1 00:00:07,660 --> 00:00:17,339 Buenos días, soy María de los Ángeles Ortega Cobo y pertenezco a un colegio de nueva creación, se llama Isabel la Católica y está en Alcorcón. 2 00:00:17,339 --> 00:00:32,399 En el curso 2022-2023 pusimos en marcha lo que son los correos para las comunicaciones con las familias, el cloud, el intercambio de fotos y nuestra aula virtual. 3 00:00:32,399 --> 00:00:40,560 Es una línea virtual muy pequeñita porque todavía estamos creciendo y nosotros crecemos y nuestras aulas crecen con nosotros. 4 00:00:41,140 --> 00:00:46,439 Queremos que estas sean como una ventana de comunicación y encuentro entre las familias y colegio. 5 00:00:47,420 --> 00:00:53,640 Mi línea virtual está estructurada en diferentes secciones. 6 00:00:54,119 --> 00:00:58,780 Primero encontramos una sección de interés general, después una sección de ABN. 7 00:00:58,780 --> 00:01:05,140 Nuestro colegio tiene el método de ABN, el método abierto basado en el número. 8 00:01:05,620 --> 00:01:11,439 La lectoescritura con Letrilandia y como mascota utilizamos al señor estudioso 9 00:01:11,439 --> 00:01:15,959 para conocer todas las letras y todo lo que es el aprendizaje de la lectoescritura. 10 00:01:16,579 --> 00:01:18,040 Luego trabajamos por proyectos. 11 00:01:19,319 --> 00:01:24,200 En esta ocasión hemos desarrollado todo el proyecto de viaje por el mundo. 12 00:01:24,700 --> 00:01:25,319 Y luego inglés. 13 00:01:25,319 --> 00:01:33,939 En inglés nuestro colegio también es bilingüe y tanto la música, psicomotricidad como la propia lengua inglesa se imparten en este idioma y a religión. 14 00:01:34,799 --> 00:01:47,640 Estas dos secciones están todavía sin elaborar, puesto que están expensas de que el próximo curso, cuando comencemos, matricular al nuevo profesorado de nueva incorporación. 15 00:01:47,640 --> 00:01:55,319 La primera parte, que es este de información e interés general, he puesto como una parte 16 00:01:55,319 --> 00:02:02,439 de un foro y considero que es importante abrir debates o avisos o simplemente un lugar de 17 00:02:02,439 --> 00:02:06,719 encuentro y de comunicación entre familias, alumnos y maestros. 18 00:02:06,719 --> 00:02:13,180 Luego también he creado otra sección de etiquetas, donde son las características 19 00:02:13,180 --> 00:02:17,139 que deben de tener un uso correcto también en Internet. 20 00:02:17,419 --> 00:02:19,259 Nos portamos bien también en Internet. 21 00:02:19,919 --> 00:02:24,979 Y luego las encuestas, una encuesta en la que la información que nos den las familias 22 00:02:24,979 --> 00:02:30,580 también es importante, su opinión también la vamos a tener en cuenta en algunas ocasiones. 23 00:02:31,580 --> 00:02:38,580 En cuanto a la BN, es un tema que suscita mucho interés entre toda nuestra comunidad educativa, 24 00:02:38,580 --> 00:02:44,199 tanto maestros de nueva incorporación como alumnos y familias. 25 00:02:44,479 --> 00:02:49,520 He creado una wiki como un espacio de colaboración y trabajo en equipo 26 00:02:49,520 --> 00:02:52,520 tanto para niños, para las familias y para los maestros 27 00:02:52,520 --> 00:02:59,020 y para enlazarlo con páginas de interés, con vídeos, con web, con actividades educativas 28 00:02:59,020 --> 00:03:05,240 y lo he dividido en secciones, todas las secciones que desarrolla este método. 29 00:03:06,240 --> 00:03:31,000 También está lo que conocemos como, bueno, también he colocado aparte de wiki lo que es un enlace, enlace simplemente a una página web, a YouTube, donde nos cuentan un cuento de los cien fantasmitas que hemos estado trabajando durante este curso 30 00:03:31,000 --> 00:03:37,960 y ahí iremos también incorporando distintas canciones, cuentos que vamos realizando. 31 00:03:39,240 --> 00:03:49,319 En cuanto a la lectoescritura, pues también lo que nos gusta desarrollar es juegos educativos de H5P, 32 00:03:50,620 --> 00:03:55,000 por ejemplo, juegos educativos o cuestionarios, 33 00:03:55,000 --> 00:04:06,439 donde todos ellos están enlazados con el libro de calificaciones para conocer el aprendizaje que van desarrollando nuestros alumnos, así como el grado de satisfacción. 34 00:04:07,219 --> 00:04:14,580 Por ejemplo, tipo crucigramas, donde ponemos el señor estudioso, el señor P, pues es el lechero. 35 00:04:15,520 --> 00:04:18,399 Entonces vamos colocando las distintas palabras. 36 00:04:18,399 --> 00:04:34,220 Y luego, como palabras misteriosas, pues aquí estaría la forma adecuada de qué es lo que estamos viendo, de escribirla. 37 00:04:35,319 --> 00:04:38,579 A los niños les gusta mucho este tipo de juegos. 38 00:04:39,439 --> 00:04:44,279 Después pasamos a lo que son los proyectos, también con contenidos interactivos, 39 00:04:44,279 --> 00:04:51,500 e incluso con un recorrido de aprendizaje elaborado con otros recursos como Canva o Geniali 40 00:04:51,500 --> 00:05:01,279 o unidos también a Cajut, lo que es una situación de aprendizaje que en otra ocasión podremos establecer. 41 00:05:05,279 --> 00:05:11,199 Los Monumentos del Mundo es un memory de todos los monumentos que hemos ido aprendiendo 42 00:05:11,199 --> 00:05:15,360 y conociendo a lo largo de este curso. 43 00:05:16,759 --> 00:05:22,319 Y por último, ya estaría lo que son psicomotricidad, 44 00:05:22,439 --> 00:05:24,379 que hemos dicho que está todavía en elaboración, 45 00:05:24,699 --> 00:05:29,459 y todo esto lo unimos a lo que es el libro de calificaciones. 46 00:05:29,459 --> 00:05:32,620 En este libro de calificaciones he puesto tanto juegos, 47 00:05:33,060 --> 00:05:37,459 todas las actividades de H5P, como el cuestionario, 48 00:05:38,360 --> 00:05:41,139 e incluso la actitud de los niños en clase. 49 00:05:41,199 --> 00:05:53,680 Por supuesto están todos mis alumnos matriculados de forma masiva y yo también en mi aula virtual. 50 00:05:54,399 --> 00:05:59,879 Y yo creo que doy por concluido lo que es la actividad 1. Gracias.