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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Evidencia número 6 sobre la utilización de contenidos digitales en el aula.

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00:00:05,000 --> 00:00:15,000
Para este vamos a utilizar, voy a mostrar el uso que tengo en el aula sobre la aplicación Mentimeter.

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00:00:15,000 --> 00:00:21,000
Aplicación que es de pago, con lo cual está muy limitada al número de preguntas.

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00:00:21,000 --> 00:00:29,000
Me suelo utilizarlo para hacer algún tipo de preguntas, por ejemplo aquí en Fold, que está limitada a 3,

5
00:00:29,000 --> 00:00:39,000
con lo cual lo único que lo suelo utilizar, en vez de para hacer una especie de trabajo de preguntas dentro del aula,

6
00:00:39,000 --> 00:00:46,000
de cuestionario dentro del aula, aquí está el contrato de trabajo y estas cosas, ahora un poquito tarde,

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00:00:46,000 --> 00:00:56,000
lo utilizo fundamentalmente para cuestiones grupales. Por ejemplo en mi asignatura suelo hacer una definición de anciano,

8
00:00:56,000 --> 00:01:05,000
doy atención a la persona en situación de dependencia, suelo hacer una definición de anciano y me suelen utilizar esta aplicación

9
00:01:05,000 --> 00:01:13,000
para que ellos me definan el anciano. Ellos lo único que tienen que hacer es copiar aquí el código BIDI para poder contestar

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00:01:13,000 --> 00:01:19,000
y me pueden poner y en la pantalla se me van apareciendo las diferentes respuestas que los alumnos me han dado.

11
00:01:19,000 --> 00:01:25,000
Pues hasta aquí evidencia número 6 sobre utilización de plataformas digitales.