1 00:00:00,000 --> 00:00:06,240 A continuación voy a pasar a exponer la creación de un contenido educativo digital que he realizado 2 00:00:06,240 --> 00:00:10,280 a través de la plataforma Canva, como se puede observar aquí está realizado desde 3 00:00:10,280 --> 00:00:17,880 mi perfil, la autoría por lo tal sería propia, sería esta infografía sobre la reproducción 4 00:00:17,880 --> 00:00:24,280 francesa. La infografía se añadirá al aula virtual y es un poco lo que les comentaba 5 00:00:24,280 --> 00:00:28,200 a los alumnos, es el resumen del resumen del resumen de lo mínimo mínimo mínimo que 6 00:00:28,200 --> 00:00:35,080 hay que estudiar para poder aprobar el examen o poder aprobar el contenido. Aparece una 7 00:00:35,080 --> 00:00:39,480 información muy básica como se puede ver y luego al final de la infografía aparecen 8 00:00:39,480 --> 00:00:43,680 dos cosas, un vídeo con subtítulos que está añadido abajo para que los alumnos puedan 9 00:00:43,680 --> 00:00:48,720 revisarlo, es un vídeo así de contenido didáctico, ahora lo muestro y dos actividades 10 00:00:48,720 --> 00:00:55,200 en dos niveles, las actividades son fichas autocorregibles a través de la plataforma 11 00:00:56,200 --> 00:01:02,080 a través de la plataforma Lice World Seek y aquí los alumnos pueden seguir reforzando 12 00:01:02,080 --> 00:01:06,320 y estudiando los contenidos vistos en la materia de una manera más lúdica y como además las 13 00:01:06,320 --> 00:01:12,920 fichas son autocorregibles pues eso les da el feedback más inmediato. Como hemos comentado 14 00:01:12,920 --> 00:01:22,360 esta infografía también está ubicada dentro del aula virtual del curso, en la parte del 15 00:01:22,360 --> 00:01:29,280 contenido de la oración francesa pues aquí está la infografía de repaso se daría acceso a la misma 16 00:01:30,320 --> 00:01:33,560 y este sería el primer contenido digital que elaboramos.