1 00:00:00,000 --> 00:00:06,920 Hola, soy María Trinidad Díaz Fernández Zapata y voy a explicar la presentación 2 00:00:06,920 --> 00:00:12,280 realizada con el programa CAMBA. Comentar que está alojada en el Aula Virtual 3 00:00:12,280 --> 00:00:17,520 de EDUCAMADRID en tercero de Educación Infantil del Colegio Dionisio Ridruejo, concretamente 4 00:00:17,520 --> 00:00:24,320 en el proyecto Los Inventos, que la voy a utilizar como apoyo para explicar los diferentes 5 00:00:24,320 --> 00:00:33,320 contenidos que vamos a trabajar en este proyecto. Este proyecto lo vamos a trabajar en el tercer 6 00:00:33,320 --> 00:00:39,080 trimestre, en el tercero de Educación Infantil, cinco años, y vamos a trabajar las distintas 7 00:00:39,080 --> 00:00:48,080 áreas. Comentar que, en primer lugar, veremos la línea del tiempo y, a continuación, nos 8 00:00:48,080 --> 00:00:58,120 montaremos en una máquina del tiempo, despegaremos y llegaremos a la prehistoria, preguntando 9 00:00:58,120 --> 00:01:04,120 a los alumnos qué invento o descubrimiento hay en la prehistoria. Seguramente nos dirán 10 00:01:04,120 --> 00:01:11,600 que el fuego. A continuación, volveremos a nuestra máquina del tiempo y aterrizaremos 11 00:01:11,600 --> 00:01:20,160 en la Edad Antigua. En la Edad Antigua veremos las diferentes civilizaciones. Egipto. Para 12 00:01:20,160 --> 00:01:31,960 que sea más atractiva, he puesto un hipervínculo a un jeroglífico y una canción sobre Egipto. 13 00:01:31,960 --> 00:01:39,440 A continuación, volveremos en nuestra máquina del tiempo y llegaremos a Grecia. Veremos 14 00:01:39,440 --> 00:01:47,360 las diferentes cosas de Grecia y los Juegos Olímpicos, el teatro y también, para ser 15 00:01:47,360 --> 00:01:55,800 más atractivo, tenemos un hipervínculo con una canción. Continuaremos nuestro viaje 16 00:01:55,800 --> 00:02:05,760 a la Antigua Roma, al Imperio Romano. Hablaremos del César, de los gladiadores y del Imperio 17 00:02:05,760 --> 00:02:19,120 Romano. Y por último, veremos los diferentes inventos. La escritura, el barco de vela, 18 00:02:19,120 --> 00:02:28,440 el puente y el reloj. Para finalizar, como se nos hace tarde, volveremos a nuestro lugar 19 00:02:28,440 --> 00:02:38,160 de inicio y terminaremos con una canción. Y con esto doy por terminado mi exposición, 20 00:02:38,160 --> 00:02:46,640 porque continuaremos realizando otras presentaciones para ver las diferentes edades. Muchas gracias 21 00:02:46,640 --> 00:02:48,120 por su atención.