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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Hola, buenos días. Vamos a pasar a explicar el Geniali que hice para este curso escolar.

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00:00:06,000 --> 00:00:11,000
Es para realizar la asamblea con niños de 4 años, como podéis ver.

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00:00:11,000 --> 00:00:18,000
Y establecí un índice donde, dándole a cada uno de los iconos que aparece

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00:00:18,000 --> 00:00:24,000
después de realizar las asambleas, se inicia un vídeo donde se ven todas las rutinas

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00:00:24,000 --> 00:00:27,000
que nosotros hacemos a lo largo del día a día.

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00:00:27,000 --> 00:00:29,000
Como podéis ver.

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00:00:29,000 --> 00:00:41,000
Al mismo tiempo que se están haciendo las rutinas, los niños tienen como gratificación

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00:00:41,000 --> 00:00:45,000
los buenos días, pues se escucha la canción de los buenos días.

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00:00:45,000 --> 00:00:50,000
Cuando el encargado establece el día de la semana, se escucha la canción de los días de la semana

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00:00:50,000 --> 00:00:56,000
con los meses del año y con todas aquellas canciones que tenemos organizadas en la asamblea.

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00:00:56,000 --> 00:01:03,000
Con respecto al tema del comedor, se inició el tema de aquellos niños que se quedaban en el comedor

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00:01:03,000 --> 00:01:07,000
y con esto vamos a ir viendo todos los días los niños que se quedan en el comedor

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00:01:07,000 --> 00:01:12,000
cuál es la comida que tienen preparada para este día.

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00:01:12,000 --> 00:01:20,000
Del mismo modo, nosotros ya estábamos viendo el tema de las especialidades que se realizaban

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00:01:20,000 --> 00:01:22,000
cada día en el aula.

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00:01:22,000 --> 00:01:29,000
De esta manera, aquellos niños que les cuesta asimilar qué es lo que va a ocurrir a lo largo de la jornada

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00:01:29,000 --> 00:01:38,000
ya les estamos diciendo cuáles son las personas que van a acudir al aula a lo largo de la jornada.

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00:01:38,000 --> 00:01:44,000
Por ejemplo, el lunes tendrían la persona de Experience y luego vendría el profe de inglés.

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00:01:44,000 --> 00:01:49,000
De esta manera, ya les estamos adelantando qué es lo que va a suceder a lo largo de la jornada escolar.

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00:01:50,000 --> 00:01:55,000
Este tipo de actividad para mí ha sido muy reconfortante.

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00:01:55,000 --> 00:02:03,000
A los niños les ha gustado muchísimo porque a través de las imágenes los niños están esperando

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00:02:03,000 --> 00:02:06,000
qué es lo que va a suceder.

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00:02:06,000 --> 00:02:12,000
Espero que os haya gustado y muchas gracias.