1 00:00:00,590 --> 00:00:07,370 Chicos, no sé si os habéis dado cuenta, pero nuestro planeta tiene algunos problemillas y necesita pasar por el quirófano. 2 00:00:08,089 --> 00:00:17,309 Hemos observado que aunque creíamos que sabíamos separar bien los residuos, no lo hacemos del todo bien. 3 00:00:17,670 --> 00:00:27,449 Por eso hemos estado trabajando para mejorar día a día, realizando diferentes actividades como ver vídeos, manualidades, 4 00:00:27,449 --> 00:00:30,910 un registro diario, entre otras cosas. 5 00:00:31,670 --> 00:00:37,969 También hemos recogido información de distintos medios como ECOHOMBES, el Ayuntamiento de Madrid, 6 00:00:38,509 --> 00:00:41,810 las familias y profes y actividades de ARRASAC. 7 00:00:42,310 --> 00:00:46,929 En este vídeo os vamos a recordar cómo hacerlo correctamente. 8 00:01:02,780 --> 00:01:11,900 Envases de metal, como latas de refrescos, conservas o papel de anillo. 9 00:01:11,900 --> 00:01:16,359 Como brics de leche y de zumo. 10 00:01:17,640 --> 00:01:21,859 Y otros envases como envases de poliespán. 11 00:01:22,799 --> 00:01:29,599 ¡Aquí yo! 12 00:01:30,939 --> 00:01:35,239 Hola chicos, somos el contenedor así. 13 00:01:35,640 --> 00:01:43,760 Les vamos a explicar lo que tenemos por ejemplo. 14 00:01:59,260 --> 00:02:02,319 Y en el papel y en el calor. 15 00:02:02,319 --> 00:02:13,419 Hola chicos, somos el contenedor marrón. 16 00:02:13,419 --> 00:02:28,000 Aquí hay que tirar residuos orgánicos como restos de cal, traspas de peces, tejidos de origen vegetal, plantas y restos de frutas y de frijoles, trascas de huevo. 17 00:02:28,379 --> 00:02:37,189 No olvidéis que los papeles y cartones manchados con restos de comida también se tiran en el contenedor marrón. 18 00:02:37,590 --> 00:02:39,990 Los residuos orgánicos. 19 00:02:39,990 --> 00:03:05,340 Para que no se os olvide todo esto que os hemos explicado, os enviamos un vídeo que lo explica muy bien y una actividad para que lo pongáis en vuestra clase y así ayudarnos a separar los residuos y a cuidar el planeta.