1
00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Bien, a continuación vamos a ver la presentación de nuestro aula virtual.

2
00:00:05,000 --> 00:00:09,000
Para ello deberemos loggearnos con nuestro usuario y contraseña de Educamadrid.

3
00:00:09,000 --> 00:00:15,000
Y lo primero que vamos a hacer es poner el rol de estudiante para ver cómo lo verían nuestros alumnos

4
00:00:15,000 --> 00:00:24,000
y ver los alumnos matriculados que tenemos y que pertenecen a nuestra tutoría.

5
00:00:24,000 --> 00:00:30,000
Además de otros especialistas también que están matriculados y que podrán intervenir en nuestro aula virtual

6
00:00:30,000 --> 00:00:34,000
para los que hemos creado sus bloques de contenidos también y sus áreas.

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00:00:34,000 --> 00:00:44,000
Bien, empezamos viendo que tenemos una sección de avisos o de foro para comentar cualquier duda o aviso importante.

8
00:00:44,000 --> 00:00:49,000
Tenemos también otro foro de preguntas para que los alumnos puedan interactuar entre ellos,

9
00:00:49,000 --> 00:00:54,000
recambiar información o alguna duda de clase.

10
00:00:54,000 --> 00:01:03,000
Y también tenemos un código QR para recordar las normas de uso en general de Internet y de uso del foro.

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00:01:03,000 --> 00:01:08,000
Además tenemos abierto un enlace a la plataforma de Jitsi, de Educamadrid,

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00:01:08,000 --> 00:01:16,000
donde podremos realizar reuniones con las familias y videollamadas también con alumnos, por ejemplo, que faltan a clase.

13
00:01:16,000 --> 00:01:22,000
Y por último vemos un enlace a la netiqueta que nos lleva al archivo descargable sobre las normas de uso de Internet,

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00:01:22,000 --> 00:01:27,000
como hemos visto antes, y que podemos también imprimirlas en clase y tenerlas en formato físico.

15
00:01:27,000 --> 00:01:32,000
En todo caso, las tendremos presentes tanto en el aula física como en el aula virtual

16
00:01:32,000 --> 00:01:37,000
y podremos remitirlas a las familias en el caso de, por ejemplo, que ocurrese alguna incidencia.

17
00:01:37,000 --> 00:01:42,000
Bien, vemos que nuestro aula virtual está organizada en bloques o en áreas.

18
00:01:43,000 --> 00:01:51,000
Son las áreas que impartimos. Por ejemplo, vamos a ver que en dichas áreas tenemos actividades diversas.

19
00:01:51,000 --> 00:01:54,000
Por ejemplo, en el área de Ciencias Naturales tenemos actividades Libro,

20
00:01:54,000 --> 00:02:01,000
donde vemos diferentes capítulos con la evolución de unas semillas que hemos plantado en clase

21
00:02:01,000 --> 00:02:05,000
y relacionada con la unidad sobre las plantas.

22
00:02:05,000 --> 00:02:10,000
También tenemos actividades H5P, por ejemplo, en el área de Lengua y Matemáticas.

23
00:02:11,000 --> 00:02:16,000
Si concretamos en el área de Matemáticas, vemos que tenemos actividades de operaciones sencillas,

24
00:02:16,000 --> 00:02:23,000
donde los alumnos deben responder y donde pueden comprobar los resultados de esas actividades.

25
00:02:23,000 --> 00:02:30,000
Y en el área de Lengua también tenemos actividades H5P a partir de una infografía

26
00:02:30,000 --> 00:02:35,000
que hemos visto anteriormente sobre vocabulario, en este caso de sinónimos, antónimos, etcétera,

27
00:02:35,000 --> 00:02:39,000
y tendrán que responder a varias preguntas sobre ellas.

28
00:02:39,000 --> 00:02:44,000
Hemos de decir que ambas actividades son evaluables y que las tendremos en cuenta

29
00:02:44,000 --> 00:02:48,000
para la calificación del alumnado en la asignatura.

30
00:02:50,000 --> 00:02:55,000
Además, hay actividades tipo encuesta, que preguntan al alumnado, por ejemplo,

31
00:02:55,000 --> 00:02:59,000
en el área de Ciencias Naturales, tras una salida, para valorar la experiencia de la misma.

32
00:02:59,000 --> 00:03:04,000
Queremos tener su opinión y tener también una especie de feedback

33
00:03:04,000 --> 00:03:08,000
para poder mejorar en un futuro en la organización de dichas actividades.

34
00:03:08,000 --> 00:03:10,000
Como decimos, en el área de Ciencias Naturales.

35
00:03:10,000 --> 00:03:15,000
Además, hay otras actividades como, por ejemplo, juegos en la aplicación de DucaPlay

36
00:03:15,000 --> 00:03:19,000
o en la herramienta DucaPlay, en Ciencias Naturales también,

37
00:03:19,000 --> 00:03:23,000
y presentaciones interactivas, como por ejemplo en el área de Educación Física,

38
00:03:23,000 --> 00:03:28,000
donde tenemos hipervínculos derivados a enlaces de YouTube, por ejemplo,

39
00:03:28,000 --> 00:03:31,000
para completar una información dada en el aula,

40
00:03:31,000 --> 00:03:36,000
enfocada a satisfacer los diferentes ritmos de aprendizaje que nos encontramos en nuestra clase.

41
00:03:39,000 --> 00:03:40,000
Ahí la vemos.

42
00:03:40,000 --> 00:03:46,000
Además, por último y para destacar, tenemos actividades para ampliar contenidos,

43
00:03:46,000 --> 00:03:55,000
para enriquecer al alumnado que cuenta con un alto potencial en dichas áreas.

44
00:03:55,000 --> 00:04:01,000
Como vemos, por ejemplo, en Lengua, donde tenemos un enlace de cómo es denominado

45
00:04:01,000 --> 00:04:05,000
para saber más, dedicado, como decimos, a ampliar dichos conocimientos.

46
00:04:05,000 --> 00:04:09,000
Y bien, hasta aquí un repaso de nuestro aula virtual.

47
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
Muchas gracias.