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Hola, buenas tardes, soy Jorge Ferreres, presento en este caso la infografía relacionada con

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secundaria tercero de la ESO de la Asignatura de Música. Esta infografía consta de una

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única página, hago un barrido rápido, como veis está temporalizada en cuatro sesiones

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con elementos de ayuda en cada uno de ellos y una conclusión final.

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Pues vamos a la introducción, en esta introducción presenta la actividad con un refuerzo media

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que está situado en enlace sobre la trompeta y un pequeño texto de introducción por

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si no fuese suficiente. La estructura de planificación acaba en una invitación a la sorpresa musical

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que es más o menos que un juego enlazado en una plataforma de internet externa con

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este enlace que hay sobre este elemento. Sobre bases y discusiones aparece aquí el feedback

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con el alumno y la interacción preguntándole si lo ha entendido y que informa al profesor

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si hay cualquier dificultad de comprensión haciendo el documento accesible para todo

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tipo de situaciones. En técnicas de audición, después de la información que se aporta,

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se le reta al alumno a probar una técnica de audición sobre un soporte media de YouTube

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en el que registra que somos capaces de oír de diferentes rangos de hercios.

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El último debate y discusiones con la redacción y por último la conclusión en la cual se

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observa cómo se va a calificar el alumno y aquí aparece la evaluación y autoevaluación

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del alumno tras su exposición. Este documento se ha hecho siguiendo la estructura sugerida

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utilizando colores, fuentes apropiadas con un interlineado correcto, elementos en negrita

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y por supuesto elementos accesorios como YouTube y páginas web de juegos para hacer el trabajo

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más ameno haciendo una adaptación básicamente de la asignatura de música para todos los

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alumnos. Gracias y un saludo.

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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org