1 00:00:00,000 --> 00:00:10,320 Buenos días, presento mi aula virtual. En la primera presentación de evidencias que 2 00:00:10,320 --> 00:00:15,820 hice me aparecen en los ítems de la rúbrica como no presentado, sin embargo yo sí que 3 00:00:15,820 --> 00:00:22,100 presenté, entonces mantengo la URL de lo que ya presenté y ahora he mejorado, he ampliado 4 00:00:22,100 --> 00:00:30,820 cosas en el aula virtual y por eso presento una nueva URL. En este aula virtual creo en 5 00:00:30,820 --> 00:00:39,620 bienvenida una presentación con Canva y además abro un foro para que se puedan presentar 6 00:00:39,620 --> 00:00:46,340 también los niños. Es un aula virtual dirigida a quinto de primaria, como he empezado el 7 00:00:46,340 --> 00:00:53,220 curso de baja no puedo hacer que los niños se puedan matricular, entonces lo que he 8 00:00:53,220 --> 00:01:01,020 hecho ha sido configurarla para la automatriculación. Presento también la guía de contenidos, 9 00:01:01,020 --> 00:01:13,820 presento una etiqueta con una serie de instrucciones para que puedan ver un poco y tener en cuenta 10 00:01:13,820 --> 00:01:22,180 cosas a la hora de comportarse en la red. Presento la protección de datos, creo que 11 00:01:22,180 --> 00:01:26,900 es algo muy relevante que ya en quinto y en sexto de primaria los chicos y chicas tienen 12 00:01:26,900 --> 00:01:37,560 que ser conscientes de qué significa proteger sus datos y sus imágenes en la red. He abierto 13 00:01:37,600 --> 00:01:45,880 una red en Twitter y entonces abro aquí la lista de contenidos que yo considero interesantes para 14 00:01:45,880 --> 00:01:55,400 que puedan seguir también por aquí y en Simbaloo he presentado, he creado enlaces directos a las 15 00:01:55,400 --> 00:02:04,600 licencias digitales de los libros. Además he abierto contenidos de la red de Science & Geografía 16 00:02:05,600 --> 00:02:13,720 con contenidos creados en un Excel Learning donde pueden ver 17 00:02:15,320 --> 00:02:26,640 vídeos interesantes y una pequeña introducción de lo relacionado con geografía. También he 18 00:02:26,640 --> 00:02:39,720 presentado algún juego, algún vídeo y un test en este caso de rellenar huecos que si lo consiguen 19 00:02:39,720 --> 00:02:46,080 pues van recibiendo insignias. En el apartado de historia también tienen diferentes infografías, 20 00:02:46,080 --> 00:02:57,000 explicaciones y también un test realizado con H5P. En este caso tienen posibilidad de ir rellenando 21 00:02:57,000 --> 00:03:01,880 o completando las preguntas y consiguiendo una calificación de manera que tienen una auto 22 00:03:01,880 --> 00:03:13,800 evaluación directa. Y aquí como veis he puesto un timeline. En todos los apartados de historia he 23 00:03:13,800 --> 00:03:19,800 presentado contenidos de timeline. Creo que es básico para que se hagan una idea de que estamos 24 00:03:19,800 --> 00:03:25,560 hablando. Les cuesta mucho volver hacia atrás. Y en el área de inglés he publicado diferentes 25 00:03:25,560 --> 00:03:31,840 documentos que les ayudan a repasar lo que vamos estudiando.