lecturas que tienen que ir haciendo y otros recursos literarios donde también he incluido un proyecto que estamos haciendo sobre autores

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en donde yo he empezado con Federico García Lorca y ellos tendrán que hacer sobre diferentes autores.

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También he incluido un foro para poder, si necesitan realizar alguna pregunta, aunque he dado la edad en la que me manejo, que es segundo de primaria, aún todavía no son muy partícipes en esta actividad.

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Y por último, la asignatura de valores cívicos. Como veis, hay una secuencia en la que voy a trabajar a lo largo del curso todos estos contenidos, como son la resolución pacífica de concritos, es un proyecto que he incluido para poder mejorar la convivencia de mi aula, también con las tres R's, que es un cartel que también ayuda al alumnado a poder ser más consciente, y las actividades que os enseñé en la actividad anterior,

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así como un contenido último para favorecer el trabajo en equipo.

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Y esto sería todo. Muchas gracias.